20xx幼兒園慶祝元宵節(jié)活動方案-wenkub.com
2024-09-16 02:28 本頁面
【正文】 九、評審委員：班級三位老師。 六、所設(shè)獎項：優(yōu)越獎、創(chuàng)意獎。制作花燈所選用的材料都要以廢舊材料、自然農(nóng)作物等為主，如家長可選用各類紙盒 (如焰花盒 )、可樂瓶、易拉罐、光盤、紙管、竹子等作為做花燈的首選材料，充分發(fā)揮家長與幼兒的與創(chuàng)造力，鼓勵家長與幼兒原創(chuàng)作品的產(chǎn)生。 感受我國元宵節(jié)的喜慶與熱烈的氣氛，增進(jìn)親子之間的情感。 九、賞花燈、猜燈謎 小朋友們，元宵節(jié)除了做元宵、吃元宵，還會干什么 ?(賞花燈、猜燈謎 )回答得真好，有的小朋友已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我們的走廊和大廳發(fā)生了一點變化，掛起了很多的大紅燈籠，燈籠下面還有很多有趣的謎語，老師告訴你們哦，這些謎語有些是給小朋友猜的，有些是個你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶猜的，放學(xué)的時候牽著他們的的手，一起去賞賞燈，猜猜謎。好，現(xiàn)在我們就來享受我們自己的勞動成果。 (老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友，讓幼兒學(xué)習(xí)分享。 現(xiàn)在，小朋友們都已經(jīng)做完了，我們看看誰做的又快又好。 五、小朋友們，我們這里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤子里。 教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。 指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵 。 (1)幼兒各提一盞花燈，同伴間相互欣賞，介紹自己所拿的花燈的名稱及主要特點， (2)幼兒在音樂聲中，提燈玩耍。 (3)幼兒分組制作，教師重點指導(dǎo)幼兒掌握兩人合作滾米粉的技能。 (1)談?wù)務(wù)f說：我吃過的各種元宵。 活動過程 : 講講元宵節(jié)。同時也學(xué)會了運用揉，搓，團(tuán)圓，包餡技能，制作不同口味的元宵，體驗勞動的快樂 ! 幼兒園慶祝元宵節(jié)活動方案三 活動目標(biāo)： 知道元宵節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日之一，感受節(jié)日的歡快氣氛。 附繞口令 年糕和元宵 巧巧愛吃年糕， 小小愛吃元宵。 教師出示花燈，讓幼兒跟隨音樂玩舞花燈，猜燈謎 游戲。 讓幼兒自己動手做元宵，根據(jù)教師講解的做元宵時的重要細(xì)節(jié)：揉，搓，團(tuán)圓，挖坑，包餡。 小朋友們吃過元宵嗎 ?(吃過 )吃過什么餡的呢 ?(有五仁，豆沙，黑芝麻 ??????)小朋友們真厲害吃過這么多口味的。 小朋友們從錄相中看到了什么 ?
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