【總結(jié)】第一篇：人教版二年級數(shù)學上冊看一看擺一擺教學設(shè)計 人教版二年級數(shù)學上冊看一看擺一擺教學設(shè)計 教學目標： 1、認知：對前面所學的觀察物體、平面圖形、乘法計算等內(nèi)容進行復習鞏固。 2、能力：學生能...
2024-11-08 23:35
【總結(jié)】第一篇：5、看一看(一)教學設(shè)計教學設(shè)計 新版北師大版三年級上冊數(shù)學第二單元《觀察物體》的教學設(shè)計 看一看 （一）【教學內(nèi)容】 北師大版小學三年級數(shù)學上冊第13、14頁 【教學目標】 知識...
2024-11-15 00:24
【總結(jié)】由5個小立方體搭成的立體圖形，從正面看到的形狀是，從左面看到的形狀是。你知道這個立體圖形是什么樣子的嗎？搭一搭想一想說一說123從上面看的形狀是123一個立體圖形，從上面看到的形狀是，從
2024-11-28 23:31
【總結(jié)】北師大版三年級上冊第二單元觀察物體？連一連。？把位置的編號填在括號里。①④，想一想。②√
2024-11-29 00:18
【總結(jié)】一年級下《看一看(一)》教學設(shè)計 教學目標 1、通過觀察實物的前、后、左、右?guī)讉€面,體會從不同方向觀察同一個物體所看到的形狀可能是不同的。 2、通過實際操作,判斷從不同方向看到的單一...
2024-12-03 22:00
【總結(jié)】新北師大版一年級數(shù)學下觀察物體看一看（二）√○淘氣淘氣笑笑笑笑
2024-11-29 08:33
【總結(jié)】冀教版二年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們要繼續(xù)學習觀察物體，同學們要充分發(fā)揮自己的空間想象能力，要理解從不同的方向觀察立體圖形，所得到的結(jié)果有可能不同，能夠通過立體圖形的俯視圖，左視圖和主視圖判斷立體圖形的形狀和組成。我看到:我看到:我看到:我看到:我看到:我看到:因為,我是從立體圖形的上面看的。
2024-12-11 07:33
【總結(jié)】kànyīkànar看一看（二）單擊頁面即可演示笑笑淘氣xiàmiàndetúfēnbi?shìshuíkàndàode下面的圖分別是誰看到的？后面
2024-12-13 12:32
【總結(jié)】北師大版小學數(shù)學一年級下冊同一物體從不同方向觀察到的物體的形狀可能是不同的。側(cè)面正面上面測面后面√○1、它們分別看到的是什么？連一連。2、看一看，說一說，下面哪幅圖是淘氣看到的？哪幅圖是笑笑看到的？3、連一連，說一說。同一物體從不同方向觀察到的物體的形狀可能是不同的。方向有：上面、正面、側(cè)面、后面。
2024-11-29 08:37
2024-11-29 04:52
【總結(jié)】《看一看（一）》教學設(shè)計教學內(nèi)容：北師大版小學數(shù)學二年級上冊第三單元第26頁、27頁“看一看（一）”。教學目標：1、知道物體的正面、右面、上面，能正確辨認從正面、右面、上面觀察到的簡單物體的形狀。2、讓學生經(jīng)歷觀察的過程，體驗站在不同的位置觀察物體，所看到的形狀可能是不同的。從一個角度觀察物體，最多看到三個面。3、
2024-12-03 06:10
2024-11-19 14:22
【總結(jié)】北師大版小學數(shù)學二年級上冊看一看（一）下面的圖形是誰看到的？站在不同的位置觀察物體，看到的形狀不一樣。實踐活動站在不同的位置看物體，最多能看到物體的幾個面？上面正面一個面兩個面三個面正面?zhèn)让嫔厦嬲鎮(zhèn)让嫦旅?/span>
2024-11-29 05:13
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