5群眾路線專題大討論講話-wenkub.com
2024-09-12 02:41 本頁面
【正文】 要真正做到以上的職能，要求我們要提高自身的認(rèn)識和知識水平，才能有能力為群眾解決好問題，把工作扎實推進(jìn)。我必須徹底改變這 第 15 頁 共 15 頁 些現(xiàn)狀，努力多學(xué)知識來充實自己的大腦，積極培育自己的創(chuàng)新和寫作水平。作為人民銀行的職工，我深刻的認(rèn)識到學(xué)習(xí)行內(nèi)各項業(yè)務(wù)是我現(xiàn) 在必須要做的首要事情，只有不斷的熟悉和了解人民銀行的業(yè)務(wù)，才能勝任各個工作崗位的需要，真正把自身培養(yǎng)成為人民銀行真正的 ? 五型 ? 人才的要求。時刻銘記自己是一名黨員，應(yīng)該在工作崗位上起到一定的模范帶頭作用，通過近期的學(xué)習(xí)讓我在以下這幾方面有了更深刻的認(rèn)識： 一、積極以十八大精神為指導(dǎo)，努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)，夯實理論基礎(chǔ) 第 14 頁 共 15 頁 人民銀行干部職工作風(fēng)問題是黨的宗旨、黨的性質(zhì)的集中體現(xiàn)，反映了人民銀行的形象，決定人民銀行的工作成敗。自治區(qū)通過開展 ? 依靠誰，為了誰，我 第 13 頁 共 15 頁 是誰 ? 這 樣的大討論，其目的就是為了提高和統(tǒng)一全區(qū)黨員干部的思想認(rèn)識，增強(qiáng)宗旨意識和群眾觀念，增強(qiáng)貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性。程維高： XX省委書記，中央委員， 2024 年 8 月因嚴(yán)重違紀(jì)被開除黨籍，撤銷職務(wù)。 ? 近年來，我們知道的反面例子如，陳希同：中央政治局委員，5XX 省委書記， 1998 年 7 月以貪污罪玩忽職守罪被判處有期徒刑16 年。 然而由于我們的黨長期執(zhí)政，一些人往往自覺不自覺地發(fā)生角色錯位，由 ? 公仆 ? 變?yōu)?? 主人 ? 。這種關(guān)系必須擺正，而不能倒置。離開人民群眾的支持和擁護(hù)，黨就會寸步難行。 西藏革命和建設(shè)的歷史說明，什么時候我們堅持一切為了群眾、一切依靠群眾，我們的方針政策和各項工作部署就能為廣大群眾所 理解、所支持、所擁護(hù)，就能取得勝利和成功。正如毛主席講的，從群眾來，到群眾中去。 二、 ? 依靠誰 ? ，主要是回答黨的依靠對象問題。請坐、請喝水、請慢慢講，這些看似簡單的日常用語一下拉近了我與來訪群眾的距離，打破了往日備受指責(zé)的 ? 門難進(jìn)、臉難看、事難辦 ? 的固定模式，大家可以心貼心、心連心的共同解決問題，偶爾遇到不能辦理事項 第 10 頁 共 15 頁 或未能及時解答的問題，事后都及時請示匯報后認(rèn)真回復(fù)，做到? 件件有回音 ? ，讓每一個來訪者得到及時回復(fù)。自覺把實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人 2 民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。 為人民服務(wù)不僅是我們黨的立黨宗旨，也是執(zhí)政宗旨。 為人民服務(wù)是我們各項工作的永恒主題，是每一位黨員干部堅持為民宗旨的本質(zhì)要求，也是永葆共產(chǎn) 黨員先進(jìn)性的具體體現(xiàn)。歷史反復(fù)證明： ? 得 民心者得天下 ? 、 ? 水能載舟，也能覆舟 ? ?？梢哉f，我們黨的歷史，就是一部為實現(xiàn)最廣大人民群眾的根本利益而奮斗的歷史。 第四篇：群眾路線 ? 為了誰 ? 大討論發(fā)言（理 論加工作） .? 為了誰、依靠誰、我是誰 ? 大討論發(fā)言（理論加工作結(jié)合我的工作講一下我的粗淺認(rèn)識和體會： 一、 ? 為了誰 ? ，主要是回答黨的宗旨問題，也就是全心全意為人民服務(wù)。真正的改進(jìn)自己的工作作風(fēng)，增強(qiáng)自己的服務(wù)意識和責(zé)任意 第 7 頁 共 15 頁 識，提高自身的工作效率，積極做好自己的本分工作，努力完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)。在工作崗位上，我堅持對金融、財稅部門移交過來的憑證進(jìn)行審核，把握好資金風(fēng)險的第一關(guān)。在工作崗 第 6 頁 共 15 頁 位上我不斷 的加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí)，深刻的認(rèn)識到只有學(xué)習(xí)才能提高自身的綜合素質(zhì)，才能適應(yīng)工作崗位的業(yè)務(wù)能力需求，把理論知識和業(yè)務(wù)聯(lián)系起來，真正的做到理論指導(dǎo)實踐。 謝謝。我們要用自己的愛心去呵 第 5 頁 共 15 頁 護(hù)學(xué)生的成長，用智慧去開啟學(xué)生的心窗，用思想去鋪設(shè)學(xué)生人生的道路。隨著社會管理的規(guī)范，在平時的工作中，我常要面對很多檢查，會感到迷茫，會不知自己的職責(zé)所在，但是身為人師所思所想應(yīng)以教育為圓心，一切迎檢都應(yīng)建立在促進(jìn)學(xué)
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