【總結(jié)】決不要企圖掩飾自己知識上的缺陷。哪怕是用最大膽的猜度和假設(shè)作為借口來掩飾?!推章甯?fù)習回顧?畫函數(shù)圖象的一般步驟?反比例函數(shù)是一條雙曲線,它所在象限與k的關(guān)系怎樣?重要結(jié)論:反比例函數(shù)的圖象是由兩支曲線組成的(通常稱為雙曲線).當k&
2025-11-19 00:09
【總結(jié)】反比例函數(shù)圖象和性質(zhì)說課課件芝溪小學(xué)曾偉一、教材分析(一)教材地位與作用(二)教學(xué)目標(三)教學(xué)重點,難點二、教法學(xué)法分析三、教學(xué)程序設(shè)計四、教具準備五、教學(xué)過程七、教學(xué)設(shè)計思路反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)六、板書設(shè)計(一)教材地位與作用本節(jié)教材是在學(xué)生
2025-11-29 07:22
【總結(jié)】第17章 函數(shù)及其圖象反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)目標突破目標突破總結(jié)反思總結(jié)反思第17章 函數(shù)及其圖象知識目標知識目標知識目標知識目標反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)目標突破目標突破目標一 理解反比例函數(shù)的性質(zhì)反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)B反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)反比
2025-06-20 05:34
【總結(jié)】反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)(3)減少二、四反比例雙曲線二、四增大減少CD一次B二、四一、三B14、如圖,A為雙曲線上一點,過A作AC⊥x軸,垂足為C,且S△AOC=2.(1)求該反比例函數(shù)解析式;(2)若點(-1,y1),(-3,y2)在雙曲線上
2025-11-01 04:23
【總結(jié)】第二節(jié)反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)(二)葉縣回民中學(xué)賈長欽第五章反比例函數(shù)復(fù)習回顧?k有怎樣關(guān)系?當k0時,兩支曲線分別位于第一、三象限內(nèi);當k0時,兩支曲線分別位于第二、四象限內(nèi).反比例函數(shù)的圖象是雙曲線觀察反比例函數(shù)
2025-11-13 00:55
【總結(jié)】反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)(1)小練習:1、正比例函數(shù)y=2x經(jīng)過第象限.一、三2、已知矩形面積為6,則它的長y與寬x之間的函數(shù)關(guān)系式為
2025-11-12 05:35
【總結(jié)】反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)預(yù)習教材P56-57初步了解反比例函數(shù)的圖象的畫法及性質(zhì)挑戰(zhàn)“記憶”w你還記得一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)嗎?回顧與思考1?一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象是一條直線,稱直線y=kx+b.y隨x的增大而增大;xyoxy
2025-06-12 14:19
【總結(jié)】甘溪初級中學(xué)左自金教學(xué)目標1、會畫出反比例函數(shù)的圖象,2、并能說出它的性質(zhì)。重點:反比例函數(shù)的圖象的性質(zhì)難點:描點、畫圖挑戰(zhàn)“記憶”?你還記得一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)嗎?回顧與思考1?一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象是一條直線,稱直線y=kx+b.
【總結(jié)】第11章反比例函數(shù)第2課時反比例函數(shù)的性質(zhì)第2課時反比例函數(shù)的性質(zhì)第11章反比例函數(shù)目標突破總結(jié)反思知識目標知識目標第2課時反比例函數(shù)的性質(zhì)通過觀察、歸納,能結(jié)合圖像總結(jié)出反比例函數(shù)的性質(zhì).目標突破目標掌握反比例函數(shù)的性質(zhì)第2課
2025-06-13 14:22
【總結(jié)】反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)—2例1:畫出下列反比例函數(shù)的圖象,并觀察函數(shù)圖象間的關(guān)系.xyxy1,1???(1)xyxy3,3???(2)親自畫一畫!親自來歸納!與的圖象關(guān)于x軸對稱,也關(guān)于y軸對稱.xky?xky??性質(zhì)1:反比例函數(shù)xy3?例
2025-07-18 14:27
【總結(jié)】2.反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì),第一頁,編輯于星期六:七點五十一分。,1.作反比例函數(shù)的圖象;反比例函數(shù)的主要性質(zhì).(重點)2.反比例函數(shù)的主要性質(zhì)及性質(zhì)的運用.(難點),第二頁,編輯于星期六:七點五十一...
2025-10-13 03:56
【總結(jié)】第11章反比例函數(shù)第1課時反比例函數(shù)的圖像第1課時反比例函數(shù)的圖像第11章反比例函數(shù)目標突破總結(jié)反思知識目標知識目標第1課時反比例函數(shù)的圖像1.經(jīng)過回憶一次函數(shù)圖像的作法,進一步熟悉作函數(shù)圖像的步驟,會用描點法畫反比例函數(shù)的圖像.2.結(jié)合圖像特
【總結(jié)】反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)(2)yxo請畫出下列6個反比例函數(shù)的圖象:114433,,,,,.yyyyyyxxxxxx?????????1yx?1yx??4yx?4yx??3yx?
2025-11-19 00:08
【總結(jié)】123456-1-3-2-4-5-61234-1-2-3-40-6-556xy義務(wù)教育課程標準實驗教科書八年級下執(zhí)教教師常現(xiàn)英(2)你還記得正比例函數(shù)y=kx(k≠0)的圖像和性質(zhì)嗎?
2025-11-17 18:21
【總結(jié)】第六章反比例函數(shù)(二)一、學(xué)生知識狀況分析函數(shù)是研究現(xiàn)實世界變化規(guī)律的一個重要數(shù)學(xué)模型,學(xué)生曾在七年級下冊和八年級上冊學(xué)習過“變量之間的關(guān)系”和“一次函數(shù)”等相關(guān)知識,對函數(shù)的概念和研究函數(shù)的方法有了初步的認識和了解.特別是在學(xué)習一次函數(shù)時,學(xué)生已經(jīng)掌握了如何畫一次函數(shù)的圖象,探究過一次函數(shù)的性質(zhì),積累了一定的活動經(jīng)驗和方法感悟,在此基礎(chǔ)上學(xué)習反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì),可以讓學(xué)
2025-05-16 02:18