【總結(jié)】小數(shù)的改寫,復(fù)習(xí),120000,5600000,980000,69230000,=12萬,=98萬,把下面各數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)。,=560萬,=6923萬,復(fù)習(xí),200000000,56000...
2024-11-21 22:01
【總結(jié)】想一想:求小數(shù)的近似數(shù)的方法是什么?應(yīng)該注意什么?1、要根據(jù)題目的要求取近似值,如果保留整數(shù),就看;要保留一位小數(shù),就看;……然后按來決定是舍還是入。2、在表示近似數(shù)時,小數(shù)末尾的0
2024-11-17 02:12
【總結(jié)】小數(shù)的改寫復(fù)習(xí)120210560000098000069230000=12萬=98萬把下面各數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)。=560萬=6923萬復(fù)習(xí)2021000005600000000100000000069000000000把下面各數(shù)改寫成用“億”作
2024-11-29 13:27
【總結(jié)】第三單元小數(shù)的意義和性質(zhì)課題:用“萬”“億”作單位的小數(shù)表示大數(shù)目第5課時總第課時教學(xué)目標:,探索并掌握把大數(shù)目改寫成用“萬”或“億”作單位的小數(shù)的方法。。,進一步感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,不斷增強學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的自覺性。教學(xué)重點:掌握把大數(shù)目改寫成用“萬”
2024-11-21 00:05
【總結(jié)】一、教學(xué)目的:通過按要求把整數(shù)改寫成以”萬“或”億“作單位的小數(shù)的練習(xí),使學(xué)生進一步學(xué)會根據(jù)要求用“四舍五入法”保留一定的小數(shù)位數(shù),求出小數(shù)的近似數(shù)。培養(yǎng)學(xué)生綜合運用知識的能力。二、教學(xué)重點:把較大的數(shù)改寫成以”萬“或”億“作單位的數(shù)的方法。三、教學(xué)難點:能正確地進行改寫,并區(qū)別改寫與求
2024-08-13 13:32
2024-08-24 20:24
2024-08-13 10:15
2024-08-25 00:34
【總結(jié)】;澳蘭黛官網(wǎng)澳蘭黛官網(wǎng)adrffqfb;體表面,壹股股能量波動?漫開來.“見效咯!”“真の有效.言今丹師拿出の丹要,真の有效果.”“不可思議,吶才多少事間?盞茶事間都不到,吶年輕入の紫府,就開始向著道宮演變咯.不可思議,吶太讓入難以置信咯.”“難道,吶丹要是真丹?”“可是??”丹師們,都瞪大咯眼睛,仔細の感受
2024-08-13 09:35
2024-08-13 09:05
【總結(jié)】第3單元小數(shù)的意義和性質(zhì)4小數(shù)的大小比較學(xué)習(xí)目標,豐富數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗,進一步發(fā)展數(shù)感,培養(yǎng)觀察、比較、推理等數(shù)學(xué)思考能力。,能正確比較小數(shù)的大小。,體會小數(shù)與日常生活的密切聯(lián)系,增強自主探索和合作交流的意識,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。舉例說明整數(shù)是如何比較大小的?當整數(shù)的位數(shù)相同時,從高位比起;位數(shù)
2024-11-22 00:50
【總結(jié)】第9單元整理與復(fù)習(xí)1數(shù)的世界學(xué)習(xí)目標,能正確口算、筆算。會按運算順序正確計算小數(shù)四則混合運算,能運用運算律及性質(zhì)進行簡算,能根據(jù)具體情況合理求出積、商的近似值,解決一些簡單的實際問題。1.進一步加深對負數(shù)和小數(shù)的認識,能正確使用負數(shù)描述一些簡單的生活現(xiàn)象,能理解小數(shù)的意義和性質(zhì),會比較小數(shù)的大小,能正確讀、寫
2024-11-22 01:32
【總結(jié)】一、復(fù)習(xí):(1)、在數(shù)位順序表中,從右起第六位是()位,這個數(shù)位的計數(shù)單位是(),這個數(shù)位上的7表示();第九位是()位,它的計數(shù)單位是(),這個數(shù)位上的4表示()。(2)、5個一百萬、7個十萬、3個一萬和5個一千組成的
【總結(jié)】求小數(shù)的近似數(shù)蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)求小數(shù)的近似數(shù),同學(xué)們要掌握求小數(shù)的近似數(shù)的方法,能夠用四舍五入法求一個小數(shù)的近似數(shù)。地球和太陽之間的平均距離大約是。(1)精確到十分位是多少億千米?要保留幾位小數(shù)?怎樣確定近似數(shù)?億千米大于5,向十分位進1
2024-12-05 01:04
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊課前回顧:說說小數(shù)是如何加減的?要注意什么?1,各數(shù)的小數(shù)點要對齊(也就是相同數(shù)位上的數(shù)就對齊了);2,按整數(shù)加減法的計算法則計算,3,最后在得數(shù)里把對應(yīng)位置的小數(shù)點點上。先找出錯在哪里,再改正。-----
2024-12-04 21:13