小學20xx-20xx學年度綜合實踐活動課程實施計劃-wenkub.com
2024-09-09 00:38 本頁面
【正文】 密切學生與生活、學生與社會的發(fā)展。 提高學生各方面的能力。我們把每個月最后一個星期一下午作為綜合實踐活動沙 龍研討日，教師們一起學習相關理論，提出活動中的困惑，共同解決問題，并把活動中好的做法與大家分享。在學校綜合實踐教研組的帶領下，各年級由年級組長為小組長，帶領教師認真認真制訂年級計劃，帶著問題積極、認真地開展小組教研活動，提高實踐指導水平。 引導學生獲得親身參與實踐活動的積極體驗和豐富經(jīng)驗，讓學生養(yǎng)成合作、分享、積極進取等良好個性。 市場上那些身穿 “ 五彩 ” 外衣的 “ 彩色 ” 食品，看似誘人，卻潛伏著危害人體健康的隱患。況且乒乓已成為我校學生生活世界中不可缺少的內(nèi)容之一。 在確定本學期的活動內(nèi)容時，我們根據(jù)我校乒乓特色，將原有的課題成果進行多角度的活動外展，首先在學生中展開廣泛的討論，讓他們圍繞原有的課題，選擇自己感興趣的一個方面，再由指導教師根據(jù)匯總的情況進行梳理、篩選、歸類，上報科學的、可行的研究內(nèi)容。 激發(fā)學生熱愛科學的情感與學習興趣，意識到食品安全對身體健康的重要性，養(yǎng)成注意飲食安全衛(wèi)生的習慣。能對自然和社會的具有好奇心 。本學期，我校綜合實踐活動課程將以綜合為特征，以實踐為核心，以活動為載體，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，深化素質(zhì)教育，形成辦學特色。 二、活動目標： 親近周圍的自然環(huán)境，熱愛自然，
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