20xx年師德工作心得體會-wenkub.com
2024-09-16 02:47 本頁面
【正文】 走下三尺講臺為人師表。教師良好的師德形象是教師偉大人格力量的體現(xiàn)。 “ 師 者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。怎樣才能做一名好教師呢 ? 我想首先需要奉獻(xiàn)。在教育現(xiàn)實(shí)中要表現(xiàn)為理解、團(tuán)結(jié)和謙讓。 二、對待受教育者： 熱愛學(xué)生，誨人不倦。四是對待學(xué)生家長及其他社會人員的道德。 2024 年師德工作心得體會篇 3 學(xué)習(xí)《新時期師德修養(yǎng)》，無疑是一股清風(fēng)蕩滌我心中一些陰暗斑點(diǎn)，使我更加看清了前路，明確了方向，堅(jiān)定了自己的信念。教師要學(xué)會運(yùn)用這些教學(xué)技術(shù)并且做新的科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用者和推廣者，做教師教學(xué)的行家里手。面對 “ 生有涯，而知無涯 ” 的現(xiàn)實(shí)，教師必須不斷地學(xué)習(xí)方能勝任教師工作。努力客觀地對待同行的評價，與同事和睦相處，相互分享快樂、分擔(dān)憂愁。與家長溝通學(xué)生的情況，聽取家長對教師和學(xué)校工作的意見。 家長與教師都是學(xué)生的教育者，共同影響著學(xué)生的成長。深入了解學(xué)生，潛心研究教育的自身規(guī)律，選擇公正合理的態(tài)度、方法教育學(xué)生。教師對待學(xué)生的態(tài)度直接關(guān)系到學(xué)生性格的形成， 而教師對待遇學(xué)生態(tài)度的好壞取決于教師道德素質(zhì)高底。 二、我們應(yīng)關(guān)愛自己的所有學(xué)生。 陶行知先生的一生是熱愛教育事業(yè)的教師，他懷著 “ 文化為公 ”“ 愛滿天下 ” 的胸襟甘當(dāng)駱駝的精神，努力發(fā)展人民的教育事業(yè)。他精辟的師德理論，是新世紀(jì)師德建設(shè)的寶貴財(cái)富。 “ 言必行，行必果 ” ，行動實(shí)踐遠(yuǎn)勝于說教。時代的呼喚，事業(yè)的使命，教育的責(zé)任，激勵著教師們長期精心耕耘在教育這方熱土，斯霞、 魏書生、李吉林、于永正 ?? 一位位名師、大師，桃李芬芳，碩果累累，贏得了家長和社會的敬重，這真是教師職業(yè)的魅力所在。教師應(yīng)該緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)際，立足課堂，以研究者的眼光審視和分析教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐中的各種問題 ,進(jìn)行積極探究，以形成規(guī)律性的認(rèn)識。不斷的掌握廣泛的文化科學(xué)知識，更新知識結(jié)構(gòu) 。我們處在一個知識爆炸的時代，我們面臨的教育對象是國家與民族的未來，教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育這神圣的職責(zé)。當(dāng)前，在愛是師德之魂這個共識的基礎(chǔ)上，把責(zé)任教育放在師德建設(shè)的首位是非常必
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