親子閱讀心得體會電子版-wenkub.com
2025-09-06 00:33 本頁面
【正文】 家長要注意：與孩子親子閱讀的過程中，不要表現(xiàn)出不耐煩、不高興等消極的情緒，這會對孩子的熱情造成影響，他會認 為父母不喜歡跟他讀書。他能夠從書中學(xué)到更深層次的含義。 同樣這些書對于我們大人也有益處的。到如今，經(jīng)過一段時間的閱讀后，兒子在說話時 ,偶爾還會用上一些他新學(xué)的詞語呢 ,當孩子用的好的時候我會從心理由衷的高興 ,感覺到孩子的書沒有白讀。孩子小的時候 ,識字比較少 ,都是我讀書給孩子聽 ,上一年級后 ,認識的字多了些 ,我就試著讓他自己讀 ,讀完后 ,我再根據(jù)書的內(nèi)容進行提問 ,雖然孩子講的結(jié)結(jié)巴巴 ,但也能說出個意思大概來。通過親子閱讀啟蒙孩子對這個世界有更多地認識和理解，在故事中鍛煉孩子的情商和智商、養(yǎng)成高尚的道德品質(zhì)，所以親子閱讀是是家庭教育中非常有益的方式。在讀書中遇到問題提出疑問時做家長應(yīng)盡量正確的回答孩子的疑問，遇到回簽不出來的問題時要翻閱其它書，一定要正確對街回答孩子疑問，要幫助孩子提高一下思維空間，第一次接觸的詞語要重復(fù)的閱讀和深刻理解其中的含義，這樣記憶才會更深刻。 親子閱讀心得體會電子版篇 8 某年，孩子小學(xué)四年級又一個學(xué)期馬上就要過去，在這學(xué)期，孩子學(xué)到了很多的知識，從孩子的寫作中我感到孩子的寫作知識進步太大了，這正是這學(xué)期陪孩子多看一些課外書籍的結(jié)果。 還有，我討厭一筆一劃地寫，那樣寫起來又慢又累，不一會手就會酸得要命，最主要的是找到每一個字的主要筆畫，把那一筆寫好，其它的只要照上面把基本筆畫練好，這個字就可以寫得很好。不過這個假期老師逼著我們寫書法卻讓我找到了寫書法的感覺，也找到了寫字的方法，盡管有點怪異。 親子閱讀心得體會電子版篇 7 漢字，我國最美麗的藝術(shù)文化瑰寶之一，只要寫好它，它就像一幅畫一樣有著獨有的藝術(shù)氣息。漸漸的，我們的距離也疏遠了。 當我們回家打開書籍，我感到了一陣熟悉的感覺。 而 q 在清楚了這次活動的意義之后，我明白這是一個彌補我們親自關(guān)系的好機會，借此活動的理由，我便帶著孩子去了書店，邊選購書籍，邊體會這次活動帶來的樂趣。借著最近的空 閑，我也好好的和孩子通過這次的親子活動加深了感情。 親子閱讀心得體會電子版篇 6 再次和孩子一起拿起書本，過去的記憶也漸漸的浮現(xiàn)出來。 其次就是寶兒會對媽媽講得特別好的繪本會要求反復(fù)閱讀，如果我講的時候是帶著感情，用聲音扮演著書中的每一個角色，寶兒就會很喜歡聽，聽到好玩的聲音還會跟著學(xué)，跟著重復(fù)，有時候還會咯咯地笑。其實在家里也買了不少繪本，因為之前一直放在書柜里，只有我們需要閱讀時才會拿出來，平時寶兒也是不會主動去拿書出來閱讀的。期望再以后的日子里，我和他共同堅持共讀。小茱蒂自小生活在孤兒院，生活清苦，感受不到一絲的親情，讀到這兒地時候，兒子說，我好想把我得到的愛分給她一點點，讓她感受到家的溫暖，我挺詫異的，這么大點的小孩，還懂愛。但在和兒子共讀的這段時間，明白了，共讀能夠提高讀書的質(zhì)量，共讀能夠提高讀書的樂趣。長時間與孩子一起學(xué)習(xí)、閱讀、娛樂、游戲，讓我對孩子的生活學(xué)習(xí)情況做到心中有數(shù)，當孩子不開心的時候，想法讓好開心，當她在學(xué)習(xí)中取得成績的時候，及時給予表揚，給予她一個充實快樂的童年，讓她在幸福中慢慢長大。后來靜下心來想一想，自己小時候的樣子，才發(fā)現(xiàn)孩子也真不容易。古語有云： “ 書中自有黃金屋，書中自有顏如玉 ” 。我家的書蟲從一只變成了三只，書柜從一個變成了三個，讀書的過程伴隨了孩子的成長過程。 總之，兒子現(xiàn)在已經(jīng)愛上了閱讀，并且已經(jīng)養(yǎng)成了很好的閱讀習(xí)慣，我們堅持著親子閱讀，因為不管是大人還是孩子都很享受這樣的親子時光。 三、擠時間閱讀并加以堅持 現(xiàn)在的家長都很忙很累，每天上班這么累，下了班回到家還要干這干那，哪還有時間去閱讀 ?但有句俗語說的好， “ 時間就像海綿里的水，總是越擠越多 ” ，所以只要我們大人掌控好時間并培養(yǎng)孩子較強的時間觀念，總是可以抽出點時間來親子閱讀，其實每天只需 1530 分鐘的時間。這還得感謝我們大家庭當中的兩位成員，一位是爺爺，另一位就是爸爸。直到現(xiàn)在，兒子每天都會見縫插針的聽各類故事音頻，這已經(jīng)成為他生活中的一部分。 一、從傾聽開始 在兒子很小的時候，我就發(fā)現(xiàn)他超愛看書和聽故事，雖然他看不懂字，但是他喜歡看 圖片。特別是當我做了媽媽之后，對這一點的體會尤為深刻。只是到了工作以后，卻真的甚少有時間堅持 “ 見縫插針 ” 式的看書了。 或許，我們的孩子并沒在閱讀的過程中，認識很多字懂得很
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