5省委副書記0x年度全省教育系統(tǒng)工作會議致辭稿-wenkub.com
2024-09-12 00:03 本頁面
【正文】 時(shí)值換屆之年，許多老領(lǐng)導(dǎo)、老同志離開了教育崗位，但他們的工作業(yè)績，后人將會永遠(yuǎn)銘記。不僅是這些硬的指標(biāo)，我們還在促進(jìn)教育均衡、維護(hù)教育公平、推進(jìn)教育改革等許多軟的方面走在了全國前列，增強(qiáng)了我省教育的軟實(shí)力。全面建立了中小學(xué)經(jīng)費(fèi)五年一輪、省屬高校預(yù)算執(zhí)行四年一輪、廳直屬單位三年一輪的內(nèi)部審計(jì)制度。加大在中青年骨干教師和留 學(xué)歸國人員中發(fā)展黨員工作力度，規(guī)范大學(xué)生黨員發(fā)展工作。先后組織開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動、三嚴(yán)三實(shí)教育、兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育等，全面落實(shí)黨組織從嚴(yán)管黨治黨的主體責(zé)任，進(jìn)一步提振了全系統(tǒng)的工作作風(fēng)和精神面貌。廣泛開展美麗校園建設(shè)行動。推進(jìn)文化校園建設(shè)，深入實(shí)施雙百雙進(jìn)和百校聯(lián)百鎮(zhèn)活動。把 第 7 頁 共 9 頁 立德樹人放在教育工作的首位。著眼提升質(zhì)量、構(gòu)筑高地，組織實(shí)施了中等職業(yè)教育質(zhì)量提升行動計(jì)劃和高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計(jì)劃，深化開展中高職現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)、中高職一體化培養(yǎng)改革試點(diǎn)、四年制高職教育人才培養(yǎng)試點(diǎn)；實(shí)施重點(diǎn)高校建設(shè)計(jì)劃，先后實(shí)施高校重點(diǎn)學(xué)科和優(yōu)勢特色專業(yè)建設(shè)工程，制定本科高校分類管理和分類評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，擴(kuò)大應(yīng)用型本科高校建設(shè)試點(diǎn)，啟 動獨(dú)立學(xué)院規(guī)范驗(yàn)收工作。針對困難地區(qū)，先后組織實(shí)施了農(nóng)村中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程、小規(guī)模學(xué)校調(diào)整改造工程、農(nóng)村學(xué)校教師破舊宿舍改造工程、書香校園工程、三輪教育對口支援工程等扶弱工程，完善了我省義務(wù)教育兩免一補(bǔ)政策和城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。從 20XX 年開始實(shí)施6 個(gè)嚴(yán)格、 6 項(xiàng)制度，狠抓中小學(xué)減負(fù)工作； 20XX 年開始取消小學(xué) 3 年級及以下年級各種形式的跨校統(tǒng)測活動；實(shí)行了教材瘦身，調(diào)整降低小學(xué)低年級語文和數(shù)學(xué)教學(xué)要求，小學(xué)一年級新生實(shí)行零起 點(diǎn)教學(xué)。積極回應(yīng)一系列群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。 （三）推進(jìn)教育公平，努力回應(yīng)并解決教育的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。出臺了《留 學(xué) xx 行動計(jì)劃》，設(shè)立留學(xué)生獎學(xué)金，在浙高校外國留學(xué)生占全省在校生總數(shù)的 %。 20XX 年又把高校專業(yè)設(shè)置權(quán)和教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘權(quán)全面放給了高校。還實(shí)施了 xx 省高校優(yōu)秀中青年骨干教師出國研修項(xiàng)目，在美國和澳大利亞建立 xx 海外師資培訓(xùn)基地，加 強(qiáng)對教師的培訓(xùn)。著力完善教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系，在相繼實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)教師全員培訓(xùn)、農(nóng)村中小學(xué)教師領(lǐng)雁工程骨干培訓(xùn)的基礎(chǔ)上， 20XX 年底在全國率先建立中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)的長效機(jī)制， 20X
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