【總結(jié)】第一篇：圓柱的體積的教學(xué)設(shè)計 《圓柱的體積》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容: 教科書第15-16頁例4和“試一試”“練一練”,完成練習(xí)三第1、2題。 教學(xué)目標(biāo): 、操作、猜想、驗證、類比和歸納等數(shù)學(xué)活動...
2024-10-03 23:10
【總結(jié)】第一篇：圓柱的體積教學(xué)設(shè)計 《圓柱的體》教學(xué)設(shè)計 一、教材分析： 本節(jié)內(nèi)容是在學(xué)生了解了圓柱體的特征，掌握了圓柱表面積的計算方法基礎(chǔ)上進行教學(xué)的，是幾何知識的綜合運用，為后面學(xué)習(xí)圓錐的體積打下基...
2024-10-03 23:06
【總結(jié)】第一篇：《圓柱的體積》教學(xué)反思[大全] 《圓柱的體積》教學(xué)反思15篇 身為一名人民教師，課堂教學(xué)是我們的工作之一，借助教學(xué)反思我們可以快速提升自己的教學(xué)能力，教學(xué)反思我們應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為...
2024-10-03 14:21
【總結(jié)】圓柱的體積教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：知識技能：1、理解和掌握圓柱體積的計算公式。2、會應(yīng)用公式計算圓柱的體積，并解決實際問題。過程與方法：1、培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念及有序的觀察、分析、綜合、比較、抽象概括能力。2、培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力和動手操作能力。情感態(tài)度價值觀：1、培養(yǎng)學(xué)生動手操作、實驗
2024-11-23 13:49
【總結(jié)】第一篇：圓柱的體積精品教學(xué)設(shè)計 圓柱的體積 教學(xué)內(nèi)容：青島版六年級數(shù)學(xué)下冊信息窗3第一個紅點圓柱的體積教學(xué)目標(biāo) ，能運用公式正確地計算圓柱的體積。 、實驗、猜想、證明等數(shù)學(xué)活動過程中，發(fā)展合情...
2024-10-03 23:15
【總結(jié)】第一篇：圓柱的體積_教學(xué)設(shè)計_教案 教學(xué)準(zhǔn)備 知識與技能： （1）、運用遷移規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)生借助面積計算公式的推導(dǎo)方法來推導(dǎo)圓柱的體積計算公式，并理解這個過程。 （2）、會用圓柱的體積公式計...
2024-10-03 23:22
【總結(jié)】第一篇：圓柱的體積教學(xué)案例 2016-2017學(xué)年度第二學(xué)期 教 學(xué) 案 例 單位：陽東區(qū)大溝鎮(zhèn)中心小學(xué) 科目：數(shù)學(xué) 姓名：陳賢很 時間：2017年6月 《圓柱的體積》教學(xué)案例 ...
2024-11-09 17:22
【總結(jié)】1、想一想、填一填：把圓柱體切割拼成近似(），它們的（）相等。長方體的高就是圓柱體的（）,長方體的底面積就是圓柱體的()，因為長方體的體積=(),所以圓柱體的體積=（）。用字母“V”表示（），“S”表示(），“h”表示（
2024-11-23 12:16
【總結(jié)】圓柱的體積圓柱體積的大小與哪些條件有關(guān)？h=h討論題：1、甲圓柱與乙圓柱誰的體積大？2、它們的什么條件是相同的？3、圓柱的體積大小與什么有關(guān)？甲乙圖1：h=h甲
2024-11-23 12:43
【總結(jié)】汕頭市新鄉(xiāng)小學(xué)林紹娜長方體體積＝底面積×高圓柱體積＝底面積×高高底面積高字母公式：V＝sh想一想（1）已知圓的半徑和高，怎樣求圓柱的體積？（2）已知圓的直徑和高，怎樣求圓柱的體積？（3）已知圓的周長和高，怎樣求圓柱的體積？記一記
2024-11-21 02:43
【總結(jié)】長v=abhv3正=a長方體的體積=長×寬×高正方體的體積=棱長×棱長×棱長V=sh底長寬高棱長真棒！圓柱體積的大小與哪些條件有關(guān)？
2024-11-23 10:47
【總結(jié)】《圓柱的體積》教學(xué)設(shè)計4篇 《圓柱的體積》教學(xué)設(shè)計篇1 教材簡析: 本節(jié)內(nèi)容包括圓柱的體積計算公式的推導(dǎo)，利用公式直接計算圓柱的體積，利用公式求:圓柱形物體的容積，第十一冊圓柱的...
2024-12-03 01:31
【總結(jié)】圓柱的體積教學(xué)內(nèi)容：教科書第25～26頁的例4、“試一試”、“練一練”。教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生經(jīng)歷觀察、猜想、操作、驗證、交流和歸納等數(shù)學(xué)活動的過程，探索并掌握圓柱的體積公式，初步學(xué)會應(yīng)用公式計算圓柱的體積，并解決相關(guān)的簡單實際問題。培養(yǎng)應(yīng)用已有知識解決新問題的能力，發(fā)展空間觀念和初步的推理能力。教學(xué)重點：掌握和運用圓柱體積計算公式教
2024-11-23 12:22
【總結(jié)】第一篇：《圓柱的體積》微課教學(xué)設(shè)計 北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊《圓柱的體積》微課教學(xué)設(shè)計 雙照辦中心小學(xué)高偉 教學(xué)目標(biāo)： 1、理解圓柱體積公式的推導(dǎo)過程。 2、能夠初步地學(xué)會運用體積公式解決簡單...
2024-10-03 14:04
【總結(jié)】第一篇：《圓柱的體積》教學(xué)反思2 《圓柱的體積》教學(xué)反思 勝艷 一、擺脫情境困擾，追求簡單高效 圓柱的體積教學(xué)是小學(xué)幾何知識的重頭戲。教學(xué)這節(jié)課時，我首先搜集了網(wǎng)上的大量課例，想尋找一些靈感來...
2024-10-03 14:34
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