我愛家鄉(xiāng)綜合實(shí)踐活動(dòng)方案-wenkub.com
2024-09-15 21:53 本頁面
【正文】 要定期舉辦各種形式的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，組織教師學(xué)習(xí)《指導(dǎo)綱要》和《實(shí)施指南》，提高教師的理論水平和教學(xué)指導(dǎo)能力。 (四 )評價(jià)的方式 評價(jià)形式采取多種多樣的方式，主要有教學(xué)實(shí)錄、成果或作品展示，研究報(bào)告展示、評比等。 對教師可以從以下幾個(gè)方面測評： 規(guī)劃與設(shè)計(jì)的能力 。在研究中，學(xué)生是否培養(yǎng)了合作精神及虛心聽取意見，樂于助人、自覺主動(dòng)等品質(zhì)。在活動(dòng)的開展中，學(xué)生的觀察思維、操作、表達(dá)等基本能力是否得到發(fā)展提高。 三、關(guān)于課程的評價(jià) (一 )評價(jià)的指導(dǎo)思想 對于學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動(dòng)所進(jìn)行的評價(jià)應(yīng)有新的評價(jià)理念和評價(jià)方式，采用 “ 自我參照 ” 標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)教師、學(xué)生對自己在綜合實(shí)踐活動(dòng)中的各種表現(xiàn) “ 自我反思性評價(jià) ” ，強(qiáng)調(diào)師生之間，學(xué)生同伴之間對彼此的表現(xiàn)進(jìn)行評價(jià)、鑒定。 交流自己收集到的新春寄語 仿寫一段新春寄語，制作新春賀卡。 交流春聯(lián)，學(xué)寫春聯(lián)。 開展 “ 珍惜時(shí)光，好好讀書 ” 演講會(huì)。 開展一次 “ 感動(dòng) ” 的故事會(huì)。 交流自己心目中的驕傲人物，并準(zhǔn)備采訪他。 (四年級(jí) )收集班級(jí)中為北小添彩的人事，作采訪。 十二月份：北小驕傲 (三年級(jí) )說北小 —— 說一說我們的學(xué)校。 (六年級(jí) )為父母做一件事。 (五年級(jí) ) (照片展 )回憶長大的點(diǎn)滴，感恩父母。 (四年級(jí) )名文誦讀。 小練筆或當(dāng)小記者介紹家鄉(xiāng)著名的景點(diǎn)。 夸夸家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)。 介紹常州名人。 ] 唱一唱自己的家鄉(xiāng) 。 收集有關(guān) “ 思念 ” 的詩句，開展賽詩會(huì)。 指導(dǎo)學(xué)生交流收集到的資料。 (四年級(jí) )關(guān)于思鄉(xiāng)的詩歌朗誦會(huì)。 二、綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施 我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課的具體實(shí)施如下：每月定一個(gè)主題，每個(gè)級(jí)部圍繞這個(gè)主題分別制定相應(yīng)的語文綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃。而我國原有的基礎(chǔ)教育體制明顯存在部分教學(xué)內(nèi)容陳舊，脫離了學(xué)生已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，脫離了社會(huì)實(shí)際。同時(shí)要注重對教育成效的評估與跟進(jìn)， 突出重點(diǎn)，抓住難點(diǎn)，典型做法要及時(shí)進(jìn)行宣傳報(bào)道，使各項(xiàng)主題教育實(shí)踐活 動(dòng)扎實(shí)有效地開展。 (三 )要發(fā)揮先進(jìn)典型示范作用。 要以培養(yǎng)具有基礎(chǔ)文明素養(yǎng)、社 會(huì)責(zé)任感、民族精神的社會(huì)主義事業(yè)的建 設(shè)者和接班人為工作目標(biāo)，把正面教育放在首位，充分利用主題班會(huì)、 等各種宣傳陣地開展宣傳教育，充分發(fā)揮學(xué)校教育的主、主陣地、主課堂 作用，將基本道德規(guī)范、文明公約、公德守則的宣傳教育貫穿于各學(xué)科的教學(xué)中，滲透到學(xué)校教育和政教管理的每一個(gè)方面，
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