【總結】數學二年級下冊教學參考多媒體資源第1頁共2頁補充習題第3單元圖形的運動(一)——平移把向右平移4格后得到的圖形涂上顏色。
2024-11-23 15:32
【總結】五年級B冊你會畫出下列軸對稱圖形的對稱軸嗎?“美妙的對稱”想一想:你還能在生活中找出哪些對稱的事物嗎?··········
2025-08-05 05:10
【總結】1、你能將一張長方形紙片沿一條直線剪成兩部分,使這兩部分既能拼成平行四邊形,又能拼成三角形,梯形嗎?試試看【情景創(chuàng)設】2、將一張正方形彩紙,適當折疊幾次,你能沿直線只剪一次,展開后得到一個五角星圖案嗎?【情景創(chuàng)設】形的運動【探索活動】1、長方形紙板繞它的一條
2025-07-25 16:36
【總結】線動成面點動成線問題引入筆尖可以看作一個點,這個點在紙上運動時就形成線把汽車的雨刷看成一條線,這條線在擋風玻璃上運動時形成面線動成面點動成線知識回顧【探索新知】(試一試,看一看,動動手)1.長方形紙板繞它的一條邊旋轉1周;2.直角三角尺繞它的一條
2024-11-30 15:28
【總結】聽讀邊聽邊劃出本詩朗讀的節(jié)奏及押韻的字自由朗讀有感情朗讀全詩,選出你喜歡的詩節(jié)讀給大家聽,看誰能把“驕傲”的情愫表現得淋漓盡致。整體感知“我驕傲,我是一棵樹”能否換成“我是一棵樹,我驕傲”?請你說說文中“樹”代表什么形象?詩人通過“一棵樹”充滿激情的自白,使讀者看到了這棵
2024-11-18 23:12
【總結】通賢小學教師:劉國麗一次,唐伯虎去為一位老婦人祝壽,老婦人的兒女請?zhí)撇槟赣H寫祝詞。唐伯虎提筆寫道:這個女人不是人九天仙女下凡塵生兒個個都是賊偷來蟠桃獻母親(怒)(樂)(恨)(笑)通賢小學教師:劉國麗春天到了,可是我什么也看不見讀下面的句子,想象這句話描繪了一副
2024-11-21 23:35
【總結】氣球除了做游戲,還能用來做些什么?你玩過氣球嗎?說說你的玩法。氣球鞭炮氣象氣球熱氣球風車氣球典禮氣球氣球標語慶典氣球氣球比賽■結合生字自讀課文,想一想窗前的氣球是怎么樣的一個氣球?;ハ嘟涣髯R字方法。
2024-11-21 22:07
【總結】4要學會的字小朋友們說一說
2024-11-21 22:17
【總結】母親的呼喚20*五臺子鎮(zhèn)中心小學鄧佳芳自學提示(一)A:用你喜歡的方式讀課文,把課文讀正確、通順,找出你不明白的地方,和同桌一起先想辦法解決。B:課文講了一件什么事?憔悴不堪聲嘶力竭愚笨我會認:溫馨憔悴領悟
2024-11-21 03:25
【總結】授課人:朱苑銘拉薩掬河畔圣地依山而建湛藍映襯純凈雄偉透亮對照明潔壯麗拉薩的天空小學語文蘇教版第五冊1、自讀課文,要求讀準字音,讀通句子。1、自讀課文,要
2024-11-23 13:40
【總結】一、行星的運動?1、古代人們對天體運動的認識有哪些觀點??2、每個理論觀點的內容及代表人物??3、哪位科學家否定了古人的觀點?人類認識行星運動的歷史?1、托勒密(公元90—168)希臘人地心說?2、哥白尼(公元1473—1574)波蘭日心說?3、布魯諾(公元1548—1600)意大利日心說(被教皇焚燒)?4、
2024-11-18 14:24
【總結】《追尋守恒量》教學目標?(一)知識與技能?理解動能、勢能及能量的概念與意義。?(二)過程與方法?會分析動能與勢能間的相互轉化。?(三)情感、態(tài)度與價值觀?通過動能、勢能間的相互轉化來研究生活中的物體的運動,培養(yǎng)熱愛生活的情趣。?教學重點?理解動能、勢能的含義。?教學難點?在動能和勢
2024-11-18 14:23
【總結】第三節(jié)地球的運動二、地球的公轉?(一)地球公轉?概念:地球繞太陽的運動地球公轉的具體分析?1、方向:與地球自轉方向相同?2、周期:365天6時9分10秒=1恒星年?3、地球公轉的軌道和速度表
2024-11-18 09:57
【總結】北師大版五年級數學上冊教學目標:在自主探索的活動中,理解計算組合圖形面積的多種方法。:能根據各種組合圖形的條件,有效地選擇計算方法并進行正確的解答。、態(tài)度與價值觀:能運用所學的知識,解決生活中組合圖形的實際問題。abaaS=abS=a×aahahhabS
2024-11-29 23:16
【總結】圖形的變換
2024-11-27 22:08