有關(guān)幼兒園下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃-wenkub.com
2024-09-11 12:54 本頁面
【正文】 鼓勵(lì)更多的家長參與班上的助教育活動(dòng)，通過這種方式讓更多的家長了解我們的教育教學(xué)。 積極、熱情、主動(dòng)地向家長宣傳本園的辦園理念和本班幼兒的教育任務(wù)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好。 每周定期召開班務(wù)會(huì)，總結(jié)上周的工作情況，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法。加強(qiáng)電腦知識(shí)及英語的學(xué)習(xí)，不斷提高電腦操作技能，多運(yùn)用現(xiàn)代化的手段進(jìn)行教學(xué)，提高水平，掌握更多的日常用語。提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素。 三、安全工作 我們始終都要把安全工作放在首位。為幼兒準(zhǔn)備了家庭作業(yè)本和課堂練習(xí)本，充分利用了早讀、餐前、離園前這段時(shí)間，組織幼兒閱讀、識(shí)字、復(fù)習(xí)、做練習(xí)題；每次新知識(shí)講解過后，都積極鼓勵(lì)孩子大膽的 展示自己；每周定時(shí)開展繪畫、手工活動(dòng)，并及時(shí)張貼展評(píng)，讓孩子在快樂的學(xué)習(xí)中尋找信心和，建立榮譽(yù)感。 繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。 教育教學(xué)工作 尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月、每周、每日教學(xué)計(jì)劃，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，合理利用、整合各方資源。廖俊博、李睿等幼兒體質(zhì)較弱，易受涼感冒，發(fā)燒。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對(duì)音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期將由我來擔(dān)任太陽二班的班主任，這對(duì)我是一個(gè)挑戰(zhàn)，因此，這學(xué)期我和兩位老師將要更加嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作，吸取經(jīng)驗(yàn)，反省不足，在《指南》和《園務(wù)計(jì)劃》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下，以兒童為本，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。 有關(guān)幼兒園下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃篇 5 新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。 做好幼兒畢業(yè)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。 六月份 開展 “ 慶六一 ” 文藝活動(dòng)。 做好家園共育。 整理幼兒成長檔案。 開展 “ 春天 ” 主題活動(dòng)。 迎接幼兒回園，穩(wěn)定幼兒情緒。討論科學(xué)的教育理論和方法。 改變班級(jí)材料固定區(qū)域擺放使用的方法，提供半成品材料，讓幼兒自由使用。 繼續(xù)開展 “ 值日生 ” 活動(dòng)，自覺認(rèn)真的完成任務(wù)，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。 繼續(xù)開展戶外區(qū)域活動(dòng)，以自由選擇運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，開展 “ 三浴 ” 鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，鍛煉意志，培養(yǎng)自制力。 二、本學(xué)期工作目標(biāo) 繼續(xù)學(xué)習(xí)《幼兒園教育指南》和《綱要》，科學(xué)合理地組織幼兒的一日活動(dòng)，注重保教并重的原則，繼續(xù)做好自身物品及學(xué)具收拾的習(xí)慣培養(yǎng)，為幼兒入小學(xué)打好基礎(chǔ)。其次，孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng)。本學(xué)期，我們將繼續(xù)努力，在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)深入學(xué)習(xí)貫徹《新綱要》、《 __省課程指南》精神的同時(shí)確立新的發(fā)展目標(biāo)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)其精神，轉(zhuǎn)變教育觀念，充分調(diào)動(dòng)幼兒的自主性，加強(qiáng)健康、安全教育，根據(jù)本班幼兒特征，做好幼小銜接工作，促進(jìn)幼兒在體、智、德、美、勞各方面協(xié)調(diào)發(fā)展，樹立為家長服務(wù)的意識(shí)，努力做到讓孩子開心，讓家長滿意。 投身教育實(shí)踐，在把握規(guī)律中追求卓越。 (2)向有經(jīng)驗(yàn)的長者學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)驗(yàn)和，進(jìn)一步掌握幼兒生 理和心理特征，樹立 “ 為幼兒的一生負(fù)責(zé) ”的理念，培養(yǎng)人品，塑造人才。 (2)“ 善于反思，勤于積累 ” 。培養(yǎng)自己高尚的道德情操和職業(yè)道德修養(yǎng)， “ 敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)、勤業(yè) ” ，用自己的人格魅力，深厚的人文素養(yǎng)，廣博的知識(shí)積淀，真摯的博愛和對(duì)學(xué)生、家長的責(zé)任感，培育祖國的花朵。主動(dòng)及時(shí)地與家長溝通交流幼兒在 園內(nèi)、園外的各種表現(xiàn)，取得家園教育的一致性。能基本獨(dú)立地即興編、即興唱。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對(duì)生活中各種藝術(shù)形有興趣，能尋找并發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境和美術(shù)作品中的美。 培養(yǎng)幼兒良好的彈跳力，有強(qiáng)烈地提高跳躍距離或跳躍高度的愿望。遵守規(guī)則，行為正確，有較強(qiáng)的自護(hù)能力。 社會(huì)領(lǐng)域： （ 1）熱愛勞動(dòng)，有責(zé)任心，在勞動(dòng)過程中有始有終的做完每件事。 科學(xué)領(lǐng)域 1．幫助了解不同環(huán)境中的動(dòng)物植物及其與環(huán)境的相互關(guān)系。 數(shù)學(xué)領(lǐng)域： ，感知整體與部分的關(guān)系。 三、教育目標(biāo) 語言領(lǐng)域： （ 1）能聽懂多重指令，能用普通話與人交流，表達(dá)自己的意思。鑒于以上不足，本學(xué)期，我們把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn)之一，加 強(qiáng)幼兒前閱讀、前書寫的訓(xùn)練，將學(xué)前的準(zhǔn)備工作與主題探究活動(dòng)、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。經(jīng)過大班上學(xué)期的學(xué)習(xí)，總的來看：幼兒在生活自理能力
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