【總結(jié)】角的度量教學(xué)目標(biāo)：，認(rèn)識(shí)角的各部分名稱，掌握角的符號(hào)表示法及讀法；，會(huì)使用量角器正確地度量角的度數(shù)；一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、操作能力，發(fā)展學(xué)生的空間觀念，感受數(shù)學(xué)的樂(lè)趣與嚴(yán)謹(jǐn)，激發(fā)熱愛數(shù)學(xué)的熱情。教學(xué)重點(diǎn)：能正確使用量角器度量角的度數(shù)。教學(xué)難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)量角器和角的計(jì)量單位，量角器的正確使用方法，知
2024-12-08 08:31
【總結(jié)】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)，知道量角器各部分名稱；會(huì)正確使用量角器測(cè)量角，學(xué)會(huì)畫指定度數(shù)的角。，了解和歸納測(cè)量角的正確方法。3.鼓勵(lì)學(xué)生大膽嘗試，形成勇于探索、創(chuàng)新的科學(xué)精神。2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)會(huì)正確使用量角器測(cè)量角，且能正確讀出角的度數(shù)。會(huì)畫指定度數(shù)的角。3.教學(xué)用具教學(xué)課件
【總結(jié)】第一篇：人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)角的度量 教學(xué)內(nèi)容：角的大小、角的計(jì)量單位，用量角器量角器量角的方法。(課文第37-38頁(yè)的內(nèi)容，做一做)教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識(shí)量角器、角的度量單位，會(huì)在量角器上...
2024-11-08 23:37
【總結(jié)】角的度量教學(xué)目標(biāo)?1、讓學(xué)生通過(guò)操作、交流等活動(dòng)，激發(fā)認(rèn)識(shí)角的測(cè)量和計(jì)量單位的愿望，進(jìn)而認(rèn)識(shí)量角器和角的計(jì)量單位，學(xué)會(huì)用量角器量指定的角。?2、讓學(xué)生初步感受三角形的內(nèi)角和是180°，知道角的大小與邊的長(zhǎng)短無(wú)關(guān)。?3、培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較能力以及動(dòng)手操作能力，使其積極地參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，獲得愉快的情感體
2024-11-21 04:26
【總結(jié)】永昌第一小學(xué)柴仲雄一、創(chuàng)設(shè)情境，回顧舊知上面畫的都是什么圖形?角你認(rèn)識(shí)這些嗎?這兩個(gè)角的度數(shù)都等于90度。等于90度的角，叫做直角第一類這兩個(gè)角的度數(shù)都小于90度。小于90度的角，叫做銳角第二類有風(fēng)不動(dòng)無(wú)風(fēng)動(dòng)，不動(dòng)無(wú)風(fēng)動(dòng)有風(fēng)
2024-08-14 03:06
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊(cè)(人教版)請(qǐng)看下面的圖：圖1圖2圖3圖4圖5圖6圖7圖8圖92、以四人小組為單位量出9個(gè)角的度數(shù)。思考：1、這些都是角嗎？圖1圖3圖4圖5圖6圖7圖8圖9圖2（90度）（41度）（100度）（74度）（131
2024-12-12 22:35
【總結(jié)】頂點(diǎn)邊邊OAB這個(gè)角讀作：AOB或者BOA銳角直角鈍角1234576平角周角當(dāng)角的兩條邊旋轉(zhuǎn)成一條直線時(shí)形成的角。當(dāng)角的兩條邊經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)重合時(shí)形成的角。平角就是一條直線，對(duì)嗎？平角：一條射線繞著它的端點(diǎn)進(jìn)行旋轉(zhuǎn)，一直轉(zhuǎn)到和原來(lái)
2024-12-12 22:36
【總結(jié)】新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)角的度量云臺(tái)中心校程玉鋒下面三個(gè)角中，哪個(gè)角最??？為什么？（
2024-11-23 12:46
【總結(jié)】繡湖小學(xué)汪春林下面三個(gè)角中，哪個(gè)角最??？為什么？把半圓分成180等份，每一份所對(duì)的角叫做。記作“”。一度角把半圓分成180等分，每一份所對(duì)的角叫做。記作“”。一度角1°1°認(rèn)識(shí)量角器量角器的中心
2024-11-23 12:19
【總結(jié)】青陽(yáng)縣丁橋中心小學(xué)-王金兵2022-10-8蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)角的度量單元復(fù)習(xí)（一）、一個(gè)符號(hào)“°”角的單位。如170°（二）、兩個(gè)畫圖1、畫線：畫直線、線段、射線2、畫角的工具：量角器、三角板畫畫角的步驟：（1）
2025-07-25 05:48
【總結(jié)】∠1∠2∠1比∠2大你是怎么比較的呢？大多少呢？量角器判斷正誤角的兩邊越長(zhǎng)，角就越大。()分析：角的大小決定角的兩邊叉開的程度，叉開得越大，角越大．角的兩邊是兩條射線，它們是無(wú)限長(zhǎng)的，角的大小與所畫的邊的長(zhǎng)短沒(méi)有關(guān)系，此題應(yīng)判為錯(cuò)誤?！?/span>
2024-08-10 15:50
【總結(jié)】下面圖形中，你認(rèn)識(shí)哪幾個(gè)？能說(shuō)出它們的名字嗎？（）（）（）（）直線線段角？頂點(diǎn)1邊邊在角上標(biāo)1，記作“∠１”?？磮D按要求把序號(hào)填在括號(hào)里。是直線的有（）是射線的有（
2024-11-23 10:41
【總結(jié)】角的度量（一）【復(fù)習(xí)目標(biāo)】（1）知道直線、射線和線段的特征；（2）知量角的表示，會(huì)用量角器測(cè)量角的大?。唬?）知道周角、平角、直角、鈍角、銳角的關(guān)系；（4）知道一副三角板各角的度數(shù)，并能用三角板畫角的一些特殊度數(shù)的角；（5）利用量角器測(cè)量角的大小，探索有關(guān)幾何圖形中角的大小關(guān)系；【一題一得】1、直線、
2024-11-16 00:13
【總結(jié)】角的度量仔細(xì)觀察，量角器上有什么?認(rèn)識(shí)量角器中心點(diǎn)“0”刻度線“0”刻度線外圈刻度內(nèi)圈刻度合作探究3認(rèn)識(shí)量角器的刻度。把半圓分成１８０等份，每一份所對(duì)的角是１度的角?！岸取笔墙堑挠?jì)量單位，用符號(hào)“°”表示，如１度記作。1
2024-11-17 20:27
【總結(jié)】小學(xué)人教版數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)廣西來(lái)賓市武宣縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)廖琳下面三個(gè)角中，哪個(gè)角最??？為什么？把半圓分成180等份，每一份所對(duì)的角叫做。記作“”。一度角把半圓分成180等分，每一份所對(duì)的角叫做。記作“”。一度角1°1&#
2024-11-22 01:09
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