5三學(xué)三強(qiáng)學(xué)習(xí)體會(huì)-wenkub.com
2024-09-06 20:19 本頁(yè)面
【正文】 在教學(xué)中，以學(xué)生發(fā)展為本，盡快抓住高效課堂教學(xué)特點(diǎn)，注重師生互動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)和提供表現(xiàn)與探索的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生不斷發(fā)展新問(wèn) 題，解決新問(wèn)題，注重學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程，教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，使學(xué)生的能力提到提高。 在培訓(xùn)過(guò)程中，羅書(shū)記還強(qiáng)調(diào)了 “ 三業(yè) ” 教師觀點(diǎn)。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)先進(jìn)文化前進(jìn)方向的代表，這是新時(shí)期教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展的強(qiáng)勁動(dòng)力。一方面要加強(qiáng)對(duì)馬克思主義理論的學(xué)習(xí)，善于從總體掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想的精神實(shí)質(zhì)，切實(shí)提高黨員教師馬克思主義理論水平；另一個(gè)重要方面，是善于把馬克思主義的基本理論運(yùn)用于目前教育教學(xué)活動(dòng)的實(shí)踐，在理論與實(shí)踐的結(jié)合中勇于創(chuàng)新。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò) “ 無(wú)愛(ài)不成教 ” ，這種愛(ài)涵蓋了對(duì)事業(yè)的崇高責(zé)任，對(duì)所有孩子、對(duì)下一代未來(lái)的關(guān)懷。但是對(duì)于黨員教師來(lái)說(shuō)，就不只這么簡(jiǎn)單了。 “ 學(xué)政策理論，強(qiáng)素質(zhì) ” 就是讓全體黨員全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)黨的方針，了解黨的政策，把握黨的政治走向，深化對(duì)政策理論的認(rèn)識(shí)。 一、開(kāi)展 “ 三學(xué)三強(qiáng) ” 活動(dòng)的重要意義 “ 三學(xué)三強(qiáng) ” 活動(dòng)是培養(yǎng)造就一支過(guò)硬黨員干部隊(duì)伍的政
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