侗族大歌文化傳承與發(fā)展思考-wenkub.com
2024-09-19 22:53 本頁面
【正文】 在對侗族大歌的傳承與發(fā)展的過程中，積極探索適合的發(fā)展形式并結(jié)合實際情況使侗族大歌更具有趣味性和時代性。這樣不僅可以擴大其傳播范圍、提升傳播速度，而且有效縮地短了傳播距離，可以迅速提升侗族 大歌的影響力和傳播效果。同時，在景區(qū)內(nèi)可出售侗族大歌的電子唱片及具有侗族少數(shù)民族傳統(tǒng)特色的周邊紀(jì)念品，有利于提高其知名度。侗族大歌是侗族傳統(tǒng)文 第 4 頁 共 5 頁 化的重要組成部分，應(yīng)加強對侗族地區(qū)與侗族大歌的宣傳，提高民眾對傳承和發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)識，引起廣大群眾的重視。有計劃地 培養(yǎng)民族音樂師資人才，開辦民族音樂師資進修班，提升在職教師對民族音樂的理解與認(rèn)識。傳承人是侗族大歌發(fā)展傳承的重要問題，隨著社會的進步，民族民間傳統(tǒng)音樂慢慢淡出人們的視線，現(xiàn)如今越來越多的傳統(tǒng)文化面臨失傳，所以我們應(yīng)該重視侗族大歌的傳承與保護。不少侗族地區(qū)出現(xiàn)了民間兒童歌隊難以組織的問題，因此產(chǎn)生了傳 第 3 頁 共 5 頁 承出現(xiàn)斷層的情況。 （四）教育模式的轉(zhuǎn)變。 （三）科學(xué)技術(shù)的沖擊。由于地理位置原因，交通閉塞，教育的普及率也不高，侗族人民很長一段時間生活在
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