4某年班主任工作總結范文700字-wenkub.com
2024-09-11 14:18 本頁面
【正文】 班主任的這種情感實際上就轉化為一種社 會環(huán)境因素在每個學生心目中不同尋常的心理份量。對學生的評價是其中的一種愛。） 總之，對學生的了解、研究和評價是班主任工作中的一項重要內容。 第 4 頁 共 5 頁 管理行為可操作化 規(guī)范化管理的優(yōu)勢在于給班級提供了一套具體的行為標準，使學生知道應當怎樣做。其實要真正的、從根本上去完善、正確評價學生，就一定要有規(guī)范化管理，更能促進學生的自我評價。（家長對班主任產(chǎn)生信任感，這對了解學生和教育好學生很重要。誰知這一招 “ 以毒攻毒 ” 收到奇效，不但個人紀律好了，就連平時的跟隨者紀律也明顯好轉。這樣學生容易接受，老師的教育目的也容易達到，千萬不能因為他是后進生而隨意批評，在學生眼里，不論是優(yōu)等生還是后進生，他們都是同學，在人格上是平等的。）存在偏愛優(yōu)等生、班干部，不信任后進生等錯誤觀念，在沒有詳細了解事情的情況下，聽信一面之詞做出判斷，使一些學生與班主任產(chǎn)生對立情緒。以坦誠的態(tài)度提出自己的期望和要求這樣使我在以后開展工作、了解學生有個良好的開端。 第 1 頁 共 5 頁 XX 年班主任工作
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