認(rèn)識(shí)圖形(蘇教版)-2[1]-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)靖西縣第二小學(xué)李梅翼教學(xué)目標(biāo)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形、三角形、圓，體會(huì)長(zhǎng)方形、正方形、三角形和圓在生活中的普遍存在。、思考和探究能力，并發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。長(zhǎng)方形正方形圓長(zhǎng)方形三角形小朋友，真能干！有什么不同呢？連一

2024-11-22 01:41

公開課認(rèn)識(shí)圖形-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小雞畫竹葉小狗畫梅花小鴨畫楓葉小馬畫月牙()()()()長(zhǎng)方體正方體圓柱球請(qǐng)說出下面物體的名稱？()三棱柱圓錐體()認(rèn)一認(rèn):它們的面分別是

2025-03-22 01:07

六、認(rèn)識(shí)圖形2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】4442444422316

2024-11-22 03:24

認(rèn)識(shí)圖形教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：認(rèn)識(shí)圖形教案 認(rèn)識(shí)圖形 一（3）班 鄭蘭 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： ，使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、球；知道它們的名稱；會(huì)辯認(rèn)識(shí)這幾種物體和圖形。 、觀察能力，初步建立空間觀念...

2024-10-25 02:40

認(rèn)識(shí)圖形教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：認(rèn)識(shí)圖形教案 文章來 源蓮山課件wwYkm 教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):通過觀察、操作等活動(dòng),初步認(rèn)識(shí)并辨認(rèn)長(zhǎng)方形、正方形、三角形和圓,體會(huì)“面”在“體”上。 能力目標(biāo):在動(dòng)手操作的過程中形成...

2024-10-28 15:18

認(rèn)識(shí)圖形(一)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：認(rèn)識(shí)圖形(一) 認(rèn)識(shí)圖形 （一）教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)目標(biāo)：通過操作和觀察，使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、球；知道它們的名稱；會(huì)辨認(rèn)這幾種物體和圖形。 2、能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操...

2024-10-28 20:12

人教版美術(shù)二下認(rèn)識(shí)圖形標(biāo)志課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)圖形標(biāo)志人教新課標(biāo)二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)看誰記得的圖形多?看誰記得的圖形多看誰記得的圖形多思考:什么樣的圖形容易記住?這些是什么圖形？標(biāo)志設(shè)計(jì)_是人們用來識(shí)別和傳達(dá)信息的象征性的視覺符號(hào)。標(biāo)志:怎樣設(shè)計(jì)才能制作出符合視

2024-11-29 04:41

認(rèn)識(shí)圖形教案doc-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)圖形教學(xué)目標(biāo)1．通過操作和觀察，使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、球；知道它們名稱會(huì)辨認(rèn)這幾種物體和圖形。2．培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作及觀察能力，建立空間觀念。3．通過學(xué)生活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的合作探究和創(chuàng)新意識(shí)。重點(diǎn)難點(diǎn)初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球的實(shí)物與圖形，建立空間觀念。教學(xué)過程

2024-11-24 15:36

認(rèn)識(shí)圖形教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《認(rèn)識(shí)圖形》教案 《認(rèn)識(shí)圖形》教案 第一課時(shí)《認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形》 教學(xué)內(nèi)容 冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教材第66～68頁(yè)。 教學(xué)目標(biāo) 1．通過觀察長(zhǎng)方體、正方體的一個(gè)面，以及用這些幾何...

2024-10-25 13:31

認(rèn)識(shí)圖形說課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：認(rèn)識(shí)圖形說課稿 《認(rèn)識(shí)圖形》 ——說課稿 各位專家評(píng)委們們好，今天我說課的題目是《認(rèn)識(shí)圖形》。所說內(nèi)容是一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五單元《認(rèn)識(shí)圖形》75-76頁(yè)的內(nèi)容。我將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行我的說...

2024-10-28 20:08

人教課標(biāo)一下認(rèn)識(shí)圖形課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】長(zhǎng)方形相對(duì)的邊一樣長(zhǎng)正方形正方形正方形正方形正方形四條邊一樣長(zhǎng)擺一個(gè)正方形至少要用幾根同樣長(zhǎng)的小棒？長(zhǎng)方形呢？正方形長(zhǎng)方形你懂了嗎?用三根小棒擺一個(gè)三角形。拿一張正方形紙，折出兩個(gè)三角形。拿一張正方形紙，折出兩個(gè)三角形。拿一張正方形紙，折出兩個(gè)三角形。你認(rèn)識(shí)了我嗎?給

2024-11-29 05:04

認(rèn)識(shí)圖形期中復(fù)習(xí)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)生活中物體的面。2、能夠從立體圖形中抽象出平面圖形。3、感受平面圖形在生活中的應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)：1、能夠知道物體的面是什么圖形。2、認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形、圓形。教學(xué)難點(diǎn)：理解平面圖形是指物體的面。正方形長(zhǎng)方形三角形圓形平行四邊行（）個(gè)圓形（

2024-12-13 11:45

演示文稿1認(rèn)識(shí)圖形-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)圖形（一）執(zhí)教者：李玉鳳小朋友們好！你能把形狀相同的物體分在一起嗎？分一分：長(zhǎng)方體正方體圓柱球說一說，你身邊哪些物體與上面的這些形狀相同。你能發(fā)現(xiàn)什么？選一選。1、能任意滾動(dòng)的是（

2024-11-24 13:45

人教課標(biāo)一上課件認(rèn)識(shí)圖形復(fù)習(xí)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教新課標(biāo)版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)生活中的圖形生活中的圖形三角形平行四邊形正方體圓長(zhǎng)方形長(zhǎng)方體正方形圓柱體球體這是按平面圖形和立體圖形分的.立體圖形平面圖形這是按是否由線段圍成分的.哈哈!這是按邊數(shù)來分的.四條邊我要找的物

2024-11-29 05:05

認(rèn)識(shí)圖形期中復(fù)習(xí)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)平行四邊形。2、找出平行四邊形的特征。3、能夠在方格紙上畫出平行四邊形。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)平行四邊形，知道平行四邊形的特征。學(xué)會(huì)畫平行四邊形。教學(xué)難點(diǎn)：知道平行四邊形的特征。學(xué)會(huì)畫平行四邊形。()()()()

2024-12-13 18:26

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