【正文】 我有職責引領他們插上智慧的翅膀，翱翔在無盡的天空。愛學生就是要嚴格要求學生，對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不一樣的地位，但在人格上就應是平等的 。正因為有了師愛，教師才能贏得學生的信賴，學生才樂于理解教育，教育才能收到良好的效果。愛學生就要了解學生， 包括對學生的身體狀況、家庭狀況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友狀況、喜怒哀樂的深刻了解。透過開公開課，使自我的教學水平得到很大的提高，但也使我意識到了自我在教學方面的不足之處，并用心改善。本學年平均每周聽課二到三節(jié)，對自我的教學促進很大。認真上好每一節(jié)課，上課時注重學生主動性的發(fā)揮，發(fā)散學生的思維，注重綜合潛力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高學生的思維素質。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握重點，難點。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。下方我把本年度的工作做簡要的匯報總結： 一、思想表現： 品德是決定一個人價值的先決條件。我有職責引領他們張開理想的風帆，駛向夢中的彼岸 。 我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生，尤其是對待后進生要多給一些溫暖，用愛字改變他們 ，理解尊重信任他們。尊重學生要尊重學生的人格。當教師全身心地愛護、關心、幫忙學生，做學生的貼心人師時，師愛就成了一種巨大的教育力量。 三、教育方面： 教師的職責不僅僅在于教授學生知識，更在于引導他們學會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。一年來，我在學校上了多次公開課。堅持聽課，注意學習組里老師的教學經驗，努力探索適合自我的教學模式。教案編寫認真，并不斷歸納鑒定提高教學水平。 二、教學狀況： 在教學工作中，我深入細致的備好每一節(jié)課。平時用心參加全校教職工大會，認真學習學校下達的上級文件，關心國內外大事，注重政治理論的學習，同時配合組里搞好教研活動。在這一年里，在各位領導和老師的熱心支持和幫忙下，我認真做好教育，教學工作，用心完成學校布置的各項任務。 這是我的第一份工作，這半年來我學到了很多，感悟了很多 。我深深的知道理論專業(yè)知識和實踐工作相差較大 。 在崗位實習期間，我先后從打掃衛(wèi)生的基礎工作學起到接送孩子。專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當一面，為學校做出更大的貢獻。 教 師的工作自我鑒定篇 14 尊敬的領導： 我來到貴學校快一年了，試用期已滿，根據貴學校的，我現申請轉為貴學校正式教師。以上就是我在本學期的教學工作鑒定。教學工作苦樂相伴。學困生通常存在很多知識斷層，這些都是學困生轉化過程中的難點，在做好學困生的轉化工作時，要異常注意給他們補習功課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得簡便，提高也快，興趣和求知欲也會隨之增加。這樣，學困生的轉化，就由原先的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。對學困生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高學困生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。在做 “ 德困生 ” 轉化工。將愛心灑向每一個學生，不歧視學生。 由于教育教學行為規(guī)范，能夠因材施教，及時發(fā)現、研究、反思和解決教學工作中的新情景、新問題，我所帶班級的學生對學習不厭倦，學習本事普遍得到提高，學困生面 在逐漸減少。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化，為了更好地進行教學，首先除了堅持參加學校舉辦的業(yè)務學習外，還利用很多的業(yè)余時間自覺學習了解新課程的教育理念。愛崗敬業(yè)，有奉獻精神 。古人說：教師是蠟燭、是春蠶 。進一步完善自我的教育博客，及時保質地完成其中的相關資料。 加強班級管理。其次在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定。這些教研活動使我受益匪淺，明白了課堂上該怎樣教和怎樣講。培養(yǎng)學生獨自思考、合作探究的學習潛力。在制定教學目標、選取教學方法、進行教學設計時，十分注意學生的實際狀況。 教師的工作自我鑒定篇 12 轉眼，一個學年的教育教學工作已經結束了，回顧這一學年以來，學生的點滴提高讓我無比欣慰，但還存在著一些問題，今后還需努力解決。除此之外，我還積極 協(xié)助班主任處理班里的日常工作，與班干們一起努力維護班風和學風。在該校領導和有關老師的幫助指導下，我較好地完成了教育實習任務。今后我將一直花比較多的時間在教學研究上，我相信那將使我受益良多。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，在下一年里，還有更多的知識和經驗是需要學習和借鑒的。我參加了新教師培訓，農村教師提升工程。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動，這對我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。 品德是決定一個人價值的先決條件。 我是一個對集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風，助人為樂是我的快樂之本，只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失，把他完成好。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。為了上好一節(jié)課，我查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，常常把工作帶到家里。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活，沒有辦法去準確地衡量 !我認同這個人的話，所以我用愛心澆灌 稚嫩的花朵，課堂上嚴格要求，課下每一個孩子都是我的朋友，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。服從學校安排，人際關系融洽。 一、師德表現 關心集體，以校為家。 以上就是我這一年來的工作鑒定，這就是我的這一年，快速成長用汗水換來的充實的一年。 可是，正所謂： “ 有則改之，無則加勉 !” 既然看到了自我的不足，我必須會進取改正。此刻，我們班已經有了一支很有本事的班干部隊伍，成為了教師和同學的好幫手，同學的好伙伴。在此過程中幫忙了學生的成長，我也提高了自我的綜合素質，更 進一步完善了自我。抓住和學生們心靈溝通的方法，了解班級情景和學生們的心理狀態(tài)，有的放矢的進行教育和解決問題。在工作中注意： 作為新生，最重要的就是如何培養(yǎng)學生良好的學習習慣。 三、班主任工作情景 感激校領導對我的支持、關心和信任，在進校時我就擔任班主任工作，并且是一年級新生的班主任。課余我還注意扎實基本功，比如在寫字方面加強練習。在這一年的時間里，我參加了很多次教研講課評課的活動，學到了很多語文教學方面的知識。課前精心設計教案，認真做好備課工作。 二、教學工作情景 在這一年里，我擔任的是一年級一班的語文教學及品德教學的工作。工作中，我嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，團結同事，及時完成學校布置的各項任務。我深切地認識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。 總而言之，此刻社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自我，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為完美的明天作出自我奉獻。 進取參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。 了解學生原有的知識技能的質量，采取相應的預防措施。進取參加校本培訓，并做了很多的政治筆記與理論筆記。職工能夠 8 小時以外與供應商堅持距離，作好廉政工作。嚴格落實安全生產職責制，與職工逐一簽訂了安全生產職責書，定期開展安全生產教育培訓，完善安全防范的，定期對庫房進行安全消防檢查，發(fā)現隱患，及時排查，及時整改，減少安全隱患和事故的發(fā)生。加強物資管理，經過招標、比價降低采購成本。 (二 )、加強學習，不斷提高物資部職工的團體素質 物資部在保證工程材料供應的同時，加強職員工的自身素質培養(yǎng)。 教師的工作自我鑒定篇 6 20__年物資部上半年工作鑒定 (一 )、保證各項工程的材料供應 卡塔爾項目材料品 種多，型號復雜，采購難度十分大，共需一萬多噸鋼材，在 11 年順利完成大部分鋼材供應的前提下， 11 年陸續(xù)完成剩余 __多噸左右鋼材的供應。 在教育學生時我以培養(yǎng)能力，發(fā)展智力， 造就新型人才為目的。課上精講，是指在課堂教學中，集中時間，集中精力，講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律，激活課堂氣 氛，教得生動，學得主動，充分發(fā)揮課堂潛在功能。不斷鉆研科學育人的方法，探索教育規(guī)律，以不怕苦累的實際行動感召學生，以樸實端莊的人民教師形象教育學生，做到了為人師表，修德修才。以往的工作中我克服了重重困難，大膽改革，重選班級干部，帶領學生積極與科任老師密切配合，團結 協(xié)作，同時也得到校領導的大力支持與幫助，班級學習成績各紀律都得到一定的提高。 四、反思和總： 教育是一門博大精深的學問，而且學無定法，面對如雪花分飛般的教材以及網絡帶給我們豐富的信息經驗，我們必須把握一點：讓孩子們真正做到快樂中學習，在快樂中得到發(fā)展。 在幼教的工作中，我非常熱愛幼教事業(yè)，熱愛本職工作，熱愛每一位幼兒，用愛心、耐心讓幼兒喜歡我，愿意和我交朋友。為做好教學工作，我認真制定教案，做好每次教師匯報課的