2023學(xué)校地震演練方案(通用3篇)-wenkub.com
2024-09-11 12:13 本頁(yè)面
【正文】 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理輔導(dǎo)，降低災(zāi)害恐慌心理。班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次地震逃生知識(shí)的安全教育。由觀評(píng)領(lǐng)導(dǎo)打分。獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn) 。班主任老師同時(shí)做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。學(xué)生全部撤離后隨隊(duì)撤離危險(xiǎn)區(qū)域。 三、疏散步驟 警報(bào)鈴發(fā)出后，全校師生立即啟動(dòng)《逃生疏散演練實(shí)施方案》。 逃生到學(xué)校操場(chǎng)不要大聲喧嘩，盡可能的保持安靜，方便班委及老師清點(diǎn)人數(shù)。不要慌亂，在逃生演練開始前，學(xué)生一定要熟悉逃生細(xì)則。逃生引導(dǎo)教師：值班門衛(wèi)。寢室管理員清點(diǎn)人數(shù)，及時(shí)將情況匯報(bào)。二號(hào)寢室女住宿學(xué)生出寢室門、過(guò)樓道、樓梯靠墻壁成一排疏散。 逃生路線 (一 )住宿生寢室樓 實(shí)際情況：共有 2 層，第二層是女生寢室，有女住宿生 91 人。到樓梯口時(shí)保持安靜，聽從指揮，男生一排靠扶手、女生一排靠墻壁，以最快的速度，不擠不亂，撤離到指定場(chǎng)所。清點(diǎn)完畢后在總指揮處報(bào)。 寢室管理員職責(zé) :具體負(fù)責(zé)男女住宿生逃生情況，負(fù)責(zé)逃生后疏散到操場(chǎng)上學(xué)生人數(shù)的清點(diǎn)工作及紀(jì)律的維持。三樓五 (2)班和六年級(jí)的學(xué)生從樓梯西下到籃球場(chǎng)。 (三 )學(xué)生疏散路線 、草坪集中。 ，迅速向演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng) __校長(zhǎng)報(bào)告人 員到位情況。協(xié)助學(xué)生疏散的老師在確認(rèn)學(xué)生全部撤離后 (完成任務(wù) )也要迅速到達(dá)大操場(chǎng)場(chǎng)指定位置。遇到樓梯下有學(xué)生正在通過(guò)時(shí)，不驚慌不擁擠，按 “ 先到先通過(guò) 。不按身高自覺的排成一路縱隊(duì)，放低身姿盡快向樓梯移動(dòng)。要求學(xué)生疏散下樓時(shí)要嚴(yán)肅、安靜、有序、快速，絕對(duì)不要打鬧、推搡 (走樓梯，其他地點(diǎn)小跑步撤離，不要著急跑得過(guò)快，以防跌倒 )。明確演習(xí)的目的和要求，并研究和確定疏散路線。 二、演習(xí)目的 確實(shí)提高全體師生緊急疏散應(yīng)對(duì)能力，熟悉學(xué)校緊 急疏散路線，檢查學(xué)校緊急疏散預(yù)案的可行性和全體師生協(xié)同情況，提高自我保護(hù)能力。 各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。 老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開闊地，遠(yuǎn)離高大建筑物的場(chǎng)地。 洗手間內(nèi)的同學(xué)，也要采取應(yīng)變措施，就近躲避。 在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。 當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)作出處理?？傊笓]總結(jié)后，各班主任將學(xué)生有序帶回班級(jí)進(jìn)行演練小結(jié)。 地震避險(xiǎn) (1 分鐘 ) 當(dāng)演練總指揮發(fā)出 “ 地震了 ” 的口令，全體師生立即就近找到堅(jiān)固的隱體避險(xiǎn)。代表主震結(jié)束，學(xué)生進(jìn)行疏散 (距發(fā)生地震約 2 分鐘后 )。 警報(bào)信號(hào)： 應(yīng)急避震和疏散以哨聲作為啟動(dòng)信號(hào)。 2023 學(xué)校
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