【正文】 同時(shí)要做好滅四害工作。 四、加強(qiáng)宣傳力度 學(xué)校教務(wù)室、政教室、總務(wù)室三方聯(lián)合利用健康教育課、校園網(wǎng)、廣播、黑板報(bào)、宣傳欄、主題班會(huì)等多種形式結(jié)合季節(jié)性、流行性、宣傳日等時(shí)機(jī)在學(xué)生中開展傳染病預(yù)防知識(shí)的教育。 依法治校責(zé)無旁貸，嚴(yán)格實(shí)行飲用水安全制。年級(jí)主任每天要到各班了解學(xué)生身體情況，班主任在晨會(huì)上要詢問學(xué)生身體情況，即發(fā)現(xiàn)一例立即報(bào)告、隔離，越早越好。 一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病的發(fā)生，要讓同學(xué)少去公共場(chǎng)所，學(xué)校減少或停止任何大型活動(dòng)。由衛(wèi)生員、班主任、衛(wèi)生保健教師共同負(fù)責(zé)，每天上午上課前對(duì)全校同學(xué)進(jìn)行檢查、詢問、觀察、了解學(xué)生中有無發(fā)熱、頭痛、咳嗽等癥狀，必要時(shí)可測(cè)體溫，做到層層把關(guān)，不遺漏一個(gè)同學(xué)，嚴(yán)重時(shí)可送醫(yī)院進(jìn)一步確診。 第三，堅(jiān)持預(yù)防為主。 傳染病防治應(yīng)急預(yù)案 6 認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》和《學(xué)校傳染病管理制度》，全面有效地做好傳染病的防控工作，特 制定本工作預(yù)案。 執(zhí)行國 務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》。 （ 7）學(xué)校在接到當(dāng)?shù)卣图部刂?心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報(bào)告后，應(yīng)立即啟動(dòng)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。 （ 4）對(duì)被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品，學(xué)校指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責(zé)任，直至依法追究刑事責(zé)任。 五、應(yīng)急措施 一旦學(xué)校發(fā)生群體傳染病疫情，應(yīng)采取以下應(yīng)急措施： 疫情報(bào)告 （ 1）學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑 似傳染病人時(shí)都應(yīng)立即向?qū)W校護(hù)理中心報(bào)告。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有發(fā)熱、頭痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀；或傳染病及疑似傳染病； 或癥狀相似的聚集性病例等，應(yīng)立即報(bào)告，同時(shí)做好記錄。 四、監(jiān)測(cè) 學(xué)校要建立疫情監(jiān)測(cè)制度，形成校領(lǐng)導(dǎo) — 護(hù)理中心 —— 班主任 —— 班長(zhǎng) —— 宿舍長(zhǎng)的學(xué)生健康監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)。 定期組織人員對(duì)供水系統(tǒng)進(jìn)行清洗消毒，保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。 三、預(yù)防措施 組織開展校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)公共場(chǎng)所衛(wèi)生的監(jiān)督管理。 ，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。 、流行時(shí)，當(dāng)?shù)卣畱?yīng)當(dāng)立即組織力量進(jìn)行防治，切斷傳染病的傳播途徑；必要時(shí)，報(bào)經(jīng)上一級(jí)地方政府決定，可以采取停課的緊急措施。隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。醫(yī)療保健人員發(fā)現(xiàn)甲類、乙類和監(jiān)測(cè)區(qū)域內(nèi)的丙類傳染病病人、病原攜帶者或者疑似傳染病病人，必須按照國務(wù)院衛(wèi)生行政部門規(guī)定的時(shí)限向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)報(bào)告疫情。 ，定期為學(xué)生接種疫苗。 傳染病防治應(yīng)急預(yù)案 4 為了預(yù)防、控制和消除傳染病在學(xué)校的發(fā)生與流行，保障學(xué)生教師的 .身體健康，特制定本預(yù)案。 三、監(jiān)督和責(zé)任： ，層層把關(guān)，領(lǐng)導(dǎo)起帶頭作用對(duì)傳染病防治工作行使監(jiān)督管理職權(quán)。 、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙類、丙類傳染病病人，非典患者和疑似非典患者，禽流感患者以及疑似禽流感患者，根據(jù)病情，采取必要的治療和控制傳播措施。 ，不得隱瞞、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、謊報(bào)疫情。 、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在治愈或者排除傳染病嫌疑前，不得來校上課或從事學(xué)校工作。 ，定期為學(xué)生接種疫苗。 傳染病防治應(yīng)急預(yù)案 3 為了預(yù)防、控制和消除傳染病在學(xué)校的發(fā)生與流行，保障學(xué)生教師的身體健康，特制定本預(yù)案。 消毒：指用化學(xué)、物理、生物的方法殺滅或者消除環(huán)境中的病原微生物。附則 本預(yù)案中下列用語的含義： 傳染病病人、疑似傳染病病人：指根據(jù)國務(wù)院衛(wèi)生行政部門發(fā)布的《中華人民共和國傳染病防治法規(guī)定管理的傳染病診斷標(biāo)準(zhǔn)》，符合傳染病病人和疑似傳染病病人診斷標(biāo)準(zhǔn)的人。物資儲(chǔ)備種類包括藥品、傳染源隔離、衛(wèi)生防護(hù)用品等應(yīng)急物資和交通及通信工具等設(shè)施。 社會(huì)救助 發(fā)生重大突發(fā)性的傳染病疫情后，服從上級(jí)行政部門指揮，做好向疫區(qū)提供的各項(xiàng)救援工作。 獎(jiǎng)勵(lì) 院領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)組織相關(guān)部門對(duì)參加突發(fā)性的傳染病疫情應(yīng)急處理作出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和個(gè)人，進(jìn)行表彰。特別重大突發(fā)性的傳染病事件由國務(wù)院衛(wèi)生行政部門組織有關(guān)專家進(jìn)行分析論證，提出終止應(yīng)急反應(yīng)的建議，報(bào)國務(wù)院或全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急指揮部批準(zhǔn)后實(shí)施。具體辦法由國務(wù)院衛(wèi)生行政部門規(guī)定。 乙類或者 丙類傳染病的應(yīng)急響應(yīng)程序 專家委員會(huì)和應(yīng)急處理機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)病情采取必要的治療和控制傳播措施。拒絕隔離治療或者隔離期未滿擅自脫離隔離治療的，可以由公安機(jī)關(guān)協(xié)助醫(yī)療機(jī)構(gòu)采取強(qiáng)制隔離治療措施。 傳染病防治應(yīng)急預(yù)案 2 應(yīng)急響應(yīng)和終止 應(yīng)急響應(yīng)的原則 突發(fā)性的傳染病應(yīng)急處理要采取邊調(diào)查、邊處理、邊核實(shí)的方式，有效控制疫情發(fā)展。 執(zhí)行國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》。 （７）學(xué)校在接到當(dāng)?shù)卣?、教育局和疾控中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報(bào)告后，應(yīng)立即啟動(dòng)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。 （４）對(duì)被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品，學(xué)校醫(yī)務(wù)人員要做好消毒處理。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責(zé)任，直至依法追究刑事責(zé)任。 ４、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告后，應(yīng)向各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)或疾病控制機(jī)構(gòu)、教育局提供監(jiān)測(cè)信息 ，經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)或疾病控制機(jī)構(gòu)確認(rèn)為傳染病后，及時(shí)做出響應(yīng)級(jí)別的預(yù)警。由班主任每日早晨觀察、詢問、了解、發(fā)現(xiàn)和掌握學(xué)生的健康狀況并做好登記。 預(yù)警聯(lián)動(dòng)，學(xué)校應(yīng)做好日常預(yù)警預(yù)防工作，與當(dāng)?shù)胤辣Ｕ?、教育局、派出所、交警、消防、醫(yī)院等基層應(yīng)急單位建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制，保持聯(lián)系渠道全天暢通。在校生病的學(xué)生要及時(shí)通知家長(zhǎng)陪同前往（對(duì)暫時(shí)無法通知家長(zhǎng)的學(xué)生由班主任陪同前往）醫(yī)院就醫(yī)。 利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、致家長(zhǎng)的公開信等形式向家長(zhǎng)講解預(yù)防傳染病知識(shí)和防治工作要求，取得家長(zhǎng)的配合與支持。 二、工作方針和原則 我學(xué)校傳染病防治工作遵循預(yù)防為主、常備不懈的方針，堅(jiān)持早預(yù)防、早排查、早治療的原則。 第五篇：傳染病防治應(yīng)急預(yù)案 傳染病防治應(yīng)急預(yù)案 在學(xué)校抑或是社會(huì)中，難免會(huì)發(fā)生一些不在自己預(yù)期的事件，為了控制事故的發(fā)展，很有必要提前準(zhǔn)備一份 具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的應(yīng)急預(yù)案。 大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，防止疾病的發(fā)生蔓延。 發(fā)生傳染病后醫(yī)務(wù)人員或縣衛(wèi)生防疫部門立即對(duì)疫點(diǎn)進(jìn)行徹底消毒。 照規(guī)定時(shí)限：甲類傳染病 6 小時(shí)內(nèi)；乙類傳染病 12 小時(shí)內(nèi)；丙類傳染病 24 小時(shí)內(nèi)報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心。 建立 “ 傳染病防治應(yīng)急預(yù)案 “ 報(bào)告網(wǎng)絡(luò)。 第四篇：工程項(xiàng)目傳染病防治應(yīng)急預(yù)案 工程項(xiàng)目傳染病防治應(yīng)急預(yù)案 目的和依據(jù) 為了預(yù)防、控制和消除傳染病的發(fā)生與流行，切實(shí)保護(hù)全體員工的身體健康和生命安全，維護(hù)生產(chǎn)和生活秩序，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》 、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《傳染病報(bào)告制度》等法律法規(guī)精神，結(jié)合我單位流動(dòng)性質(zhì)制定本應(yīng)急預(yù)案。 、流行時(shí)，當(dāng)?shù)卣畱?yīng)當(dāng)立即組織力量進(jìn)行防治，切斷傳染病的傳播途徑；必要時(shí)，報(bào)經(jīng)上級(jí)主管部門決定，可以采取停課的緊急措施。隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。食堂人員都有健康證。 ，對(duì)污水、污物、糞便進(jìn)行無害化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。 突發(fā)事件應(yīng)急處理工作中，學(xué)校執(zhí)行國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》。并按規(guī)定方案進(jìn)行預(yù)檢分診處理。醫(yī)療救護(hù)力量不足時(shí)，應(yīng)及時(shí)請(qǐng)求上級(jí)衛(wèi)生部門給予支援。 ③ 應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求，服從統(tǒng)一指揮，立即到達(dá)規(guī)定崗位。 應(yīng)急處理 ① 一旦發(fā)生突發(fā)事件，校醫(yī)應(yīng)在 2 小時(shí) 內(nèi)向上級(jí)衛(wèi)生部門和疾控中心和教育主管部門報(bào)告，配合上級(jí)部門組織技術(shù)調(diào)查、綜合評(píng)估、判斷突發(fā)事件類型，提出是否啟動(dòng)學(xué)校《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》。不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的業(yè)務(wù)能力。 ③ 各實(shí)驗(yàn)室做好有毒、有害物質(zhì)的管理和防護(hù)工作，預(yù)防職業(yè)中毒的發(fā)生。 （三）預(yù)防和應(yīng)急準(zhǔn)備 預(yù)防： ① 組織開展日常愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)公共場(chǎng)所衛(wèi)生的監(jiān)督管理。工會(huì)全面負(fù)責(zé)教職 工的防治工作。 工作職責(zé) 應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后，應(yīng)急指揮系統(tǒng)應(yīng)立即進(jìn)入