高中教師個人年終述職報告范文-wenkub.com
2024-09-15 22:18 本頁面
【正文】 回顧這幾年的工作，本人雖然取得些進步和成績，但還存在許多不足，有待改進和繼續(xù)努力 !我將一如既往 ，踩著時代的節(jié)拍，腳踏實地，不斷完善自我，超越自我，把青春和熱血奉獻給我深愛的教育事業(yè)。2012024 學年度第二學期每個月的文明班評比，獲兩次文明班稱號 。通過培育一個優(yōu)秀的班干部隊伍，帶動良好班風的形成。20242024 學年度第二學期期中考試中獲“ 教學成績優(yōu)秀 ” 獎 。 江門市 2024 年高中化學優(yōu)質課例展評中，榮獲 “ 三等獎 ”。 二、教育教學能力和工作業(yè)績 在化學教學中，能認真學習新課程理念，并將其貫徹于平時教學中。服務育人，管理育人 。 述職人： 20xx 年 xx 月 xx 日 高中教師個人年終述職報告范文 5 緊張、忙碌的一學年即將結束。積極參加教研組的備課活動，與同科組老師一起鉆研教材、教法與學法，共同開發(fā)教學研究專題。我還積極參加各種教學競賽活動， XX 年和 XX 年兩次榮獲許市鎮(zhèn)青年教師教學競賽一等獎。輔 —— 輔優(yōu)生、輔差生、重點輔 “ 邊緣 ” 學生 。為適應新世紀的教學要求，近兩年積極投身研究性學習的教學改革中去，并取得較好的成績。 在教學內(nèi)容和目標的實施上，不強求 “ 齊頭并進 ” ，而是正視事實，追求 “ 差異發(fā)展 ” 。在學生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。 身 為教師，為人師表，我深深認識到 “ 教書育人 ” 、 “ 文以載道 ” 的重要性和艱巨性。任現(xiàn)職以來，一直堅持出全勤。鼓勵學生間相互交流學習心得和體會，促進學生共同進步?，F(xiàn)代教育理念告訴我們，加強教學交流與合作，是整合教學資源、挖掘潛力、提升教學質量的有效途徑。為此，我在課外輔導時間，特別注重個體學生在鞏固知識和答題方法上所暴露出的問題，是普遍性的問題要幫助學生找出癥結所在，反復講解答題思路和規(guī)律 。教學的根本目的是傳承知識、創(chuàng)新知識和掌握科學的學習方法。我們在教學中，應強化和突出歷史的階段特征，將具體歷史事件放到這種特征中去考察分析，讓學生自己去深化認識，受到教育、得出啟示、發(fā)展他們的創(chuàng)新思維能力。封建社會的繁榮階段隋、唐 。 ② 在學生具備基本的歷史體系基礎上，教師應加大能力訓練的力度，講清歷史概念的內(nèi)涵與外延，探求歷史事件之間的內(nèi)在聯(lián)系、鼓勵學生把握由 “ 知 ” 到 “ 識 ” 的飛躍，讓學生自己去探求歷史的 啟示。其實每個專題也是一個單元。 二 .建構歷史知識體系，重創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng) (1)史教學應注重與歷史發(fā)展的連續(xù)性和階段性，應將學生已有的知識融于歷史發(fā)展的長河中，將學生零星的、孤立的知識與歷史發(fā)展主線相結合，逐漸形成知識體系網(wǎng)絡。根據(jù)本人所帶這屆高三文科班 (6)班 (7)班 (8)班的學情實況，由于本屆高三學生歷史學科基礎參差不齊，為了提高復習效率，保證高三第一輪歷史復習的進度，我針對各班學生不同的學情特點，精心設計不同的教案學案，做到有重點有分別地將每堂課的教學目標具體化，使不同基礎的學生在每節(jié)課都有明確的具體學習要求和任務。 總之，任職期間我勤勤懇懇，任勞任怨，在教學、科研和學生思想工作等方面都取得很大成績，使很多學生走進社會后 ，成為社會主義現(xiàn)代建設的得力干將，為社會創(chuàng)造的了不少的財富，使我得到最大的安慰。 三、教學改革和繼續(xù)教育方面 新課改要以提高學生素質教育為主導思想，為此，我在教學工作中并非只是傳授知識，而是注意了學生能力的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。每一節(jié)課，我都盡量以表揚，鼓勵的方式讓學生在輕松愉快中學習。先了解學生的學習情況，學習態(tài)度，深入挖掘教材，結合學生的實際情況精心鉆研教材，設計教學環(huán)節(jié)，教學方法，緊扣教研專題，做到因材施教。根據(jù)學生的各種特點，精心設計教學過程，利用各種教學設備，先進行教材試講，請同教研組的教師反復聽評，從研、講、聽、評中推敲完善理想的教案，在教學中還注重創(chuàng)設生活化的教學情境，以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學生，激發(fā)學生的學習興趣。 一、政 治思想、工作態(tài)度方面 任期內(nèi)我能認真貫
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