【正文】 我愿與您攜手，讓孩子們度過愉快的一年級。 一、一年級教材介紹 我想各位對孩子的數(shù)學書大概已粗粗瀏覽過了，估計大家會說印刷精美多啦，價錢也貴多啦 ?? 其實啊，這些還只是表象，那么新教材到底新在何處呢 ?特別值得我們各位家長關注的又是些什么呢 ? 選材更富童趣，貼近生活 用兒童的眼光看世界，與生活親密接觸 開放求知與探索空間，發(fā)展解決問題的策略 二、家長配合完成工作 重視學習習慣的培養(yǎng) 重視孩子計算能力的培養(yǎng) 讓孩子在游戲中完成家庭作業(yè)。最后送大家一句話：細節(jié)決定教育的 `成敗，教育孩子要從細節(jié)做起，誰關注孩子細節(jié)越多，孩子進步越大。 有配備電腦的家庭應該多瀏覽班級校園網(wǎng)。有時小伙伴之間會發(fā)生一些不愉快的事，如碰撞傷了，孩子之間你打打我，我招招你，拿了自己喜歡的物品等等，家長決不能為一些小事斤斤計較，發(fā)現(xiàn)情況，及時與老師聯(lián)系。 加強對孩子作業(yè)的輔導和檢查。 在學校學習期間，不要讓孩子把刀子、玩具和零食帶到學校，一旦發(fā)現(xiàn)是會沒收的。 孩子在學校內(nèi)有一定的時間可以自由支配。現(xiàn)在班上的每個小朋友都是家長接送的，要教育孩子，家長沒來時，不跟陌生人走。時間長了，孩子們自然而然的上課注意力就會集中了。 充足的睡眠是非常重要的，一年級必須保證孩子 10 個小時的睡眠時間，晚上八點半睡覺，最晚不要超過九點。 第三：自己的事情自已做的習慣。 孩子畢竟才一年級，對待他們我們家長都要做到從扶到放，一開始我們家長就要緊盯著孩子，我們每個家長都定了校訊通，監(jiān)督孩子根據(jù)要求按時完成每天的作業(yè)，孩子完成了后簽上家長的名字。 一年級的作業(yè)相對而言還是比較簡單，比較少的，因此我們有些孩子回家的第一件事情就是看電視或者外出和小伙伴玩一會兒，如果這個時候家長不及時地阻止，認為作業(yè)很少，待會兒再做沒有關系，久而久之，學生就會養(yǎng)成拖拉習慣。通過2 個月的觀察，班級部分學生能遵守紀律，上課認真聽講，課后及時的完成作業(yè)。 ”來結(jié)束。老師應對的是全體，公正、公平是樹立形象的前提。主要是不要將孩子安排在與電視機同屋的房間，看電視容易引起學生的無意注意，花花綠綠的東西很容易吸引學生的注意，讓孩子做作業(yè)時不能一心一意，同時，也不利于他將來在課堂上集中注意力。在做完回家作業(yè)后，提醒孩子把筆削尖，把作業(yè)本、書本放進書包，為第二天做好準備。剛?cè)雽W的孩子，由 于受年齡特點的影響，注意力較容易分散。在那里我很想麻煩家長必須要在孩子讀完讀會之后，再簽上自己的名字。但是話又說回來。 第二是讀的習慣，平時老師布置了讀書的作業(yè)，必須要 您的孩子大聲地讀出來，這一個多月時間我們的學習任務就是學好拼音，拼音是比較難學的，一個多月要把這些拼音都讀會，這對孩子和老師來說是個艱巨的任務。比如：教孩子正確使用橡皮擦，一手把本子按住，一只手來回輕輕擦，避免將本子擦破，而且務必將痕跡擦干凈 ! 這個學期，孩子的語文作業(yè)主要有《課堂作業(yè)本》、抄寫本、回家練習本。 重點來學習習慣 首先是寫的習慣，大家都明白，此刻的教材對學生的要求很高，就寫字來說，要注意格式之外，還要把字寫美觀。 一、跟大家聊聊孩子的習慣。在此，我們首先祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程，同時也感謝各位家長對我們學校的信任。 明白一件事，學會一件事，對小孩而言，就像開啟另一個世 界的門一樣，充滿感動，這種感動會帶給小孩自信，不斷地明白、學會，小孩就越來越愛學習了，讓小孩燃起學習的興趣。 家長發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點，就稱贊： “ 好棒 !” 看見他為朋友做了什么事，不要責怪他： “ 你怎樣這么做 ??”就應稱贊他： “ 真會幫忙別人，乖孩子。 遵守紀律，準時到校。 七、讓孩子養(yǎng)成良好的生活習慣。 值得注意的是不要讓孩子邊學習邊做事。 養(yǎng)成讀書的習慣。個性要說明的是的是：家庭作業(yè)既有書面的也有口頭的，包括聽、說、讀、寫，家長都就應督促孩子認真完成并檢查，如果不檢查，不簽字，小孩會想： “ 反正媽媽也不看。 上學以后，孩子務必養(yǎng)成家庭學習的好習慣。 (1)了解學校是學習的的場所。 父母要為孩子準備好適宜的書包、鉛筆盒、橡皮、鉛筆，以及必要的練習本和抄家庭作業(yè)專用本等文具用品。記住自己的學習用品，讓孩子學會整理書包等學習用品 。 五、孩子剛跨入小學的校門，開始人生的新階段，家長應和孩子共同做好以下幾點： 孩子的心理準備。 下午： 2： 00 上課， 5： 20 分放學，下午四節(jié)課，第一節(jié)下課后有一次眼。 一、班級狀況介紹： 我們班是一個有著 66 名學生的大家庭，女生 33 人，男生 33 人。關于家庭作業(yè)，因為沒有時間將學生作業(yè)本全部上交馬上批改并發(fā) 下，所以我是利用晨讀課間進行抽查的，這里說明下。完成優(yōu)秀的加。 本學期表揚卡要求 本學期每周五下午頒發(fā)一次表揚 卡，表揚卡分為：常規(guī)之星﹑之星﹑進步之星三種。 另外，孩子需要我們不停地鼓勵，表揚所起的作用我們是無法想象的。 俗話說：父母是孩子最好的老師。當你站在校門口，看到孩子踏著平穩(wěn)的步子從校園里走向你的時候，你一定會覺得 我的孩子長大了 . 對于我們一年級學生來講，一些好的習慣比學習成績更為重要，因為只有好的習慣做保證，在以后的學習生活中，才能學得輕松，學得快樂。也盡量不要讓孩子等您。試想一下，跑得滿頭大汗后還怎么靜下心來上課 ?過早到校也無疑存在一些安全隱患。請您一定要按時送孩子上學，千萬不要遲到，以您的實際行動教育孩子有時間觀念、遵守。在學校學習期間，不要讓孩子把刀子和玩具帶到學校。 教育孩子在校園內(nèi)要自己學會保護自己。 懂得節(jié)約，要愛惜學習用品：現(xiàn)在班上有些小朋友的鉛筆、橡皮經(jīng)常丟。我們一定要一起教育孩子要認真值日，且要相互幫忙，等全部完畢后再一起回家，做一個有責任心的孩子。開學至今的值日，我發(fā)現(xiàn)主要是衛(wèi)生角擺放錯誤，門沒有打開，地上抽屜里有紙屑，垃圾桶沒有清洗，花壇有紙 而扣分的。我建議家長給每個孩子買三個?；?，兩個放在書包里，一個別在胸前，萬一丟了我們的孩子也不怕，馬上從書包里拿出來戴好，這樣就做到有備無患。 ② 講衛(wèi)生、愛勞動的習慣 ,要養(yǎng)成勤剪指甲，帶好紙巾的習