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2024-11-19 10:58 本頁面
【正文】 將你讀 《 百合花 》 的感受與茅盾的文章進(jìn)行比較，看看有哪些相同之處，有哪些不同之處，并找一找原因，以提高自己的欣賞水平。 通過細(xì)節(jié)描寫使情節(jié)一氣貫通。 分析作品成功地運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫為情節(jié) 安排和人物塑造服務(wù)的特點(diǎn)。評論是議論文的一種，議論文都必須有明確的觀點(diǎn)；好的評論都應(yīng)該有獨(dú)到的見解。 推動故事情節(jié)的發(fā)展； 烘托人物害怕在這樣的環(huán)境下進(jìn)攻會有巨大犧牲的痛惜之情，表現(xiàn)對戰(zhàn)爭環(huán)境的擔(dān)憂之情； 比如：小說第 50節(jié)對家鄉(xiāng)中秋環(huán)境的描寫。 ” 這是從理智出發(fā)而言；而新媳婦卻拿著針 “ 細(xì)細(xì)地、密密地縫著那個破洞 ” ，此時，她一定想起了通訊員借被子時的靦腆與局促，臨走時的狼狽模樣宛在眼前，舍身救人的英勇無畏宛在眼前 …… 也許她又什么也沒想，只是這樣一針一線地縫著，只求內(nèi)心一片安寧。 新媳婦的形象特點(diǎn)： 靦腆、羞澀、拘謹(jǐn)； 熱愛戰(zhàn)士、心靈純潔美好； ６、探討小說中對比手法的運(yùn)用。戰(zhàn)士的高尚情操，人民對戰(zhàn)士的赤誠感情，猶如百合花那樣純潔、美好。 （３）通訊員衣服上撕破的大洞 通訊員被門鉤撕破衣服這一細(xì)節(jié)描寫，前后用了四次，第一次是抱被子時因慌張而掛破上衣；第二次是通訊員要給 “ 我 ” 開飯是我看到的；第三次 “ 我 ” 看見他安詳?shù)暮现?，軍裝的肩頭上漏著那個大洞，一塊布還掛在那里 ” ；最后一次新媳婦縫那個破洞。 明確： 生起氣來； 發(fā)生了興趣； 從心底愛上了這個傻乎乎的同鄉(xiāng)； 懷著崇敬的心情懷想他。 ２、請你談?wù)勥@篇小說的主題。 我軍前沿包扎所里發(fā)生的一個小插曲。 學(xué)法指導(dǎo)： 如何閱讀小說 （一）分析小說中的 人物 ，尤其要重點(diǎn)分析主要人物的性格特征。n niǔ n237。 sh224。 s224。善于從較小的角度 去反映時代本質(zhì)。表現(xiàn)戰(zhàn)爭題材的， 以空靈精致的筆觸展示軍民間的深情和厚意；反映社 會主義建設(shè)生活，
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