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2024-11-19 17:54 本頁面
【正文】 合上《回到教育的原點(diǎn)》，靜靜梳理書中的文字，行在字里行間說不出有那些教育觀點(diǎn)能給人耳目一新，也說不出那種教育理念有多么 時(shí)尚前衛(wèi)，但一個(gè)個(gè)鮮活的案例卻與教學(xué)實(shí)踐親密無間，樸實(shí)的語言讓人感同身受，讀后， 像慵懶的身體被和煦的陽光洗禮過，沉靜的細(xì)胞重新煥發(fā)出勃勃生機(jī)。是為學(xué)生的生命奠基，是為祖國的創(chuàng)造力奠基，教師要學(xué)好教材又要超越教材，立足課堂又要超越課堂，生命的創(chuàng)造力就是回到教育的原點(diǎn)，讓學(xué)科煥發(fā)生命的活力，讓教育充滿成長的氣息。學(xué)會(huì)課堂調(diào)控與應(yīng)變，注重課堂有效性，單元主題深度備課，不同的 課堂運(yùn)用不用的語言風(fēng)格等等。高素養(yǎng)的成長來自 于專心行走于課堂間，盡心積淀于課堂后，潛心暢游在書海中，精心記錄在小小
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