35第二課時-資料下載頁

【總結(jié)】第二課時教學(xué)目標：、熱熱鬧鬧的節(jié)日景象，感受詩中表達的全民族歡度佳節(jié)、辭舊迎新的美好愿望。，初步了解詩句的意思，提出不懂的問題,了解學(xué)習古詩的一般方法。教學(xué)過程一、再讀課文，理解詩意。，抓住關(guān)鍵字詞理解詩意：“歲”就是“年”，“除”就是“過去”，這一句的意思就是“爆竹聲中

2024-11-21 01:35

第二課時雪兒-資料下載頁

【總結(jié)】雪兒第二課時【教學(xué)目標】憑借對課文的朗讀、感悟，理解“我”和雪兒之間的深厚感情，體會“我”的美好心靈?！局攸c難點】通過對課文重點詞句的理解和對課文空白處的想象，理解“我”和雪兒之間的深厚感情，體會“我”的美好心靈。【教學(xué)準備】兩幅鴿子圖（第一幅畫有一只受傷的鴿子，第二幅畫有一只展翅飛翔的鴿子）、小黑板【教學(xué)意圖】通過情境的創(chuàng)設(shè)，以形促讀，以

2024-11-24 12:11

西柏坡第二課時-資料下載頁

【總結(jié)】西柏坡教學(xué)要求1．認識10個生字，會寫其中的8個字。2．正確、流利地朗讀課文，背誦課文。3．理解課文內(nèi)容，感知了解西柏坡及其變化。培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國，建設(shè)家鄉(xiāng)，建設(shè)祖國的思想感情。重點難點1．識字、寫字。2．理解課文內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國，建設(shè)家鄉(xiāng)，建設(shè)祖國的思想感情。課時劃分2課時第

2024-11-24 13:10

2我的母親第二課時_教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：2《我的母親》第二課時_教案 第二課《我的母親》 第二課時 教學(xué)目標： 。 ，激發(fā)學(xué)生對母親的熱愛之情。教學(xué)重難點 體會母親的品性及為人處世對作者的影響。 教學(xué)過程 新課導(dǎo)入 ...

2024-11-15 00:22

第二課時我和祖父的園子-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：第二課時我和祖父的園子 第二課時 課前板書; 我和祖父的園子課前活動： 和學(xué)生聊關(guān)于童年的趣事。（要有趣）環(huán)節(jié) 二、部分理解——精讀感悟，重點突破 同學(xué)們，還沒到上課時間，我們來聊...

2024-11-09 22:38

我和祖父的園子第二課時-資料下載頁

【總結(jié)】 我和祖父的園子第二課時 　　我和祖父的園子 　　一、整體感受園子（5lsquo;） 　　1、同學(xué)們，今天我們繼續(xù)學(xué)習;一;;一;一起讀《我和祖父的園子》（讀題） 　　2、課文哪幾...

2024-10-07 02:17

34第二課時-資料下載頁

【總結(jié)】第二課時一、教學(xué)目標1、繼續(xù)學(xué)習課文，體會“他在孩子們身上，可以寄托人類的希望”的含義。2、總結(jié)全文，拓展延伸，培養(yǎng)學(xué)生熱愛美好生活、熱愛世界和平的感情。3、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。二、教學(xué)重點、難點1、體會“他在孩子們身上，可以寄托人類的希望”的含義2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛美好生活

2024-11-21 03:04

27第二課時-資料下載頁

【總結(jié)】第二課時教學(xué)目標12教學(xué)重點；讀出人物的語氣，體會人物的感情。教學(xué)難點：聯(lián)系實際理解“我們做事應(yīng)該有自己的主見”。教學(xué)過程一、回顧通過上節(jié)課的學(xué)習，大家知道父子二人回家的路上都遇見了哪些人？二、研讀文本（一）默讀課文，用不同的符號勾畫出老先生、老太太、年輕的母親、一群小孩的話。（二）指導(dǎo)讀出人

2024-11-21 06:12

你中有我，我中有你第二課時-資料下載頁

【總結(jié)】浙教版五年級品德與社會下冊教案第四單元第一課你中有我，我中有你教材分析第二課時是基于在認識中國經(jīng)濟怎樣走向改革開放道路的基礎(chǔ)上進行的。從小范圍的經(jīng)濟交流到現(xiàn)在的經(jīng)濟全球化，歷史證明，改革開放是我國長期堅持的基本國策。并且在具體的政策中實現(xiàn)“雙贏”。這是設(shè)計本課時的教學(xué)思路。課時教學(xué)時間：2課時教學(xué)目標1．了解中國

2024-12-12 23:43

軍神第二課時-資料下載頁

【總結(jié)】《軍神》第二課時教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標：1、能夠正確、流利、有感情地朗讀課文，分角色朗讀課文。2、理解課文中表現(xiàn)軍神的重點詞語,說出沃克醫(yī)生稱劉伯承為“軍神”的原因。3、憑借具體的語言材料，學(xué)習劉伯承堅韌不拔的鋼鐵意志，做一個意志堅強的人。4、學(xué)習文章側(cè)面描寫寫作方法。重點難點：理解課文中表現(xiàn)軍神的重點詞語，學(xué)習劉伯承堅韌不拔的鋼鐵意志，做一個意志堅強的人。學(xué)習文章側(cè)面描寫

2024-08-13 23:09

狼群第二課時-資料下載頁

【總結(jié)】第二課時一、講解第一段。提醒學(xué)生注意觀察狼的外形、動作等。比較它們和師、虎、豹等森林猛獸丌同，的地方。二、講解第二段1、品讀感悟一只狼的攻擊力量是有限的，而一群呼嘯而過，能使兇猛的老虎、棕熊望而生畏，退避三舍。這句話通過“呼嘯而過”，“望而生畏”，“退避三舍”將狼群的強大描寫的淋漓盡致，也表現(xiàn)出團隊力量的強大。

2024-11-24 12:58

我的戰(zhàn)友邱少云第二課時教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《我的戰(zhàn)友邱少云》第二課時教學(xué)設(shè)計教材分析：《我的戰(zhàn)友邱少云》是小學(xué)語文S版五年級上冊第三單元的一篇精讀課文。作者以目擊者、親歷者的身份記敘了在抗美援朝的一次戰(zhàn)斗中，為了向敵人占領(lǐng)的“391”高地發(fā)動突然襲擊，“我”和戰(zhàn)友邱少云一道潛伏在“391”高地山腳下，邱少云為了戰(zhàn)友、為了集體、為了祖國、為了整個戰(zhàn)斗的勝利，以鋼鐵般的意志在烈火中堅如磐石，直至犧牲，以豐碑的形象樹立在每個

2025-04-16 23:58

我用殘損的手掌第二課時教案-資料下載頁

【總結(jié)】 《我用殘損的手掌》第二課時教案 學(xué)習目標： 知識與能力： 1．了解戴望舒及其詩歌創(chuàng)作。感情背誦本詩。 2．理解詩中的藝術(shù)形象，把握詩歌的感情線索。理解詩歌對比手法的運用及其表達效果。 3...

2024-12-06 01:01

22第二課時-資料下載頁

【總結(jié)】第二課時教學(xué)要求：1讀懂、讀通本課課文。2、了解魯班發(fā)明傘的經(jīng)過教學(xué)重難點：說說魯班發(fā)明傘的經(jīng)過教學(xué)過程：一、精讀課文，質(zhì)疑探究1?生再次自讀課文，邊讀邊想，勾畫：(1)魯班為什么想到發(fā)明傘？(2)魯班發(fā)明傘的經(jīng)過是怎樣的？2?先小組交流，再全班交流。教師根據(jù)學(xué)生交流情況，適時進行點撥，引導(dǎo)朗讀感悟，幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容。

2024-11-21 05:27

我叫神舟號第二課時-資料下載頁

【總結(jié)】我叫神舟號第二課時教學(xué)內(nèi)容：精讀課文課時目標：理解課文內(nèi)容，了解我國航天科技發(fā)展的新顧就，激勵學(xué)生從小刻苦學(xué)習，將來為祖國現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量。教學(xué)進程：一、復(fù)習1、出示：天飛在你來2、認讀。3、給“天”、“飛”找朋友。二、精讀訓(xùn)練1、學(xué)習第一自然段。⑴指名讀第一自然段。⑵講述無人飛船在太空中散步的情景。⑶嫦娥姐姐對飛船說了什么？出示：小弟弟

2024-08-26 12:04

我的祖國第二課時(編輯修改稿)

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我的祖國第二課時(參考版)