117．李章碧---課件--小數(shù)的性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北碚區(qū)柳蔭小學(xué)李章碧便民超市平價(jià)超市品名：手套單價(jià)：品名：毛巾單價(jià)：探究：①在1個(gè)0后是（）。②猜一猜：？為什么？形米幣計(jì)1、在一個(gè)數(shù)的末尾添上

2024-11-20 23:37

小數(shù)的性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：小數(shù)的性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)教案 教學(xué)準(zhǔn)備 1、通過(guò)觀察比較，知道小數(shù)部分的末尾添上“0”或者去掉“0”，小數(shù)的大小不變。 2、能夠利用小數(shù)的性質(zhì)解決數(shù)學(xué)問(wèn)題。 能熟練的運(yùn)用小數(shù)的性質(zhì)改...

2024-10-10 12:04

小數(shù)的性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】"小數(shù)的性質(zhì)、小數(shù)大小的比較"教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生掌握小數(shù)的性質(zhì)，正確理解"小數(shù)的末尾"的含義，并會(huì)運(yùn)用小數(shù)的性質(zhì)將小數(shù)化簡(jiǎn)或把一個(gè)數(shù)改為具有指定小數(shù)位數(shù)的小數(shù)，會(huì)比較數(shù)的大小。2．培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)小數(shù)的意義解答實(shí)際問(wèn)題的能力。3、在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)小數(shù)性質(zhì)的過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、概括和語(yǔ)言表達(dá)能力

2024-11-21 04:41

小數(shù)的性質(zhì)9-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小數(shù)的性質(zhì)哪一個(gè)價(jià)錢貴呢？例1比較、、小．1分米是米，可寫成10110厘米是10個(gè)，可寫成1001100毫米是100個(gè)米，可寫成10001因?yàn)?分米＝10厘米＝100毫米所以＝＝1厘米2345

2024-12-13 12:16

小數(shù)的性質(zhì)6-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小數(shù)的性質(zhì)比較這四個(gè)數(shù)，哪個(gè)數(shù)最大？哪個(gè)數(shù)最?。繛槭裁?？3030030003（1）比較、、。從以下三組小數(shù)中任意選一組驗(yàn)證。（2）比較、。（3）比較、。比較、、。=1分米=10厘米=100

2024-12-13 17:30

小數(shù)的性質(zhì)7-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】＝小組合作：用老師提供的材料或者自己想辦法證明=小數(shù)的末尾添上0或者去掉0，小數(shù)的大小不變。小數(shù)的性質(zhì)：根據(jù)剛才的性質(zhì)，把小數(shù)化簡(jiǎn)。0．60請(qǐng)把商店里不規(guī)范的價(jià)格標(biāo)簽改成規(guī)范的價(jià)格標(biāo)簽。2．3元80元

2024-12-13 12:16

小數(shù)的性質(zhì)3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】請(qǐng)安靜?小數(shù)的性質(zhì)一、復(fù)習(xí)1分米=（）厘米10=（）毫米100500分=（）角=（）元505（1）在（）里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。（2）把下列分?jǐn)?shù)改寫成小數(shù)。???101???10030???1000

2024-12-12 18:38

小數(shù)的意義和性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三單元·小數(shù)的意義和性質(zhì)小數(shù)的意義和讀寫江蘇教育出版社五年級(jí)|上冊(cè)五年級(jí)同學(xué)身高和跳遠(yuǎn)統(tǒng)計(jì)表姓名身高/m跳遠(yuǎn)/m李明劉丹許達(dá)白潔你認(rèn)識(shí)這些數(shù)嗎？1分米＝（）（）米＝（）米3分米＝（）

2025-08-15 23:16

小數(shù)的性質(zhì)4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】碧波小學(xué)譚慧明==例1比較、、小．1厘米23456789101分米10厘米100毫米1分米=10厘米=100毫米是1/10米,可寫成

2024-12-11 12:09

小數(shù)的性質(zhì)和數(shù)的改寫-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小數(shù)的性質(zhì)和數(shù)的改寫不改變數(shù)的大小，把下面各數(shù)改寫成小數(shù)部分是三位的小數(shù)。8說(shuō)一說(shuō)你是根據(jù)什么進(jìn)行改寫的？小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上0或者去掉0，小數(shù)的大小不變。1）把下面的小數(shù)化簡(jiǎn)。2）下面哪幾張卡

2024-12-12 18:38

小數(shù)的性質(zhì)教學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)lan-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《小數(shù)的性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì)蘭利敏教學(xué)目標(biāo)：1．引導(dǎo)學(xué)生知道、掌握小數(shù)的性質(zhì)，能利用小數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行小數(shù)的化簡(jiǎn)和改寫。2．培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力以及觀察、比較、抽象和歸納概括的能力。3．培養(yǎng)學(xué)生初步的數(shù)學(xué)意識(shí)和數(shù)學(xué)思想，使學(xué)生感悟到數(shù)學(xué)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，同時(shí)滲透事物在一定情況下

2024-11-23 11:07

20xx蘇教版五上小數(shù)的性質(zhì)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】這幾天我們認(rèn)識(shí)了小數(shù)，知道怎么讀寫以及它的意義，并且學(xué)習(xí)了小數(shù)的數(shù)位順序和計(jì)數(shù)單位。商店1商店20蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《小數(shù)的性質(zhì)》公開(kāi)課PPT課件.ppt蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分組討論。1元=10角3角，所以=；≠這兩個(gè)相等的小數(shù)，小數(shù)部分有什么不同

2024-11-29 01:10

蘇教版數(shù)學(xué)五上小數(shù)的性質(zhì)課件之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)小組合作學(xué)習(xí)的形式,初步理解小數(shù)的性質(zhì);能運(yùn)用小數(shù)的性質(zhì)正確地化簡(jiǎn)和改寫小數(shù)。：培養(yǎng)大家靈活地運(yùn)用知識(shí)進(jìn)行判斷的能力。：激發(fā)大家積極主動(dòng)的合作意識(shí)和探索精神,培養(yǎng)同學(xué)們愛(ài)學(xué)數(shù)學(xué)的情感。商店1商店20買一枝鉛筆用了。買一塊橡皮用了。所買的鉛筆和橡皮的單

2024-11-15 02:19

蘇教版數(shù)學(xué)五上小數(shù)的性質(zhì)課件之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小數(shù)的性質(zhì)蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)的性質(zhì)，同學(xué)們要通過(guò)小組合作學(xué)習(xí)的形式,初步理解小數(shù)的性質(zhì);能運(yùn)用小數(shù)的性質(zhì)正確地化簡(jiǎn)和改寫小數(shù)。我買1枝鉛筆用了。我買1塊橡皮用了。橡皮和鉛筆的單價(jià)相等嗎?為什么?3角,3角,

2024-12-05 01:07

小數(shù)的性質(zhì)數(shù)學(xué)教學(xué)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 小數(shù)的性質(zhì)數(shù)學(xué)教學(xué)教案 在整數(shù)的末尾添上或去掉0，整數(shù)的大小發(fā)生了很大的變化，而在小數(shù)的末尾添上或去掉0，小數(shù)的大小卻不變，這便是小數(shù)的性質(zhì)，下面是為大家整理的小數(shù)的性質(zhì)數(shù)學(xué)教學(xué)教案...

2024-11-18 22:48

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