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正文內(nèi)容

教師實習工作心得體會7篇-wenkub.com

2024-09-16 05:43 本頁面
   

【正文】 花在教科研上的功夫不夠,因此教科研成果較少等。相信我班已經(jīng)逐步在向著一個既有著嚴格的制度,又充滿團結向上風氣的集體靠攏。 現(xiàn)在我班班級情況穩(wěn)定,學習氣氛濃厚,同學互幫互助,在各項活動中表現(xiàn)較佳,在這一年中也獲得了不少榮譽,如 除此以外,組織學生參與各樣的活動也是班主任分內(nèi)之事,活動期間,我便密切關注學校的各項安排,認真組織學生開展好活動。其次,還注意關懷后進生、行為偏差生。在我任教本班語文課一年來,班級學生在每一次教學質(zhì)量調(diào)研中的表現(xiàn)都能穩(wěn)中有升,后進生的比例也在逐漸變小。本學年的上下兩個學期聽課總數(shù)都為三十多節(jié),對自己的教學促進很大。 有目的的對學生進行輔導。發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質(zhì)。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點。在思想上嚴于律己,力爭思想上和工作上在學生的心目中都樹立起榜樣的作用。在這初為人師的一年里,我逐漸適應了學校正常的教育教學生活,融入了方洲小學這個集體的大家庭中,從中感悟到了師風師德的重要,體會到了做教師的滋味,更懂得了教師的責任,同時也促使我無論是學習能力、教學能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。是啊,也許正是有了這層層的 “ 打磨 ” ,才有了這回味無窮的上課技巧,也才有教師的專業(yè)成長。并積極促進英語學科間和其他學科間的相互滲透和聯(lián)系,使學生的思維和想象力,審美情趣和創(chuàng)新精神等綜合素質(zhì)得到發(fā)展。 課程標準提出,英語課程活動的設計要面向全體的學生,使每個學生的英語學習都能得到發(fā)展。 二、課堂活動的形式與教學內(nèi)容密切相關,活動要為內(nèi)容服務。另外學生積極性調(diào)動起來以后,怎樣保持下去也很重要。 這是新課標的重要特點,也是素質(zhì)教育的要求。在以后的路上,我會珍惜這些經(jīng)驗,讓自己做得更好。我想,在以后工作中,有了這些經(jīng)驗,我會更加容易上手,也能更好地把握工作。 電教組工作,與其說在這里工作,不如說在這里學習。盡管,有的時候沒有達到我們理想的效果,但也獲取了很多的教學經(jīng)驗。在他的言談中,看出一個老師對于班級管理的深度認識。 在班主任工作上,我認識到了一個老師的表率作用是很大的,學生時刻看老師,作為一個老師,應該從自己嚴格要求,并影響感染學生。其次,這里的老師也都在適應著多媒體教學,信息化教學,使得課堂更加生動,資源更加豐富,學生獲取學習資源的渠道也就更多。他們關心的不只是學生的學習,更多的是從一個完整的人的概念出發(fā) ,去培養(yǎng)學生多方面的素質(zhì)。每個班主任都有著自己的管理經(jīng)驗與管理宗旨。而我想:我獲得的不僅是經(jīng)驗上的收獲,更多是教學管理,課堂教學等的理念,以及他們帶給我的種種思考。教學中我們應當指導學生運 用這些方法達到復習鞏固的目的。引導學生理解性的記憶是有效的記憶方法。因而復習應以多次的分散復習為主,集中復習為輔 。教學中我們不能將復習作次簡單的重復,必須運用變式,以新的角度、新的形式、新的情境、新的要求、新的表述方式給學生以新的刺激,以提高學生的復習興趣和理解水平。 (1)制定 整體教學復習計劃 關于地理復習,教師要制訂具體、詳實的教學計劃,什么時間復習什么內(nèi)容,應該做到心中有數(shù)??蓱z的我做出了這個可笑的舉動,帶著這一大袋的零食從福州云游到四道,可憐的我已經(jīng)顧不了旁人的眼光了。四道不僅培養(yǎng)了適應能力,還培養(yǎng)了我吃零食的習慣。其實買菜買東西,做飯做菜,料理家務都是一門學問,要過好生活,特別是過上有質(zhì)感的生活,更是一門學問,這學問需要在日常生活中積累,日常事務的歷練是不可或缺的。后來,大家漸漸發(fā)現(xiàn)了 “ 總統(tǒng)套房 ” 里的廚房,此時此刻堪稱寶地,可以通過它換換口味。由于洗澡跟洗衣服的時間太長,并且處于這樣狀態(tài)中的時候是很難思考什么問題的,頭腦放空太久會產(chǎn)生負面情緒,在洗澡或洗衣服的時候我依然保持聽歌的習慣,雖沒什么新歌,思維也習慣跟著那些老歌的旋律而走動,也正是這個原因,速度正在大幅度地減慢。由于是在那遙遠的地方洗澡,若有什么東西忘帶了,將會是呼天天不應,叫地地不靈的一種慘境 。九張舍友們戲稱的 “ 嬰兒床 ” 一字排開,排成兩排,五加三,那床說是 “ 嬰兒床 ” 一點兒也不冤枉它,只能給嬰兒睡,我們這些 “ 超齡兒童 ” 一坐一躺都能發(fā)出 “ 依依呀呀 ” 的聲響來,跟隔壁音樂教師里孩子們的歌聲相和著,若晚上有人失眠或受蚊子困擾而輾轉反側,便整個
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