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2024-09-15 21:31 本頁面
【正文】 四、努力方向 在新的一年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉，不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻。統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作，注重通過組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、開展校本教研、進行業(yè)務(wù)競賽、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好教師隊伍建設(shè)，促進教師專業(yè)成長 。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系，達到 幫助學(xué)生學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的。能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作，在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。把自己一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給我的學(xué)生們。對學(xué)生常規(guī)工作常我抓不懈，在班內(nèi)實施量化制度的管理，創(chuàng)造了一個團結(jié)向上，富有朝氣的 班集體，所以我認(rèn)為自己完全能夠勝任教育教學(xué)工作。我從不打 “ 無備之仗 ” ，無論是新課還是復(fù)習(xí)課，每天晚上，無論多忙多累，我都習(xí)慣于將當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容回顧一遍，并把第二天要學(xué)的東西瀏覽一遍，堅持做到心中有數(shù)。任勞任怨，對待學(xué)校分配的工作 ,在思想上不敢有半點懈怠 ,總是積極認(rèn)真地去完成 ,向優(yōu)秀的同事看齊 ,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我不善言談卻踏實肯干，了解我的老師對我的評價大都是兩個字：實在。通過課外閱讀，可以擴大視野，豐富詞匯，增長知識。課內(nèi)和課外結(jié)合。這樣就使平時不愛說話的學(xué)生也有了說的機會，提高他們的口頭表達能力。 因此，當(dāng)學(xué)生對新知識疑惑不解，產(chǎn)生問題時，就要抓住時機釋難，解決問題。在老師的指導(dǎo)下，讓學(xué)生自讀、自悟、自得。 三、優(yōu)化教學(xué)方法，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用 今天，課堂教學(xué)作為實施語文素質(zhì)的教育的主陣地，運用啟發(fā)式、點撥式、 討論式、導(dǎo)學(xué)式等生動活潑、行之有效的教學(xué)方法。我將前兩天打架的學(xué)生叫到跟前，讓這兩位學(xué)生將當(dāng)天打架的情形和感受與他們分享。有些事情在大 人看來是錯誤的，但在孩子眼里卻是真實和正確的。而課堂上沒解決的，課余再補，利用放學(xué)后的十幾二十分鐘時間，他們進行個別補習(xí)。后進生畢竟因其后進，在學(xué)習(xí)上與其他同學(xué)落下一段距離。任何學(xué)生都有閃光點，差生也不例外，只要細心留意，就不難發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點。家庭教育不良。例如：好心辦錯事 。這樣進步和成功的喜悅感，經(jīng)常在他們心中蕩漾，班中開展 自己與自己比活動，使后進生不再消極、氣餒，信心十足地面對每一天，優(yōu)生謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，不斷實現(xiàn)自我超越。 在全面了解學(xué)生的思想狀況，學(xué)生基礎(chǔ)，智力狀況，身體素 質(zhì)，性格愛好的基礎(chǔ)上，確定每一個學(xué)生的奮斗目標(biāo)，同時，要求每一個學(xué)生都客觀地、全面地總結(jié)自己過去，充分認(rèn)識自我，然后在思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、文體勞動、愛好特長等方面確定今后的奮斗目標(biāo)，并堅持每月小結(jié)一次。實施素質(zhì)教育首要問是面向全體學(xué)生，使每個學(xué)生的素質(zhì)都得到提高。學(xué)生零錢多，喜歡買零食，吃喝 。 加強對學(xué)生的管理教育，努力教學(xué)提高成績。 狠抓檢查，落實對知識點的掌握。 對知識點的檢查落實 不到位 。一學(xué)期來，本人共聽課 32 節(jié)，完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。在課后，認(rèn)真及時批改作業(yè)，及時做好后進學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作 。 三、強化常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率 本學(xué)期，本人能夠強化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研、細心挖掘教材，把握
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