【總結(jié)】第一篇:分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題(大全) 分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題 教學(xué)目標(biāo) 1.使學(xué)生進(jìn)一步熟悉應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,能夠掌握用算術(shù)、方程法解答兩步計(jì)算的分?jǐn)?shù)小數(shù)應(yīng)用題。 2.提高學(xué)生分析和解答應(yīng)用題的能力。3.滲...
2024-09-20 23:01
【總結(jié)】第一篇:分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì) 新塘完小唐美紅 教材分析: 本節(jié)課是在學(xué)生已掌握分?jǐn)?shù)除法的意義,分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題以及用方程解已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少, 求這個(gè)數(shù)...
2024-09-21 20:33
【總結(jié)】第一篇:分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題練習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì) 練習(xí)課 教學(xué)內(nèi)容:教材第41-42頁練習(xí)十第6~13題。教學(xué)目標(biāo): 知識與技能 ⑴通過比較,進(jìn)一步弄清求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的乘法應(yīng)用題和相應(yīng)的列方程解...
2024-11-16 04:00
【總結(jié)】第一篇:分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題教學(xué)反思1 分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題教學(xué)反思 小岔鄉(xiāng)九年制學(xué)校教師:賀佩學(xué) 分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了運(yùn)用分?jǐn)?shù)乘法解決一些實(shí)際問題的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題是本冊教學(xué)中...
2024-10-03 20:19
【總結(jié)】第一篇:(分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題復(fù)習(xí))教學(xué)設(shè)計(jì) (分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題復(fù)習(xí))教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo): 1、知識與技能: (1)會在分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題中找出單位“1”,會判斷單位“1”是已知的還是未知的。 ...
2024-11-03 22:14
【總結(jié)】小學(xué)分?jǐn)?shù)應(yīng)用題大全????????????????????1、一批零件,甲乙兩人合作20天完成,甲每天比乙多做3個(gè),乙中途休息了5天,所以完成時(shí),乙只做了甲的一半。這批零件共有多少個(gè)?
2025-03-24 12:25
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題(三)“1”,請列出數(shù)量關(guān)系式。復(fù)習(xí):.97)1(男生人數(shù)是女生人數(shù)的“1”男生人數(shù)女生人數(shù)??97.53)2(楊樹棵數(shù)是柳樹棵數(shù)的“1”楊樹棵數(shù)柳樹棵數(shù)??53.43)3(已經(jīng)修了全長的“1”已經(jīng)修了的長度全長??43.51)4(降價(jià)
2025-07-17 14:26
【總結(jié)】《分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計(jì)已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少求這個(gè)數(shù)的應(yīng)用題執(zhí)教者:王建朝教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生學(xué)會掌握“已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)”的應(yīng)用題的解答方法,能熟練地列方程解答這類應(yīng)用題。2、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自主探索問題解決的能力和分析、推理和判斷等思維能力,提高解答應(yīng)用題的能力。
2024-11-21 03:49
【總結(jié)】第一篇:人教版分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題教案 教學(xué)目標(biāo) 1.使學(xué)生掌握列方程解答“已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)”的應(yīng)用題的解答方法 2.培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解答問題能力,以及認(rèn)真審題的良好習(xí)慣. 教...
2024-09-30 02:23
【總結(jié)】第一篇:分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題基礎(chǔ)練習(xí) 已知一個(gè)數(shù),求這個(gè)數(shù)的幾分之幾或者幾倍是多少,用乘法(單位“1”已知,用乘法)已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾或幾倍是多少,求這個(gè)數(shù),用除法。(單位“1”未知,用除法) 1、一...
2024-10-14 21:54
【總結(jié)】第一篇:簡單的分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題 《簡單的分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題》評課稿 彭光倫 聽了付老師的這節(jié)課,感觸很深,啟發(fā)很大。付老師體現(xiàn)的理念新,站的高度高,他用課例的形式告訴我們,在新課改的今天,應(yīng)用題該怎么...
2024-10-01 08:18
【總結(jié)】第一篇:分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題2 分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題2教學(xué)目標(biāo) 1.使學(xué)生掌握列方程解答“已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)”的應(yīng)用題的解答方法 2.培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解答問題能力,以及認(rèn)真審題的良好習(xí)慣...
2024-09-20 23:00
【總結(jié)】第一篇:數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題》說課稿 分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題說課稿 天全縣仁義二小吳成洪 我本次說課的課題是,西師版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊第115頁例3:“白海貨運(yùn)碼頭有一批貨物,運(yùn)走了5/9,還剩240噸...
2024-10-27 00:49
【總結(jié)】正文:分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題教學(xué)反思 分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題教學(xué)反思1 我又一次后悔自己沒用錄像機(jī)記錄下課堂上學(xué)生精彩的辯論,要知道這種對抗式的辯論是課前無法預(yù) 設(shè)的,值得慶幸的是可以趕緊利用吃飯時(shí)間回味并用文...
2024-09-21 20:23
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題100題分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題有三種基本問題:①求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少;②已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù);③求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾。解這些應(yīng)用題需要弄清分?jǐn)?shù)乘除法的含義和分?jǐn)?shù)乘除法的關(guān)系。這三種問題中的數(shù)量關(guān)系是相同的,也就是表示單位“1”的量×分率=分率的對應(yīng)量。但三種問題的已知和未知不同,因而解決問題的方法也不同。求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,是已知
2025-03-27 01:17