【總結(jié)】四、測(cè)量物質(zhì)的密度第1課時(shí)測(cè)量固體的密度閱讀課本第18頁(yè)到第19頁(yè),回答下列問題:1.如圖11-4-1所示,量筒的最大測(cè)量值是________,刻度的一大格表示的體積是______________,一小格表示的體積是__________.讀出量筒內(nèi)液體的體積:__________.圖11-
2025-07-18 17:40
【總結(jié)】探究物質(zhì)密度的測(cè)量單位:邯鄲市邯山區(qū)滏河學(xué)校授課教師:楊學(xué)良義務(wù)教育人教版九年級(jí)物理哪個(gè)是純金的?方案一:比較質(zhì)量方案二:比較體積方案三:測(cè)密度再比較問題:1、你們
2024-10-17 15:45
【總結(jié)】多種方法測(cè)密度12vvm-=Vm??《天平量筒法》例題有一塊形狀不規(guī)則的石塊,欲測(cè)量它的密度,所需哪些器材并寫出實(shí)驗(yàn)步驟,并表示出測(cè)量的結(jié)果。分析:用天平和量筒測(cè)定密度大于水
2025-01-16 08:59
2024-08-24 23:01
【總結(jié)】測(cè)量性實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的一般方法?(1)根據(jù)測(cè)量的需要選定相關(guān)的物理公式?(2)由公式中待測(cè)的物理量選定測(cè)量的工具?(3)熟悉測(cè)量工具的使用方法,并能正確進(jìn)行測(cè)量和讀取數(shù)據(jù),以及根據(jù)公式進(jìn)行計(jì)算和數(shù)據(jù)處理一、量筒的使用?用量筒可以直接測(cè)出液體的體積。?對(duì)于形狀不規(guī)則的固體,因用刻度尺根本無(wú)法測(cè)出其體積。這時(shí)只能用量筒
2024-11-19 07:27
【總結(jié)】專題復(fù)習(xí):物質(zhì)密度的測(cè)定一、原理:二、測(cè)定固體的密度三、測(cè)液體的密度(一)、常規(guī)方法:()天平、量筒、燒杯、細(xì)線、水、待測(cè)固體1、用天平稱出物體的質(zhì)量,用表示2、用量筒量取適量的水,體積用表示3、用細(xì)線將物體系住,慢慢放入盛水的
2024-11-07 02:09
【總結(jié)】江西省臨川區(qū)羅湖中學(xué)付顯龍2020年撫州市教研室參賽作品密度知識(shí)回顧Vm??密度概念公式:密度是物質(zhì)的特性之一應(yīng)用:計(jì)算物體的質(zhì)量和體積、鑒別物質(zhì)測(cè)量:利用公式計(jì)算物質(zhì)的密度某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量.定義:單位及單位換算:千克/米31克/
2024-11-18 19:14
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)量筒和量杯要測(cè)出物體的密度,需要測(cè)出它的質(zhì)量和體積.質(zhì)量可以用天平測(cè)出.液體和形狀不規(guī)則的固體的體積可以用量筒或量杯來測(cè)量.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模河锰炱胶土客矞y(cè)定固體和液體的密度。天平砝碼量筒石塊玻璃杯、水、鹽水細(xì)線實(shí)驗(yàn)器材:用天平測(cè)定石塊的密度步驟1.將天平放在水平
2025-08-01 17:33
【總結(jié)】LW利用浮力知識(shí)測(cè)算物質(zhì)的密度一、密度1、定義:某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫密度。2、定義式:Vm??密度是物質(zhì)的一種特性,同種物質(zhì)在同一狀態(tài)下密度是一個(gè)定值。3、測(cè)量物質(zhì)密度的原理:Vm??知識(shí)要點(diǎn)二、浮力一、密度:浸在液體或氣體里的物體受到液體或
2025-05-10 10:52
【總結(jié)】物體的質(zhì)量與體積的關(guān)系授課:婺源中學(xué)江銀燕物體的質(zhì)量與體積的關(guān)系授課:婺源中學(xué)江銀燕質(zhì)量與體積的關(guān)系研究對(duì)象:石塊木塊(分小組研究)請(qǐng)同學(xué)們討論下列問題:(1)需要測(cè)出哪些物理量?為什么??(2)需要哪些測(cè)量工具?(3)你怎樣設(shè)計(jì)記錄數(shù)據(jù)的表格?請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)
2024-12-01 01:04
【總結(jié)】歡迎進(jìn)入物理天地主講:曾代燦金峰初中.測(cè)量物質(zhì)的密度第2課時(shí)如何計(jì)算物體的密度?情景引入ρ=m/v天平測(cè)量量筒或量杯測(cè)量想一想刻度尺V物=V2-V1【課堂檢測(cè)與評(píng)價(jià)】【考查1】、如果老師現(xiàn)在手上有一石塊,密度不知,那請(qǐng)你想出一個(gè)實(shí)驗(yàn)方法去測(cè)出該物體的密度?器
2025-01-12 15:03
【總結(jié)】第一篇:物質(zhì)的密度教案 教學(xué)目標(biāo): 1、通過對(duì)物體的質(zhì)量和體積關(guān)系的探究,理解密度的概念。 2、學(xué)會(huì)用密度公式解決一些問題。 3、知道密度是物質(zhì)的一種特性,可用密度來鑒別物質(zhì)。 4、會(huì)查...
2024-11-19 02:45
【總結(jié)】第3節(jié)測(cè)量物質(zhì)的密度第六章質(zhì)量與密度優(yōu)翼課件八年級(jí)物理(RJ)教學(xué)課件學(xué)練優(yōu)八年級(jí)物理(RJ)教學(xué)課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練1.密度的公式?2.在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量物體的質(zhì)量的器材是什么?
2025-03-12 15:12
【總結(jié)】第一篇:《物質(zhì)的密度》教案 《物質(zhì)的密度》教案 教學(xué)目標(biāo): (1)知識(shí)與技能 ①理解密度的概念、公式和單位,嘗試用密度知識(shí)解決簡(jiǎn)單的問題。 ②會(huì)查密度表,知道水的密度。 ③會(huì)用量筒和天平測(cè)...
2024-10-13 15:27
【總結(jié)】學(xué)校:龍泉中學(xué)年級(jí)科目:八年級(jí)物理班級(jí):組別:姓名:編寫人:段森 審核人:段森上課時(shí)間:2016年10月19日《探究——物質(zhì)的密度》段森一、教材分析教材的地位和作用:密度是本章的一個(gè)重點(diǎn)。它反映了物質(zhì)屬性的概念,它是在已有知識(shí)
2025-04-17 06:46