小班端午活動方案反思(精選8篇)-wenkub.com
2024-09-15 22:52 本頁面
【正文】 山上清風(fēng)爽，楊梅紅出血。艾葉香，香滿堂。龍舟下水喜洋洋。 小結(jié)：原來粽子的品種這么豐富啊 ! 三、請小寶寶們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。 認(rèn)識粽葉。活動介紹：淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽，每年的農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日 端午節(jié) ，又稱端陽節(jié)、五月節(jié)、端五、等等。 活動準(zhǔn)備： 故事錄音。用布做成小布袋，向藥鋪索要或買五味中藥藥面，裝在小布袋里縫嚴(yán)。 新意之處：小孩佩香囊也是端午節(jié)的習(xí)俗之一，傳說有避邪驅(qū)瘟之意。 第二組：與媽媽一起做香囊 方法：給每位小選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細(xì)帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線，若無香藥也可以綠豆或花生代替。 三、賽龍舟 每班選 5 名家長，組成兩隊(duì)，賽龍舟接力賽。 大班： “ 棕子香，香廚房。 小 (2)：五月五，是端午，背個(gè)竹簍入山谷 。 小 (1)：五月五，是端陽。雖然名稱不同，但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。 編蛋網(wǎng)的繩線、五彩線 。 樂于參加包粽子、制香包、編蛋網(wǎng)、賽龍舟等活動，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。 了解端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習(xí)俗 (“ 五黃 ” 指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜 。山上清風(fēng)爽，楊梅紅出血。艾葉香，香滿堂。龍舟下水喜洋洋。 小結(jié)：原來粽子的品種這么豐富啊 ! 三、請小寶寶們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。 認(rèn)識粽葉?；顒咏榻B：淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽，每年的農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日 端午節(jié) ，又稱端陽節(jié)、五月節(jié)、端五、等等。 活動準(zhǔn)備： 故事錄音。讓家長和孩子在當(dāng)天一起來包粽子。 (2)教師分發(fā)好吃的點(diǎn)心：粽子。 教師講述故事，調(diào)動幼兒的情感。 (1)教師帶領(lǐng)幼兒跟讀兒歌《快樂的端午節(jié)》，感知端午節(jié)的習(xí)俗。 引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)粽子的制作方法，嘗試手工制作粽子。 。 指導(dǎo)語：你看到的龍舟是什么樣的 ?上面有什么 ? (2)出示木質(zhì)龍舟，觀察龍舟，討論裝飾龍舟的方法，激發(fā)合作裝飾的興趣。 ：剛剛在視頻里都看到了什么 ?你們知道端午節(jié)都要做些什么嗎 ?(不會的家長可以代替回答 )吃些什么嗎 ? (1)幼兒和家長共同回答問題，說出端午節(jié)習(xí)俗。 體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。 小班端午活動方案反思篇 4 活動目標(biāo)： 了解端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，知道端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。 活動延伸 (1)教師將手工制作材料：卡紙、紙黏土等材料投放到美工區(qū)，引導(dǎo)幼兒在美工區(qū)動手制作 “ 包粽子 ” 。 (2)請幼兒聽完故事后說說自己有什么感受 ?你想對故事中的屈原說點(diǎn)什么呢 ? 教師出示課件，引導(dǎo)幼兒觀看圖片，認(rèn)識粽子以及 包粽子的步驟方法。 教師繼續(xù)出示課件，進(jìn)入社會大觀察環(huán)節(jié)，幼兒觀察圖片，了解端午節(jié)的習(xí)俗。 知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。 小班端午活動方案反思篇 3 活動目標(biāo) 引導(dǎo)幼兒積極參與端午節(jié)活動，萌發(fā)幼兒對端午節(jié)民族文化的興趣。 活動結(jié)束 在此，僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長及小朋友們節(jié)日快樂，合家幸福 !親子活動結(jié)束，各班組織幼兒與家長到班級分享美味的粽子。用布做成小布袋，向藥鋪索要或買五味中藥藥面，裝在小布袋里縫嚴(yán)。 新意之處：小孩佩香囊也是端午節(jié)的習(xí)俗之一，傳說有避邪驅(qū)瘟之意。 第二組：與媽媽一起做香囊 方法：給每位小選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細(xì)帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線，若無香藥也可以綠豆或花生代替。 端午節(jié)賽歌會 請各班的小朋友們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。幼兒操作，教師巡回觀察指導(dǎo)。 小班端午活動方案反思篇 2 一、活動要求： 根據(jù)幼兒自
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