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7正確處理好正職與副職的關(guān)系姜敏[五篇范例]-wenkub.com

2024-09-19 20:04 本頁面
   

【正文】 而領(lǐng)導(dǎo)一個企業(yè)進(jìn)行有意義的變革開始于確定一個方向 —— 提出一個未來設(shè)想。兩套行為系統(tǒng)都包括決定該做什么,建立能完成日程安排的人員及關(guān)系網(wǎng),然后再保證那些人確實在做事。和平時期的部隊只要最高級將領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)有方,再加上各級行政管理得當(dāng),住住就能生存下去,然而戰(zhàn)爭時期的部隊卻需要從上到下各級有力的領(lǐng)導(dǎo)。其結(jié)果就是:走過去的老路子,或者在此基礎(chǔ)上前進(jìn)一小步,都已不再是成功的準(zhǔn)則。而得當(dāng)?shù)墓芾韯t給企業(yè)帶來秩序和連貫性。一旦了解了領(lǐng)導(dǎo)與管理的根本區(qū)別后,各公司方可以開始培養(yǎng)其高層人員同時向兩方面發(fā)展。有些人具有成為優(yōu)秀管理者而不是優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人的能力,而有些人又正好相反。 領(lǐng)導(dǎo)補(bǔ)充管理,但不能取代管理。 今天,大多數(shù)的公司都處在管理過度,而領(lǐng)導(dǎo)不足的狀態(tài)中。它也不是被選為領(lǐng)導(dǎo)的那幾個人的事。牢記胡錦濤總書記的話: “ 常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心 ” 。因為你是副職,所以你要胸懷寬廣,淡薄名利;不搶鏡頭,不出風(fēng) 第 19 頁 共 21 頁 頭,不爭功,保持一顆平常心;因為你是副職,所以你要以身作則,埋頭苦干,做無名英雄,當(dāng)鋪路石。其次,獨(dú)立思考、創(chuàng)造性地開展工作。 在自己分管的工作中當(dāng)好主角。由于班子成員的分工不同,看問題的角度不同,往往會產(chǎn)生認(rèn)識上的差別,處理問題的方 式方法不同,得到的結(jié)果也會大不相同。把自己融于整體之中,把所分管的工作融于全局之中。同時,主動分擔(dān)責(zé)任,為正職分擔(dān)工作壓力。要善于找準(zhǔn)時機(jī),進(jìn)行必要的拾遺補(bǔ)缺。作為副職要找準(zhǔn)自己的位臵,做到不越位也不能缺位,甘當(dāng)綠葉,當(dāng)好配角。因此,要竭盡全力,做該做的事。副職被稱為是正職的左膀右臂,同時又被人們稱為是 “ 雙面繡 ” ,既是領(lǐng)導(dǎo)者,又是被領(lǐng)導(dǎo)者;既是決策者,又是執(zhí)行者;既唱主角,又要當(dāng)配角。要誠摯互助,積極幫助正職想辦法、找對策,全心全意支持正職的工作,盡可能維護(hù)正職的權(quán)威,維護(hù)班子的整體團(tuán)結(jié)。 二、找準(zhǔn)定位,正確站位,是當(dāng)好副職的關(guān)鍵 每一個副職都應(yīng)具備良好的思想政治素質(zhì)、道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。 人們常說 “ 有一名好班長固然重要,但沒有得力的助手,工 第 15 頁 共 21 頁 作往往會顯得被動。這樣才能處理好工作與生活的關(guān)系,增強(qiáng)班子之間的團(tuán)結(jié)力與工作聚合力。 ,防止 “ 家長 ” 作風(fēng)。 ,發(fā)揮班子集體的力量。 第 13 頁 共 21 頁 二、把握尺度,正確處理好正職與副職的關(guān)系。作為副職要胸懷大局,一如既往地發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、勇挑重?fù)?dān)的傳統(tǒng)工作本色,不要有“ 時位之移人 ” 的特殊心態(tài),這是當(dāng)好副職的前提。作為副職,就是要緊緊圍繞安全生產(chǎn)、現(xiàn)場施工管理、工作基礎(chǔ)業(yè)務(wù)等方面嚴(yán)管細(xì)抓,堅持把自己分管的工作做出成果、取得實效,并針對管理中職工的思想實際,努力從內(nèi)容、形式、方法等方面得到加強(qiáng)和改進(jìn),做好內(nèi)外的后勤保障與工作協(xié)調(diào),為安全生產(chǎn)提供良好的 “ 軟件 ” 。但副職在履行職責(zé)中,一是當(dāng)好參謀。副職之間是同級關(guān)系,有著共同的使命和責(zé)任感、集體榮譽(yù)感和相互之間的認(rèn)同感,因而相互支持和幫助是建設(shè)和諧班子、完成任務(wù)的基礎(chǔ)。不論在任何情況下,副職都要尊重正職、理解正職工作的艱辛,深刻領(lǐng)會正 1 職工作的意圖,認(rèn)真執(zhí)行班子決議,全力維護(hù)班子團(tuán)結(jié)。在同一目標(biāo)下 ,正職與副職是扮演的兩種不同角色,履行的不同職責(zé),承擔(dān)的不同責(zé)任。 一、強(qiáng)化三個意識,擺正自身位置。其根本原因就是思想意識作怪,進(jìn)而引申為管理知識欠缺、管理方法欠妥、管理水平無力,不知道正、副職工作的差異性在哪里。從這個意義上說,副職就是協(xié)助正職工作的,是正職的參謀和助手。一切不和諧 第 10 頁 共 21 頁 的因素往往是由誤解產(chǎn)生的。理解別人就是尊重別人,理解就是一種理讓,也是一種溝通和交流。領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威是親民的、可信的、有感召力的,而絕不是霸道、霸氣。作為正職必須要講公道 ,尤其是處理復(fù)雜問題時既要公正、又要有解決問題的辦法和能力,兩者要兼顧,而不能偏廢。意思說,公道正派,則百姓不敢怠慢,品行端正則官吏不能欺詐。 第三,公道而不霸道。只要有機(jī)會,工作又離得開,就要不失時機(jī)地送他們?nèi)W(xué)習(xí)深造,增強(qiáng)他們的自身素質(zhì)。 第二,愛護(hù)而不袒護(hù)。對副職要以理相待、平等相處,不要處處以領(lǐng)導(dǎo)者自居,更不能以勢壓人。正職首先要擺正自己的領(lǐng)導(dǎo)位置,對副職的領(lǐng)導(dǎo)不同于一般屬下的領(lǐng)導(dǎo) ,要與副職常溝通,以誠相見,使副職能把握住正職的工作思路、工作原則,利于工作的全面推進(jìn)。正職處于主要位置,主動地位,起決定作用, “ 班子強(qiáng)不強(qiáng),關(guān)鍵在班長 ” 。正職要多關(guān)心副職的工作學(xué)習(xí)和生活,幫助副職解決在工作學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難和問題。正職也要虛心聽取副職的意見和建議,做到兼聽則明、防止偏聽則暗的 第 6 頁 共 21 頁 做法,經(jīng)過認(rèn)真思量再做決策。雙方要講究方式方法,注重場合,考慮到效果。在具體工作中,有些事情需要領(lǐng)導(dǎo)出面,而正職因 事太忙,難以抽出時間和精神力,副職要主動沖上去;有些場合需要正職講話,而正職對某些具體細(xì)節(jié)掌握不夠時,副職要積極提供情況,出主意,當(dāng)參謀。對復(fù)雜問題即使自己難以作出 “ 行 ” 與 “ 不行 ” 的決定,也要多想幾種方案,征得正職指導(dǎo)和支持。在工作中要有勇于負(fù)責(zé)的精神,該抓的就抓,特別是對那些棘手的事,辛苦的事,要勇于打頭陣,使正職有更多的時間謀劃全局抓大事。 二、在職責(zé)上,要恰當(dāng)定位。要注意從全局上思考問題,在沒有正職委托和同意的情況下,不參與該由正職出面做的事, 第 4 頁 共 21 頁 不講應(yīng)由正職講的話,防止正副之間的不協(xié)調(diào)。 一、在思想上,要準(zhǔn)確識位。一些單位副職較多,他們的工作相互滲透、 共為一體,他們的優(yōu)點相互啟發(fā),相互補(bǔ)充。人只有經(jīng)受住失敗的考驗,才能達(dá)到成功的巔峰。真正使副手有職、有責(zé)、有權(quán),有權(quán)有
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