幼兒園幼兒個(gè)案觀察記錄范文-wenkub.com
2024-09-16 05:33 本頁(yè)面
【正文】 孩子不良習(xí)慣的養(yǎng)成與家庭的教育有莫大的關(guān)聯(lián)，我應(yīng)該與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解孩子在家的一些生活習(xí)慣，并與家長(zhǎng)達(dá)成一致的教育方式，讓孩子在家也養(yǎng)成跟學(xué)校一樣的生活習(xí)慣，形成家園同步教育。 針對(duì)孩子們生活習(xí)慣方面的問(wèn)題，組織談話活動(dòng)。如果你今天不是最后一個(gè)吃完，老師會(huì)給你獎(jiǎng)勵(lì)小蘋果貼紙。 (立刻吃了兩大口 )老師，你看，我吃的很快。 幼：看看我，迅速吃掉兩口點(diǎn)心。一會(huì)兒用小勺壓米湯，一會(huì)拿自己的發(fā)莢玩，當(dāng)她在做這些小動(dòng)作時(shí)，其它孩子已經(jīng) 吃掉一大半的點(diǎn)心了。 取得的效果：經(jīng)過(guò)這幾天的時(shí)間老師的耐心引導(dǎo)和家長(zhǎng)的配合支持，盡管小雅還不能自己主動(dòng)的去入廁，但是已經(jīng)能在老師的提醒下，陪同著去入廁了。 ” 小雅再進(jìn)步了，離改掉這個(gè)不良習(xí)慣又前進(jìn)了一步。 觀察實(shí)錄： 在餐前準(zhǔn)備時(shí)，我組織幼兒如廁、洗手，當(dāng)我喊道小雅那一組時(shí)，小朋友都大步流星的走進(jìn)廁所，只有小雅沒(méi)有動(dòng)靜，依然坐在座位上，我來(lái)到她的身邊蹲了下 來(lái)，拉著她的小手告訴她： “ 馬上就要吃飯了，要去解小便洗手吃飯啦 !” 她一個(gè)勁的搖頭說(shuō)： “ 我沒(méi)有小便 ” 。 ” 我又仔細(xì)觀察了一下，發(fā)現(xiàn)小雅的雙腿夾緊，我就 對(duì)她說(shuō)： “ 沒(méi)關(guān)系，老師陪著你，跟你一塊上廁所好嗎 ?” 小雅沒(méi)有拒絕，我拉著她
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