【正文】 根據(jù)本方案確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求，對本校 “ 法律進校園 ” 活動進行自查，做好總結(jié)驗收工作。 2024 年至 1012 月。 五、實施步驟 根據(jù)上級文件要求，我校 “ 法制進校園 ” 活動共分三個階段： 宣傳發(fā)動階段。 教育實踐活動。 （ 1）加大校園法制文化氛圍的建設(shè)。 堅持德育教育與法制教育并重，既要加強法制教育，注重法治實踐，發(fā)揮好法律對人們行為的規(guī)范作用；又要加強品德教育，注重道德實踐，發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導(dǎo)功能。堅持法制教育和法制實踐相結(jié)合，依法治校為重點，深入開展文明單位、和諧校園創(chuàng)建活動，全面推進依法治教進程。 我校 “ 法律進校園 ” 活動的對象都要學(xué)習(xí)憲法和基本法律知識，明確法律賦予的權(quán)利和義務(wù)，努力做到知法、守法、護法，依法維護自身合法利益。 二、目標(biāo)任務(wù) 我校 “ 法律進校園 ” 活動的主要任務(wù)。 根據(jù)工作方案，精心組織實施。 舉辦以法治教育為主題的班會課，定期出法制專題板報。學(xué)校要通過學(xué)生入學(xué)儀式、開學(xué)典禮、大型集會等各種儀式，精心組織設(shè)計，滲透法治教育。組開展一次憲法專題學(xué)習(xí)活動，增強黨員領(lǐng)導(dǎo)干部憲法意識。要把法制教育與思想品德教育、紀(jì)律教育密切結(jié)合起來，把反面典型教育與正面教育、全面教育與個別教育，法治教育與日常行為規(guī)范達標(biāo)、依法治校結(jié)合起來，使工作落到實處。 采取課堂教育和集中宣傳教育相結(jié)合的方式，推動學(xué)生學(xué)法的落實。通過集中學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)講座、普法測試、以會代訓(xùn)等多種形式對教師法律知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，增強全體教師依法執(zhí)教和依法治教的意識和能力，強化學(xué)校法制教育力量，全面推進學(xué)校法制教育建設(shè)。 二、領(lǐng)導(dǎo)小組 加強 “ 法治進校園 ” 的制度建設(shè)，做 到計劃務(wù)實、落實到位、 第 12 頁 共 19 頁 效果明顯，力創(chuàng)特色，成立巴河教育 “ 法治進校園 ” 領(lǐng)導(dǎo)小組。 檢查驗收階段。根據(jù)上級文件精神，成立學(xué)校 “ 法制進學(xué)校 ” 活動領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真制定實施方案，結(jié)合日常工作，重點做好教材準(zhǔn)備、宣傳發(fā)動等工作。在各年級學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合讀本的內(nèi)容和日常行為規(guī)范，組織法律知識競賽活動，促進學(xué)生學(xué)法用法的積極性，評估學(xué)法用法的實效性。 （ 2）每學(xué)期邀請法制副校長、派出所民警到校作法制講座，觀看電影教育片等來教育學(xué)生。 四、主要措施 成立 “ 法制進校園 ” 活動領(lǐng)導(dǎo)小組。要重點掌握《教育法》、《教師法》、《學(xué)校 學(xué)生管理規(guī)定》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》以及《著作權(quán)法》、《專利法》等教育與知識產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)，嚴(yán)格依法從教，自覺遵 第 9 頁 共 19 頁 紀(jì)守法，成為學(xué)生的榜樣。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué)法用法，提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。 三、活動對象和要求 第 8 頁 共 19 頁 我校 “ 法制進校園 ” 活動的對象是。 五、活動組織機構(gòu) “ 法律進校園 ” 活動領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：牛學(xué)軍 副組長：王崇保、梁新偉組員：全體中層及教研組長 第 7 頁 共 19 頁 第三篇 ： “ 法制進校園 ” 活動實施方案洗馬中學(xué)關(guān)于開展 “ 法制進校園 ” 活動實施方案 為進一步貫徹落實依法治校方略，切實加強學(xué)校普法工作，扎實開展 “ 法制進學(xué)校 ” 活動，根據(jù)上級指示精神，結(jié)合學(xué)校實際，特制定《法制進校園實施方案》。學(xué)校組織學(xué)生進行班級、年級、全校性的學(xué)習(xí)活動，在互相學(xué)習(xí)中加深對法律的了解，使法律學(xué)習(xí)研究成為同學(xué)們感興趣 的課題，并逐步嘗試?yán)梅芍R解決問題、維護自身權(quán)益。如《未成年人保護法》《勞動法》《國旗、國徽法》《交通安全法規(guī)》《環(huán)境保護法》等。 （ 3）各班結(jié)合實際情況，召開主題班會，圍繞《未成年人保護法》、《教育法》、《環(huán)境保護法》等法規(guī)，展開廣泛的學(xué)習(xí)討論，激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性，充分認(rèn)識學(xué)法、知法、守法的重要性。 （ 1）加大校園遵紀(jì)守法文化氛圍的建設(shè)。 堅持品德教育與法制教育并重，發(fā)揮好法律對人們行為的規(guī)范作用，發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導(dǎo)功能。以依法治校為重點，推行責(zé)任制，深入開展和諧校園創(chuàng)建活動，全面推進依法治教進程。全體教職工、學(xué)生。 一、指導(dǎo)思想 全面實施法制宣傳教育規(guī)劃，以 “ 弘揚法制精神，普及法律 第 3 頁 共 19 頁 知識，共建和諧社會 ” 為主題，大力開展 “ 法制進校園 ” 活動，教育全校師生自覺學(xué)法、知法、守法，進一步增強師生的法律意識，全面提高學(xué)校依法治校、依法治教，依 法辦學(xué)的水平，使師生的法律素質(zhì)得到明顯增強。 XX 縣區(qū)敏三中學(xué)