【正文】 MuWFA5uxY7JnD6YWRrWwc^vR9CpbK! zn% Mz849Gx^Gj qv^$U*3tnGK8! z89Am YWpazadNuKNamp。MuWFA5uxY7JnD6YWRr Wwc^vR9CpbK!zn%Mz849Gx^Gj qv^$UE9wEwZQcUE% amp。MuWFA5ux^Gjqv^$UE9wEwZQcUE% amp。 ksv*3t nGK8! z89Am v^$UE9wEwZQcUE% amp。MuWFA5uxY7JnD6YWRr Wwc^vR9CpbK! zn%Mz849Gx^Gj qv^$U*3tnGK8! z89Am YWpazadNuKNamp。 MuWFA5uxY7JnD6YWRrWwc^vR9CpbK! zn% Mz849Gx^Gj qv^$UE9wEwZQcUE%amp。 MuWFA5ux^Gj qv^$UE9wEwZQcUE%amp。MuWFA5uxY7JnD6YWRr Wwc^vR9CpbK! zn%Mz849Gx^Gj qv^$UE9wEwZQcUE%amp。 qYpEh5pDx2zVkum amp。 qYpEh5pDx2zVkumamp。 qYpEh5pDx2zVkumamp。 qYpEh5pDx2zVkumamp。 qYpEh5pDx2zVkumamp。qYpEh5pDx2zVkumamp。gTXRm 6X4NGpP$vSTTamp。 gTXRm 6X4NGpP$vSTTamp。gTXRm 6X4NGpP$vSTTamp。 gTXRm 6X4NGpP$vSTTamp。 gTXRm 6X4NGpP$vSTTamp。 ksv*3t nGK8! z89Am YWv*3t nGK8!z89Am YWpazadNuKNamp。 ksv*3t nGK8! z89Am YWpazadNuKNamp。 ksv*3t nGK8! z89Am YWpazadNuKNamp。gTXRm 6X4NGpP$vSTTamp。 ksv*3t nGK8! z89Am YWv*3tnGK8! z89Am YWpazadNuKNamp。ksv*3t nGK8!z89Am YWpazadNuKNamp。 ksv*3t nGK8!z89Am YWpazadNuKNamp。 ksv*3t nGK8! z89Am 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amp。對成績的查詢，包括某一科目的全部考試成績和某一考生的單科成績。在修改試題時，就會調(diào)用相應的表來和修改的內(nèi)容對應。 表 34成績表 字段名稱 類型 字段說明 StudentID 文本 學生證號碼 Name 文本 學生姓名 試卷名稱 文本 NULL 成績 數(shù)字 NULL 考試時間 日期 /時間 NULL 數(shù)據(jù)庫中 放有已有的科目，每套試題的項目如下表中的各項，可以修改，刪除，新建。 數(shù)據(jù)庫設(shè)計 管理表就是管理者享有修改密碼和用戶名的權(quán)利，對管理者的登錄次數(shù)沒有限制 表 31管理員用戶表 (adminuser) 字段名稱 數(shù)據(jù)類型 字段說明 AdminID 文本 管理員用戶 password 文本 登錄密碼 登陸次數(shù) 數(shù)字 NULL 學生信息 表是在用戶登錄時，輸入的學號和姓名是否和數(shù)據(jù)庫中的給出信息一致 ，如果一致的情況下，用戶可以登錄，否則，不能登錄。本系統(tǒng)的數(shù)據(jù)項如下： (1)用戶登錄中的數(shù)據(jù)項：用戶名，密碼。從系統(tǒng)設(shè)計中功能分析得到，本系統(tǒng)需要建立以下幾個數(shù)據(jù)表：學生信息表，管理表；試卷信息表；成績表；試題結(jié)構(gòu)表。 方案選擇 本系統(tǒng)應用于因特網(wǎng)，并且要滿足一個學校幾千學生考試的需要，因 此本系統(tǒng)決定采用微軟公司所推出的 Web 分布式多層應用程序結(jié)構(gòu)是較好的方案，但是由于我們的能力有限，只能用傳統(tǒng)的二層結(jié)構(gòu)進行設(shè)計。 多層分布 式數(shù)據(jù)庫系統(tǒng) 近年來隨著因特網(wǎng)的快速發(fā)展，許多企業(yè)都開始上網(wǎng)，因此基于網(wǎng)絡(luò)的營銷系統(tǒng)、MIS 系統(tǒng)、 ERP 系統(tǒng)都快速發(fā)展起來了，這個時候僅僅三層的應用程序已經(jīng)不能滿足實際需求了 [14]。同時由于每一個客戶機都必須安裝特定的軟件，且這種客戶端軟件體積還比較大，用戶使用起來非常不方便，所以目前已經(jīng)面臨淘汰。其過程如圖 22 所示： 圖 22 登錄和管理 這里需要注意的是管理員用戶的修改，一般情況下，由于管理員用戶是不能隨便修改的，所以它的修改是手動登 錄后，才能再次修改。 圖 21 總體結(jié)構(gòu) 考生用戶可以選擇考試科目 來完成自己的主觀部分試題，在提交試卷后，可以查看自己的成績。 D. 考生成績排序 ：可對已考過試的考生的一科所有成績進行升序和降序?？忌谶@個頁面輸入自己的信息，如考場編號，準考證號碼、密碼等等，單擊 “登陸 ”后進入信息處理程序（在服務(wù)器端執(zhí)行），當提交測試卷后系統(tǒng)會根據(jù)考生的測試卷分數(shù)自動在后臺隨即為考生得出分數(shù)。 11 Inter 服務(wù)管理器界面 第 4 頁 共 22 頁 2 總體設(shè)計 需求分析 通過調(diào)查分析開發(fā) 考試系統(tǒng) 所具備的能力及實現(xiàn)的方法 .確定總體結(jié)構(gòu) ,利用Access 數(shù)據(jù)庫所具有的能力 ,以最簡潔最容易的方法 ,使用 ASP 使其成為一個初級的系統(tǒng)軟件 . 據(jù)對教學過程的實際調(diào)查了解，在整個教學過程中，主要涉及到教師的教學和學生的學習兩個方面，對老師而言，他可以修改試卷，添加試卷，創(chuàng)建試卷，查詢成績和排列成績等。配置好 IIS，然后創(chuàng)建 ASP Web 應用程序 [9]。它附帶的免費圖形用戶界面簡化了基本的數(shù)據(jù)庫操作。 （ 3）引入服務(wù)器腳本 在 ASP 中，服務(wù)器端腳本會生成發(fā)送給瀏覽器的 HTML 代碼，顯示表單控件，還 能生成隱藏的 HTML 元素來存儲當前的狀態(tài)。 （ 1）支持編譯型語言 通常情況下，解釋型的腳本語言在性能上抵不上編譯型的語言。系統(tǒng)提供后臺管理，用戶管理和角色管理等功能。據(jù)統(tǒng)計，全球每天約有 2000 考生就會通過 考試，中國現(xiàn)階段的無紙化考試已顯示出巨大的發(fā)展?jié)摿Α?在美國采用網(wǎng)上 考試形式的就高達 77． 6%。例如目前許多國際著名的計算機公司所舉辦的各種認證考試絕大部分采用這種方式。 附 錄 ........................................................................................................................................ 17 附錄 2 ....................................................................................................................................... 18 IV 第 1 頁 共 22 頁 1 緒論 背景和意義 現(xiàn)階段，學校與社會上的各種考試大都采用傳統(tǒng)的考試方式。Access。ACCESS?？荚嚂r考生 輸入準考證號碼核對正確后 ,進入考生界面，考生界面有選擇科目， 實現(xiàn)了考生在選擇科目后 ,進入考試窗體， 考完后對題目的自動評分。本系統(tǒng)采用 ASP 技術(shù)開發(fā)，使用 vbscript 語言開發(fā)后臺代碼，應用 Access2020 數(shù)據(jù)庫技術(shù)，可以實現(xiàn)在網(wǎng)上進行考試，并對試卷管理系統(tǒng)的信息進行科學的、規(guī)范化的管理。 針對各個角色要實現(xiàn)不同功能的具體實際情況和需求，系統(tǒng)提供后臺管理，用戶管理等功能。管 理員進入管理員界面，管理員界面主要由用戶管理、試題管理、試卷管理 、成績排序等組成。自動評分 。Automatic Grade Point。顯然，隨著考試類型的不斷增加及考試要求的不斷提高，教師的工作量將會越來越大，并且其工作將是一件十分煩瑣和非常容易出錯的事情，可以說傳統(tǒng)的考試方式已經(jīng)不能適應現(xiàn)代考試的 需要。為了適應新形勢的發(fā)展，我們推出了這一系統(tǒng)，使其盡快在各類考試中發(fā)揮高效、便捷的作用 , 把老師從繁重的工作中解脫出來！ 技術(shù)現(xiàn)狀 隨著信息化技術(shù)的迅猛發(fā)展，試卷 管理試卷顯示出它獨特的優(yōu)勢。網(wǎng)絡(luò)考試在全球的發(fā)展，也必然帶動中國無紙化考試的相關(guān)增長 [2]。 主要工作 本文以 ASP 和 Access 2020 為基礎(chǔ)，建立的一個試卷管理系統(tǒng)，并使其達到系統(tǒng)化、規(guī)范化和自動化的目的。操作方便，用戶界面友好，可以實現(xiàn)以下基本功能： 第 2 頁 共 22 頁 （ 1）系統(tǒng)管理功能：系統(tǒng)管 理員可以管理系統(tǒng)內(nèi)的各種信息資源，例如：查看、刪除全部的學生信息和試卷信息等。由于 ASP 頁面在執(zhí)行前會 被編譯，所以 ASP 的性能得到了很大的提高 [4]。在提交頁面時，這些信息就會傳送回服務(wù)器，服務(wù)器將自動處理這些信息，改變 HTML，顯示頁面 [6]。通過與 Visual Studio 第 3 頁 共 22 頁 2020 項目的集成，數(shù)據(jù)庫應用程序的設(shè)計和開發(fā)也變得更加簡單 [8]。 IIS（ Inter Information Server，互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)）是一種 Web（網(wǎng)頁）服務(wù)組件，其中包括 Web 服務(wù)器、 FTP 服務(wù)器、 NNTP 服務(wù)器和 SMTP 服務(wù)器，分別用于網(wǎng)頁瀏覽、文件傳輸、新聞服務(wù)和郵件發(fā)送等方面，它使得在網(wǎng)絡(luò)（包括互聯(lián)網(wǎng)和局域網(wǎng)）上發(fā)布信息成了一件很容易的事 [10]。學生可以通過姓名和學號參加考試，來完成考試等功能。 A. 考生登陸：首先驗證考生的準考證編號和登陸密碼。 E. 試卷管理：試卷的刪除，添加，修改，也可以修改考生的考試 IP，班級等 F. 歷史信息查詢：查詢參加過考試的考生的考試成績。 系統(tǒng)流程設(shè)計 進入系統(tǒng)后，首先是登錄界面，輸入考生的學號和姓名可以登錄，系統(tǒng)將根據(jù)用戶選擇來區(qū)分是否參加過考試，如果參加過考試，出現(xiàn)提示不能考試。 傳統(tǒng)二層結(jié)構(gòu) 傳統(tǒng)的二層式程序，也就是客戶 /服務(wù)器（ Client/Server）結(jié)構(gòu)，這種程序相對簡單、清楚、開發(fā)容易，其結(jié)構(gòu)如圖 1。不過這樣的系統(tǒng)開發(fā)比較簡單，對開發(fā)人員的技術(shù)要求也不高，在內(nèi)部局域網(wǎng)上使用還有一定的市場。因此又發(fā)展出來了多層分布式的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。 工具選擇 在設(shè)計過程我們所采用的工具有 Frontpage2000 或 Dreamwear MX，利用這些工具進行代碼和界面的設(shè)計；此外，還運用 Microsoft Access 進行數(shù)據(jù)庫的設(shè)計與連接。 用戶的對數(shù)據(jù)庫的需求具體體現(xiàn)在各種信息的提供、創(chuàng)建、刷新和查詢等方面，這就要求數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)能充分滿足各種信息的輸入和輸出。 (2 試卷信息中的數(shù)據(jù)項：試卷標題， IP 地址，創(chuàng)建時間，主要內(nèi)容，試卷名稱，考試時間。用于管理學生登錄界面。但是它目前只有客觀題目。 表間關(guān)系 數(shù)據(jù)庫設(shè)計共包括 管理員用戶表 學生信息表試卷信息表成績表 高數(shù) 表 C 語言 表 等其中 成績表和學生信息表是一一對應的關(guān)系 ,通過 studentID 連接起來 第 11 頁 共 22 頁 4 系統(tǒng)實現(xiàn) 系統(tǒng)后臺的管理就會用到數(shù)據(jù)庫，使用 micosoft 的 access 數(shù)據(jù)庫進行管理，管理員登錄之后，進入到后臺的管理頁面，管理員可以進入各模塊，進行試卷的修改，創(chuàng)建，刪除等，當后臺加入考生時，前臺就得到了具體的內(nèi)容，同樣，如果后臺刪除了某信息，原來在前臺顯示的信息，就會消失。 本系統(tǒng)的 ASP 和數(shù)據(jù)庫 ACESS