教師廉潔從教主題比賽演講稿5篇-wenkub.com
2024-09-16 05:44 本頁面
【正文】 我愿做一個小小的音符，將我的青春溶入廉政建設的壯美旋律，譜寫出潛江經(jīng)濟開發(fā)區(qū)教育的華彩樂章。聽到這句話時，我的淚水在眼眶里直打轉，我對他說： “ 每一名學生都是老師的孩子，母親怎能放 棄自己的孩子呢 ?” 無私奉獻育桃李，廉潔從教鑄師魂。由于丈夫 經(jīng)常在外地出差，家里又無老人帶孩子，我的孩子從上小學一年級起，瘦弱的肩頭就背著大大的書包，踏上了早出晚歸、獨來獨往的乘車上學之路。無私的愛贏得的是與學生心靈的交融。由于家境貧寒，他身穿的衣服總是很破舊，更別說穿一件像樣的新衣服，他看人的眼神中總是透出深深的自卑。 時光荏苒，掐指算來，我參加教育工作已有十一個春秋。她雖然家境貧寒，但她毫無保留地把自己極少的工資捐獻出來，為學生交學費、買書本。廉政建設讓學校在創(chuàng)辦人民滿意的優(yōu)質教育過程中邁出了堅實的步伐。 開展廉政建設以來，潛江開發(fā)區(qū)工委、管委堅持以廉政文化建設為抓手，不斷強化廉政教育，著力營造廉政環(huán)境，積極做好招商引資、園區(qū)建設等工作，保障經(jīng)濟健康快速發(fā)展。 教師廉潔從教主題比賽演講稿篇 5 尊敬的各位評委、各位來賓： 大家上午好 !我是來自澤口小學的一名普通教師，今天我演講的題目是：無私奉獻育桃李，廉潔從教鑄師魂。作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教。教 師作為肩負社會育人大任的工作者也當以廉潔立世，為真為善為美。論財產(chǎn)教師兩袖清風，一無所有，但教師卻富有，我們擁有無數(shù)學生對我們愛的回報。教師如果率先垂范廉潔奉公的優(yōu)良品行，不僅對學生進行言傳，而且還以身示范，一方面教育青少年學生認識腐敗之丑惡和危害性，另一方面教育學生做一個清廉純潔之士，為構建和諧社會奠定人才基礎。 三、廉潔從教要從我做起 作為一名人民教師，無論在什么場合，是否有學生在場，是否與學生交談，都要時刻不忘自己的教師身份，言談舉止要文明得體，切實做到嚴以律已，以身作則。堅持大義為先，私利居次，要抵制金錢、名利的誘惑，拒腐蝕、不取不義之財、非法之利，不貪受學生及家長的財物，不貪占集 體與他人的財物，不沾染社會上的不良惡習，始終以廉潔的道德品行為學生與世人作出表率。近幾年來，有些人把教育活動作為營利性活動，把賺錢當作一切活動的出發(fā)點，對教育事業(yè)和教師形象帶來嚴重的負面影響。 二、廉潔從教要自尊自愛 廉潔從教是處理教育教學活動與個人利益之間關系的準則。因此，為人師必須要加強自身修養(yǎng)。他的這種高尚的人格魅力，為學子們所敬重，為學子們所效仿，成為中國現(xiàn)代史上垂范世人的楷模。 一、廉潔從教是為師之本 廉潔是師道之前提，師道是立教之根本。因此，社會期望教師具有比行業(yè)更高的道德情操，在社會公德、職業(yè)道德以及家庭美德等方面，都要求教師能做出表率。 “ 天地君親師 ” ，體 現(xiàn)了中國人尊師重教的傳統(tǒng)。 教師廉潔從教主題比賽演講稿篇 4 古人云： “ 不受曰廉，不污曰潔。 教師心中必須有較高層次的追求，才會發(fā)揚無私奉獻精神。 廉潔是教師的立身之本。這樣的使命要求我們凝心聚力，要求我們傾情奉獻。 “ 儉以養(yǎng)德，廉以養(yǎng)教 ” ，作為教師， “ 心底無私天地寬 ” 。雖然只有一張辦公桌，卻是播種陽光的開闊地。身患疾病的小芳老師硬是堅持為學生上課，直到暈倒在講臺上，才去醫(yī)院做手術。就是兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨的無私奉獻。 “ 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 ” 這就是教師獻身精神的生動寫照。 中國素來有尊師重教的傳統(tǒng)。是他們，讓我有了做人的更高追求 。他們清政廉潔，務實為民，把 “ 廉潔 ” 二字牢記在心中，踐行在言行中。今天，我演講的題目是《廉潔之花綻滿園》。 作為新時代的教師，我將以時代先鋒為榜樣，以師德模范為旗臶，用短暫青春和有限的生命去詮釋一名
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