【正文】 通過 “ 兩基 ” 的建設(shè)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，以教學(xué)為中心，以教研教改為突破口，加強(qiáng)教育教學(xué)過程的管理，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)努力消除 7五是學(xué)生公寓樓、學(xué)生食堂工程建設(shè)資金還未到位。在外塑形象，內(nèi)強(qiáng)管理，廣劈渠道爭援助的同時，全校教職工努力配合，積極參與 “ 兩基 ” 鞏固提高工作。 2．任務(wù)明確，措施得力，責(zé)任到人。 “ 普實(shí) ” 工作鞏固提高，實(shí)驗(yàn)開出率情況如下： 2024 年演示實(shí)驗(yàn)開出率 86%， 2024 年演示實(shí)驗(yàn)開出率達(dá) 94%， 2024 年分組實(shí)驗(yàn)率 89%， 2024 年分組實(shí)驗(yàn)率達(dá) %圖書借出率達(dá)到 92%，圖書室，閱覽室定時向師生開放，每周達(dá) 15 小時以上，學(xué)校按國家初中課程標(biāo)準(zhǔn)開齊所有課程。 3．干部師資：干部師資方面，學(xué)校教職工按編制配齊，學(xué)科教師結(jié)構(gòu)基本合理。學(xué)校有一個年富力強(qiáng)，努力開拓，創(chuàng)新務(wù)實(shí)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)集體，把 “ 兩基 ” 的鞏固提高提高工作，納入學(xué)校工作的重點(diǎn)，在規(guī)范管理，爭創(chuàng)示范初中，每學(xué)期有計劃，有目的地組織開展各項(xiàng)工作。學(xué)?，F(xiàn)有 56個教學(xué)班，全校學(xué)生 3667 名，教職工 182 人，其中專任教師 150 人，分為 A、 B 兩個教學(xué)區(qū)，學(xué)校占地面積 38558 平方米，校建筑面積 24924 平方米，建校十一年來，學(xué)校乘兩基普實(shí)的東風(fēng)，逐步發(fā)展壯大，成為 “ 管理規(guī)范，質(zhì)量上乘，設(shè)備先進(jìn)，環(huán)境幽雅 ” 的特色學(xué)校。二是文盲、半文盲參加脫盲班學(xué)習(xí)的積極性有待于進(jìn)一步提高；三是師資培訓(xùn)力度仍需加大，教師整體素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高。三是加強(qiáng)技能培訓(xùn)，采取農(nóng)牧民自學(xué)和推薦的方式，積極聘請專業(yè)講師、技師來鄉(xiāng)授課。對新生掃盲工作動態(tài)管理機(jī)制，廣泛開展了杜絕新生文盲和掃盲后的鞏固提高工作，并逐步將掃盲工作轉(zhuǎn)移到各類實(shí)用技術(shù)的培訓(xùn)上來。三是開 展捐資助學(xué)活動，對貧困生給予補(bǔ)助，確保貧困家庭學(xué)生能夠正常就讀。加大《義務(wù)教育法》、《婦女兒童權(quán)益保護(hù)法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律宣傳力度，實(shí)行鄉(xiāng)、村、校三級負(fù)責(zé)制。 ―― 抓好兩個重點(diǎn)，鞏固提高 “ 兩基 ” 工作成果。三是以創(chuàng)建 “ 平安校園 ” 為主，努力為教育工作營造和諧的育人環(huán)境。三是認(rèn)真做好 “ 以研促教 ” 工作，做到教學(xué)、教研和培訓(xùn) “ 一體化 ” ，開展了教研專題探討課、公開課、教師業(yè)務(wù)及相關(guān)教學(xué)方面的競賽評比活動，通過活動的開展，促進(jìn)了教學(xué)的 交流和互助，對提高教師整體素質(zhì)起到積極的推進(jìn)作用。一是在教學(xué)中以學(xué)生為主體，重視學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法，形成以思維能力為核心的開發(fā)。近三年投入教師培訓(xùn)費(fèi) 8992 元，確保了教師的培訓(xùn)工作。近年來，我鄉(xiāng)以師德建設(shè)為核心，以提高教師綜合素質(zhì)為主線，以教 師培訓(xùn)、校本研修為重點(diǎn)，建立完善科學(xué)的教師培訓(xùn)管理機(jī)制，實(shí)現(xiàn)了我鄉(xiāng)學(xué)校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。在鄉(xiāng)政府經(jīng)費(fèi)緊缺的情況下，積極加強(qiáng)學(xué)校軟、硬件建設(shè)和校園整體規(guī)劃布局，努力調(diào)動廣大師生的主動性、積極性，為創(chuàng)建花園式學(xué)校，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展搶抓機(jī)遇，努力改善辦學(xué)條件。我鄉(xiāng)是一個農(nóng)牧業(yè)結(jié)合的小鄉(xiāng)，多年來，在財力較為緊張的情況下，優(yōu)先安排教育經(jīng)費(fèi)，確保教育撥款逐年增長，一是建立小學(xué)危房改造和學(xué)校建設(shè)保障機(jī)制，將維修和新置辦公 設(shè)備納入到基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中統(tǒng)籌安排。加大督促檢查力度，對在 “ 兩基 ” 工作中出現(xiàn)的問題，及時解決，加快了我鄉(xiāng)教 育事業(yè)的發(fā)展步伐。 三、 “ 兩基 ” 工作開展情況 近年來，我鄉(xiāng)堅(jiān)持 “ 百年大計，教育為本 ” 的原則，始終堅(jiān)持以德為首，以創(chuàng)新教學(xué)為理念，以鞏固“ 兩基 “ 成果為重點(diǎn)，積極推進(jìn)教育體制改革，不斷加大教育投入力度，加快民漢合校和教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐，加強(qiáng)師德建設(shè)，促進(jìn)教育事業(yè)協(xié)調(diào)、快速、健康發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊學(xué)科，開足課時，建立了新的考試、評價等制度，進(jìn)一步拓寬了教育面，打破了以往只注重升學(xué)率和考試成績的局面，使學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)明顯減輕。 ―― 經(jīng)費(fèi)投入。 ―― 辦學(xué)條件。 二、 “ 兩基 ” 工作指標(biāo)完成情況 ―― 普及程度。全鄉(xiāng)共有專任教師 41 人，小學(xué)專任教師任職條件達(dá)標(biāo)率為 100%，小學(xué)專任教師學(xué)歷合格率為 100%，小學(xué)新任教師合格率為 100%，小學(xué)校長崗位培訓(xùn)合格率為100%。 第四篇： “兩基 ”鞏固提高工作匯報 江格斯鄉(xiāng) “ 兩基 ” 鞏固提高 工 作 匯 報 尊敬 的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家同志們，你們好！ 首先，我代表江格斯鄉(xiāng)黨委、政府向地區(qū) “ 兩基 ” 工作驗(yàn)收組到我鄉(xiāng)檢查指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎！衷心地希望各位專家、領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴的意見和建議。 （三）、保證措施 統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。 四、基本設(shè)想 （一）、總體構(gòu)想 為了鞏固提高 “ 兩基 ” 成果，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，我校今后教育發(fā)展總體構(gòu)想是，加大投入力度，努力把學(xué)校辦成全面加特色，把教師培訓(xùn)成規(guī)范加特點(diǎn)，把學(xué)生培養(yǎng)成合格加特長，最終實(shí)現(xiàn) “ 四個統(tǒng)一 ” （教師素質(zhì)一流，管理水平一流，教育質(zhì)量一流，規(guī)范程度一流）。 三、 “ 兩基 ” 鞏固提高的重要措施 （一）、轉(zhuǎn)變觀念，在認(rèn)識 上求高。加上其它主面投入，每年向教育投入都不低于 30 萬元，真正做到了把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置。全校 14 處小學(xué)全部安裝，遠(yuǎn)程教育接收系統(tǒng)，向現(xiàn)代化辦學(xué)進(jìn)了一步，校園注重管理、凈化、香化、綠化、美化，文化建設(shè)進(jìn)村升級，辦學(xué)條件得到了極大改善，育人環(huán)境有了明顯改觀。近三年來，新建了 9 處校舍。堅(jiān)持以德育為首，以教會學(xué)生學(xué)會做人為目的；堅(jiān)持以素質(zhì)教育為核心，構(gòu)建了 “ 以愉快教育和學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主 ” 的課堂教學(xué)模式，塑師風(fēng)、鑄師魂，把讓學(xué)生成才、讓家長放心，讓社會滿意作為全體教職員工追求的目標(biāo)，共同提高教育教學(xué)質(zhì)量。 現(xiàn)有教職工 108 人，其中中共黨員 17 人，教師平均年齡 44 歲，平均工資 1401 元，其中高級職稱 2 人，中級職稱 53 人，從學(xué)歷上看，大學(xué)本科 4 人，專科 39 人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率 100%。學(xué)校占地面積 150050 平方米，建筑面積 52121 平方米，生均校舍面積達(dá)到要求。按照《莊浪縣校長任期目標(biāo)管理責(zé)任制實(shí)施辦法》，由縣上分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，組織部、人事局、教育局共同參與，完成了校長三年任期目標(biāo)的考核評估。 師資隊(duì)伍進(jìn)一步優(yōu)化。從 XX 年春季開學(xué)起，義務(wù)教育階段所有學(xué)生全部享受免費(fèi)教科書，共配發(fā)免費(fèi)教科書 4608 套，總價值萬元。 XX 年春季共有 45 人享受寄宿生生活補(bǔ)助，金額元 。四是嚴(yán)格學(xué)籍管理，杜絕不履行相關(guān)轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)而接收他校學(xué)生。自 XX 年 “ 兩基 ” 評估驗(yàn)收以來，我校緊緊圍繞 “ 兩基 ” 中普及程度這一核心指標(biāo)，抓重點(diǎn)、破難點(diǎn)，采取有效措施，千方百計提高適齡兒童、少年入學(xué)率，完善控流保學(xué)管理機(jī)制，降低輟學(xué)率。學(xué)校定期請公安、司法部門作 “ 法制教育報告會 ” ，每學(xué)期開展 “ 風(fēng)紀(jì)教育月 ”活動，加強(qiáng)了對青少年的法制宣傳教育 。學(xué)校每年都要層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書，形成一級抓一級，一級為一級負(fù)責(zé)