7學(xué)校文化談高校師資隊伍建設(shè)-高校師資隊伍建設(shè)總結(jié)-wenkub.com
2024-09-19 19:08 本頁面
【正文】 把高等院校辦的質(zhì)量高，有特色。老師們要嚴(yán)格遵守學(xué)校、學(xué)院的規(guī)章制度，遵守學(xué)校的紀(jì)律，加強自我約束。無論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師，都應(yīng)該重視科教研工作，使其組織落實、制度落實、課題落實、獎勵落實。教學(xué)與科研是高等學(xué)校教師最主要的兩項任務(wù)。青年教師與學(xué)生交流的障礙較小，從而相處比較融洽、和諧。強調(diào)要名師上講臺，保證教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)校文化建設(shè)的水平。特別是對一些老教師，進行現(xiàn)代信息技術(shù)和教育技術(shù)培訓(xùn)，跟得上時代的步伐。有效的激勵機制是高校持續(xù)競爭的優(yōu)勢，堅持精神和物質(zhì)獎勵相結(jié)合，對做出貢獻的 優(yōu)秀教師要大力鼓舞和獎勵。 二、引入激勵機制，加強教師責(zé)任感 為了鼓勵教師在工作中樂于奉獻，學(xué)校至學(xué)院要積極推行人事分配制度改革，引入競爭激勵機制，實行 “ 按需設(shè)崗、公開招聘、平等競爭、擇優(yōu)聘任、科學(xué)考核 ” 的 用人制度和 “ 按崗定薪、優(yōu)勞優(yōu)酬 ” 的崗位津貼分配制度，有效地調(diào)動廣大教師的積極性和創(chuàng)造性。從古至今，教師的職責(zé)是 “ 傳道、授業(yè)、解惑 ” ，擔(dān)負著傳播文化和知識，培養(yǎng)優(yōu)秀人才的艱巨任務(wù)。我們 要特別尊重教師對學(xué)校文化的作用，教風(fēng)反映了教師的教學(xué)態(tài)度和職業(yè)道德。廣義上講，學(xué)校文化是指長期辦學(xué)過程中，所創(chuàng)造的物質(zhì)財富和精神財富的總和 。大學(xué)文化是大學(xué)精神風(fēng)貌、管理水平和師生員工素質(zhì)的綜合反映，是大學(xué)活力、生產(chǎn)力和凝聚力的生動表現(xiàn)，也是大學(xué)靈魂、大學(xué)品格和大學(xué)風(fēng)氣的集中體現(xiàn)。教師在營造、參與大學(xué)學(xué)校文化建設(shè)中起著極為重要的主導(dǎo)作用，我們必須重視加強
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