20xx家鄉(xiāng)社團活動工作實施方案-wenkub.com
2024-09-15 21:15 本頁面
【正文】 在條件允許的情況下，可聘請 文化名人或?qū)I(yè)人員利用活動課時間教社團成員學唱家鄉(xiāng)的地方戲。 在搜集資料和尋訪愛好家鄉(xiāng)戲的長輩基礎上，根據(jù)興趣成立 8—— 12人的 “ 我愛家鄉(xiāng)的地方戲 ”社團。各具特色的地方文化是豐富多彩的中華文明的組成部分，異彩紛呈的地方戲則是地方文化的重要內(nèi)容。 向同學和家長講一個丹陽人民抗日的故事。 參觀、游覽丹陽名勝古跡，寫游記，開展 “ 我心中的丹陽 ” 征文比賽。 利用對歷史名人的研究，創(chuàng)作歷史劇本，與學校戲曲社團加強合作，進行話劇表演， 五月份： 結(jié)合五語第四單元介紹中外歷史古跡的課文和學生對丹陽名勝古跡的研究，感受丹陽燦爛的歷史文化和丹陽人民無窮的智慧，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛人民，共同尊重、愛護人類文化遺產(chǎn)。 利用晨會、國旗下講話宣講丹陽的歷史名人和古今中外名人的事跡。 布置好班級內(nèi)外文化。同時社團活動與語文教學工作緊密聯(lián)系，充分挖掘利用地方課程資源，指導他們形成研究性學習報告和研究成果展示集，使學生樹立正確的人生觀、價值觀，提高學生的人文精神，培養(yǎng)學生探究語文 的大語文觀。 做好社團活動宣傳工作，利用各種渠道宣傳學校的各項活動，提升學校知名度。成果展示階段： 指導教師負責做好活動期間的安全教育工作，做好學生的點名工作，保證學生的出勤率。 指導教師精心設計活動，每學期開學初向?qū)W校遞交具體實施規(guī)劃。(見安排表 ) 輔導老師要耐心指導學生寫作，努力提高學生的寫作水平，并要認真批閱的學生習作。 五、文學社崗位職責 。 三、社員來源： 學生中喜愛閱讀和寫作，具有一定文學基礎的學生。下面是有
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