列方程解應(yīng)用題-銷售問題-資料下載頁

【總結(jié)】清倉處理5折酬賓跳樓價(jià)滿200返160商場中有哪些常用到的數(shù)學(xué)術(shù)語？標(biāo)價(jià)指的是商家所標(biāo)出的每件物品的原價(jià)。它與售價(jià)不同，它指的是原價(jià)。打折指的是原價(jià)乘以十分之幾，則稱將標(biāo)價(jià)打了幾折。六折指在買貨中，將標(biāo)價(jià)打了六折，即按標(biāo)價(jià)的百分之六十

2025-07-27 15:38

列方程解相遇問題應(yīng)用題-資料下載頁

【總結(jié)】準(zhǔn)備活動填空1、一輛汽車平均每小時(shí)行駛60千米，X小時(shí)共行駛（）千米。2、小明騎自行車每分鐘能行X米，那么15分鐘能行（）米。3、甲車每小時(shí)行40千米，乙車每小時(shí)行52千米，兩輛車各行駛了x小時(shí)，兩車共行駛了（）千米60Ｘ15Ｘ

2025-07-26 20:22

分式方程應(yīng)用題20xx311-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí)：解分式方程的一般步驟是什么？分式方程整式方程x=aa不是分式方程的解a是分式方程的解最簡公分母不為0最簡公分母為0檢驗(yàn)解整式方程去分母目標(biāo)解分式方程的一般步驟：1.在方程的兩邊都乘以最簡公分母，約去分母，化成整式方程.2.解這個(gè)整式方

2024-11-21 23:23

列方程解應(yīng)用題說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《列方程解應(yīng)用題》說課稿一、說教材1、教材內(nèi)容：今天我說課的內(nèi)容是人教版新課標(biāo)教材五年級上冊第60頁例3，內(nèi)容是——列方程解應(yīng)用題。2、教材及一般學(xué)情分析：從內(nèi)容安排上來看，這一課時(shí)是本冊第四單元——簡易方程的第8課時(shí)，在這個(gè)課時(shí)以前，學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識了用字母表示數(shù)的意義和作用，并初步了解了方程的意義和等式的基本性質(zhì)，并能運(yùn)用它解簡易方程。這一課時(shí)是對前期知識的進(jìn)一步深化，也是列

2025-03-24 12:27

列方程解應(yīng)用題說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《列方程解應(yīng)用題》說課稿 《列方程解應(yīng)用題》說課稿 一、說教材 1、教材內(nèi)容： 今天我說課的內(nèi)容是人教版新課標(biāo)教材五年級上冊第60頁例3，內(nèi)容是——列方程解應(yīng)用題。 2、教材及一般學(xué)...

2024-09-23 03:24

“列方程解應(yīng)用題”說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】 “列方程解應(yīng)用題”說課稿 列方程解含有兩個(gè)未知數(shù)的應(yīng)用題，人教版九年義務(wù)教育六年制第九冊１２８頁例６。 一、對教材的分析 列方程解應(yīng)用題是在第七冊學(xué)習(xí)列出含有未知數(shù)的等式解一步計(jì)算應(yīng)用題...

2024-12-03 00:18

列方程解應(yīng)用題試卷-資料下載頁

【總結(jié)】列方程解決實(shí)際問題的練習(xí)題訓(xùn)練1列方程求比一個(gè)數(shù)的幾倍少幾的數(shù)是多少的實(shí)際問題1.學(xué)校今年栽梧桐樹128棵，比樟樹棵數(shù)的3倍少22棵。學(xué)校今年栽樟樹多少棵？2.學(xué)校飼養(yǎng)小組今年養(yǎng)兔子25只，比去年養(yǎng)的只數(shù)的3倍少8只，去年養(yǎng)兔子多少只？3．張林和李濤收集郵票，張林收集了126張，比李濤的3倍少6張，他們共收集了郵票多少張？4、，，一只

2025-03-24 12:27

列方程解應(yīng)用題教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《列方程解應(yīng)用題》教案 《列方程解應(yīng)用題》教學(xué) 執(zhí)教：光澤縣杭西小學(xué) 龔志華 教案背景： 復(fù)習(xí)課老師們都不愛上，因?yàn)閮?nèi)容要自己設(shè)計(jì)，又都是舊知識，怕孩子學(xué)起來沒有積極性。為拋磚引 ...

2024-09-23 03:30

列方程解應(yīng)用題(23289)-資料下載頁

【總結(jié)】第四講列方程解應(yīng)用題第四講列方程解應(yīng)用題A1教材分析列方程解應(yīng)用題我們前面其實(shí)已經(jīng)多次涉及到，它作為一個(gè)重要的解決問題的方法和策略，在整個(gè)小學(xué)階段的學(xué)習(xí)中都是非常重要的！在小學(xué)數(shù)學(xué)中，列方程解應(yīng)用題與用算術(shù)方法解應(yīng)用題是有密切聯(lián)系的。它們都是以四則運(yùn)算和常見的數(shù)量關(guān)系為基礎(chǔ)，通過分析題里的數(shù)量關(guān)系，根據(jù)四則運(yùn)算的意義列式解答的。但是，兩種解答方法的解題思路卻不同。由于數(shù)量

2025-03-24 12:27

分式方程應(yīng)用題專題解析-資料下載頁

【總結(jié)】分式方程應(yīng)用題專題復(fù)習(xí)一．行程問題（1）一般行程問題1、從甲地到乙地有兩條公路：一條是全長600Km的普通公路，另一條是全長480Km的告訴公路。某客車在高速公路上行駛的平均速度比在普通公路上快45Km，由高速公路從甲地到乙地所需的時(shí)間是由普通公路從甲地到乙地所需時(shí)間的一半，求該客車由高速公路從甲地到乙地所需要的時(shí)間。2、我軍某部由駐地到距離30千米的

2025-03-24 12:20

分式方程應(yīng)用題總匯及答案-資料下載頁

【總結(jié)】分式方程應(yīng)用題總匯及答案1、A、B兩地的距離是80公里，一輛公共汽車從A地駛出3小時(shí)后，一輛小汽車也從A地出發(fā)，它的速度是公共汽車的3倍，已知小汽車比公共汽車遲20分鐘到達(dá)B地，求兩車的速度?！咎崾尽吭O(shè)共交車速度為x，小汽車速度為3x，列方程得：80/(3x)+3=80/x+20/602、為加快西部大開發(fā)，某自治區(qū)決定新修一條公路，甲、乙兩工程隊(duì)承包此項(xiàng)工程。如果甲工程隊(duì)

2025-06-26 16:31

分式方程應(yīng)用題的常見類型-資料下載頁

【總結(jié)】小專題(十九)　分式方程應(yīng)用題的常見類型類型1　工程問題1．某城市進(jìn)行道路改造，若甲、乙兩工程隊(duì)合作施工20天可完成；若甲、乙兩工程隊(duì)合作施工5天后，乙工程隊(duì)再單獨(dú)施工45天可完成．求乙工程隊(duì)單獨(dú)完成此工程需要多少天？設(shè)乙工程隊(duì)單獨(dú)完成此工程需要x天，可列方程為＋＝1．2．(十堰中考)甲、乙兩名學(xué)生練習(xí)計(jì)算機(jī)打字，甲打一篇1000字的文章與乙打一篇900字的文章所用的時(shí)間相同．已知

2025-03-24 12:20

分式方程應(yīng)用題專題含答案-資料下載頁

【總結(jié)】分式方程應(yīng)用題專題1、溫（州）--福（州）鐵路全長298千米．將于2009年6月通車，通車后，預(yù)計(jì)從福州直達(dá)溫州的火車行駛時(shí)間比目前高速公路上汽車的行駛時(shí)間縮短2小時(shí)．已知福州至溫州的高速公路長331千米，火車的設(shè)計(jì)時(shí)速是現(xiàn)行高速公路上汽車行駛時(shí)速的2倍．求通車后火車從福州直達(dá)溫州所用的時(shí)間（）．2、某商店在“端午節(jié)”到來之際，以2400元購進(jìn)一批盒裝粽子

2025-06-26 16:55

分式方程應(yīng)用題總匯和答案-資料下載頁

【總結(jié)】......分式方程應(yīng)用題總匯及答案1、A、。【提示】：80/(3x)+3=80/x+20/602、、乙兩工程隊(duì)承包此項(xiàng)工程。；、。問原來規(guī)定修好這條公路需多長時(shí)間？【提示】：[1/x+1/(x+6)]*4

2025-06-26 16:31

列方程解應(yīng)用題各種類型應(yīng)用題(全)-資料下載頁

【總結(jié)】列方程解決問題的步驟，找出未知數(shù)用x表示。。。。。一列快車從天津開出，平均每小時(shí)行79千米；同時(shí)有一列慢車從濟(jì)南開出，平均每小時(shí)行40千米。經(jīng)過3小時(shí)兩車相遇，天津到濟(jì)南的鐵路長多少米？復(fù)習(xí)題(自己用兩種方法解答。)天津濟(jì)南?千米每小時(shí)79千米

2025-08-05 03:21

分式方程解應(yīng)用題課件2(編輯修改稿)

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分式方程解應(yīng)用題課件2(已改無錯(cuò)字)

分式方程解應(yīng)用題課件2-資料下載頁

分式方程解應(yīng)用題課件2(參考版)