【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?,使同學(xué)們體會方程的含義。?,能根據(jù)等式的性質(zhì)正確地解方程。?。下面的式子哪些是方程,哪些不是。13-e=636X2=729-y6d9x÷31=44x=60√√√下面每題括號里是x的值
2024-11-11 12:14
【總結(jié)】 (一)同步練習(xí)(含答案) 班級:姓名:等級: 一、選擇題 1.下列各式中是方程的是(?)。 A.3x+6 B.18+14=32 C.4x+6<18 D.5x= 2.25+x=125x=(...
2025-04-01 22:30
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊祿口中心小學(xué)高偉等式兩邊同時加上或減去同一個數(shù),所得結(jié)果仍然是等式。這是等式的性質(zhì)。20克20?x20克20克x220×()=2;撥碼開關(guān)生產(chǎn)廠家;瞬間按動開關(guān);ck鈕子開關(guān);
2025-08-16 01:30
【總結(jié)】第四課時等式的性質(zhì)與解方程練習(xí)教學(xué)內(nèi)容:教科書p7練習(xí)一第9~13題教學(xué)目標(biāo)要求:1.通過練習(xí),使學(xué)生進一步理解方程的意義。2.進一步理解等式性質(zhì),能根據(jù)等式性質(zhì)正確地解方程。教學(xué)重點:進一步理解等式性質(zhì)。教學(xué)難點:能根據(jù)等式性質(zhì)正確地解方程。教學(xué)過程:一、基礎(chǔ)練習(xí)1.什么是方程
2024-11-24 18:11
【總結(jié)】AA什么是方程?說出下面的式子哪些是方程,哪些不是?為什么?18+17=35x=112-Y=4S+12=4921-b<24x=14+7816+a=27+ba+b=6b-8=100
2024-12-11 15:46
【總結(jié)】A4
2024-12-28 02:38
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊祿口中心小學(xué)高偉等式兩邊同時加上或減去同一個數(shù),所得結(jié)果仍然是等式。這是等式的性質(zhì)。20克20?x20克20克x220×()=2寫一個等式,兩邊同時乘同一個數(shù),結(jié)果還是等式嗎?等式兩邊同時乘同一個數(shù),所得結(jié)果仍是等
2024-12-13 11:15
【總結(jié)】解方程(1)教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會利用等式性質(zhì)1解方程;2、理解移項的概念;3、學(xué)會移項.教學(xué)重點:利用等式性質(zhì)1解方程及移項法則;教學(xué)難點:利用等式性質(zhì)1來解釋方程的變形.教學(xué)方法:引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程:一、引入新課:1、上節(jié)課的想一想引入新課:等式和方程之間有什么區(qū)別和聯(lián)系?方程是等式,但必
2024-12-09 11:15
【總結(jié)】§(2)教學(xué)目標(biāo):1.通過分析具體問題中的數(shù)量關(guān)系,了解到解方程作為運用方程解決實際問題的需要.正確理解和使用乘法分配律和去括號法則解方程.2.領(lǐng)悟到解方程作為運用方程解決實際問題的組成部分.3.進一步體會同一方程有多種解決方法及滲透整體化一的數(shù)學(xué)思想.4.培養(yǎng)學(xué)生熱愛數(shù)學(xué),獨立思考,與合作交流的能力,領(lǐng)悟數(shù)學(xué)來于實踐,服務(wù)
2024-12-09 00:59
【總結(jié)】(1) 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友們,這一段時間的學(xué)習(xí),你們收獲怎么樣呢?今天就讓我們來檢驗一下吧! 一、判斷題(共5題;共10分) 1....
2025-04-05 03:19
【總結(jié)】(2) 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友們,這一段時間的學(xué)習(xí),你們收獲怎么樣呢?今天就讓我們來檢驗一下吧! 一、選擇題(共4題;共8分) 1.(...
2025-04-05 02:35
【總結(jié)】數(shù)學(xué)(人新):方程的意義;解方程【本講教育信息】一.教學(xué)內(nèi)容:1、方程的意義2、解方程?二.教學(xué)重點和難點:1、方程的意義教學(xué)重點:方程的概念。教學(xué)難點:方程與等式之間的關(guān)系。2、解方程教學(xué)重點:初步了解方程的意義,初步理解等式的基本性質(zhì)。教學(xué)難點:能用等式的性質(zhì)解簡易方程。?簡要知識介紹:關(guān)于方程和解方
2025-08-05 08:01
2025-04-05 03:32
【總結(jié)】《數(shù)學(xué)》(北師大.七年級上冊)2回顧與思考回顧&思考??上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了較簡形式的一元一次方程的求解.1、明白了解方程的基本思想是經(jīng)過對方程一系列的變形,最終把方程轉(zhuǎn)化為“x=d‖的形式.即:①等號左、右分別都只有一項,且左邊是未知數(shù)項,右邊是
2025-07-24 03:43