2023教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得(實(shí)用7篇)-wenkub.com
2024-09-06 14:11 本頁(yè)面
【正文】 今后要自覺(jué)地置身于活動(dòng)之中，努力學(xué)習(xí)，用心整改，認(rèn)真總結(jié)，以學(xué)習(xí)促進(jìn)工作，以工作業(yè)績(jī)來(lái)驗(yàn)證教育活動(dòng)的效果。 鑒于以上問(wèn)題我給自己制定了努力方向及改進(jìn)措施： 嚴(yán)格遵守執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，大膽堅(jiān)持原則，用心開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。降低了對(duì)自己的要求，滿足于過(guò)去，對(duì)自己的評(píng)價(jià)總是差不多。隨時(shí)隨地以一個(gè)優(yōu)秀教育工作者嚴(yán)格要求自己。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等、公正地對(duì)待學(xué)生，不侮辱、謾罵、歧視學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生。 教師是孩子行動(dòng)的標(biāo)桿，教師的一言一行、一舉一動(dòng)都在潛移默化地影響著孩子。 近幾年，我在梨塘小學(xué)接連送了三屆畢業(yè)班，畢業(yè)之際，家長(zhǎng)們都非常感激，總想 “ 表示表示 ” 。 我每周六都會(huì)到聽(tīng)力和智力雙重障礙的吳澤駿小朋友家送教上門。他一邊說(shuō)，我就一邊引導(dǎo)他如何改正。然后我盯著孩子的眼睛問(wèn)： “ 同學(xué)們有這么多缺點(diǎn)，那你能說(shuō)出自己都比誰(shuí)做得更好呢？ ” 孩子想了半天，最后憋紅了臉，一句話也說(shuō)不出來(lái)。老師批評(píng)別人，他就得意地在一邊扮鬼臉。我也常帶早餐給她吃，她一有零食就放到我辦公室，餓了就來(lái)吃，并且告訴我她知道的一些課外知識(shí)，問(wèn)我學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，仿佛我就是她的 “ 朋友 ” 。早晨來(lái)到學(xué)校就趴在課桌上很累的樣子，有時(shí)還睡著了。 我時(shí)刻叮囑自己，無(wú)論在什么場(chǎng)合，不忘自己的教師身份，我的一言一行都將影響著學(xué)生，我要做得更好，用一個(gè)高尚美好的人民教師形象去影響學(xué)生，熏陶學(xué)生。時(shí)間 久了，只要 “ 小老師 ” 在，同學(xué)們的晨讀紀(jì)律非常好，一個(gè)個(gè)都坐姿端正，整齊而流利地誦讀著。周二至周五的室內(nèi)升旗，不管多忙，也要和孩子們一起站在教室里，伴隨著國(guó)歌，瞻仰著黑板上方的五星紅旗。 我是一名黨員教師，在教育崗位上辛勤耕耘了三十年，我時(shí)刻提醒自己要有奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，忠實(shí)踐行黨的教育方針政策，從各方面嚴(yán)格要求自己，努力培養(yǎng)自己高度的自覺(jué)性。那么怎樣才能做一名好教師呢？我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面自覺(jué) 加強(qiáng)師德師風(fēng)修養(yǎng)，努力做到敬業(yè)律己，以德育人。我深刻 地體會(huì)到，一個(gè)教師要成為好的合格的教師必須要有強(qiáng)烈的事業(yè)心，這種事業(yè)心能使人有更高的境界，有更大的智慧，有更大的耐性。只有不斷的更新自己的知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學(xué)生。教師只有形成強(qiáng)烈的職業(yè)感，才能發(fā)揮出人生價(jià)值，才能對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)。 二、職業(yè)感是師德師風(fēng)的前提。 我認(rèn)為，教師的責(zé)任有三個(gè)方面：對(duì)社會(huì)的責(zé)任，對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)教育工作的責(zé)任感，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。 所以，師德 —— 不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是 —— 每位教師的自我修養(yǎng)！在以后的人生中，我將堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，使自我能在不斷更新的知識(shí)中汲取營(yíng)養(yǎng)，能夠把自我所學(xué)奉獻(xiàn)給學(xué)生，提高自我的鉆研精神，做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。田鋪鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校程偉娜老師，帶著對(duì)教育的一腔熱愛(ài)克服重重困難，扎根山區(qū)教育。新縣高中余勇老師在教學(xué)過(guò)程中自己親自試做 19 套試卷，以達(dá)到了解題型、了解命題走向的目的。 五、刻苦鉆研業(yè)務(wù) 精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。教師展示的不僅僅是豐富的科學(xué)知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)范、解決問(wèn)題的方式方法，并且還有教師的個(gè)性及心理素質(zhì)。對(duì)教育無(wú)私奉獻(xiàn)、永不言累的品質(zhì)。他用實(shí)際行動(dòng)在援疆教育的道路上留下自己美麗的足跡。每一位學(xué)生都渴望得到教師的理解和尊重。這件事讓我從內(nèi)心深處受到了極大的觸動(dòng)。 ” 也如劉老師說(shuō)的； “ 如果愛(ài)，請(qǐng)深愛(ài)，如不愛(ài)，請(qǐng)離開(kāi)。 一、愛(ài)崗敬業(yè) 我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，拼搏進(jìn)取，努力創(chuàng)新。每年暑期的師德師風(fēng)集中學(xué)習(xí)都讓我收獲很多，讓我明白了：師德是一種職業(yè)道德，它是教師和一切教育工作者在從事教育活動(dòng)中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。愛(ài)學(xué)生，是一種珍惜：珍惜生命的成長(zhǎng)。所以一個(gè)合格的 .教師，必須要有責(zé)任感，強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)是好教師的優(yōu)秀品質(zhì)之一 。 一方面，教師的責(zé)任是指每一個(gè)從事教育職業(yè)活動(dòng)的人對(duì)其職業(yè)所應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的職業(yè)責(zé)任。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，是一種只講付出不計(jì)回報(bào)的愛(ài)。教師只有以身作則、 愛(ài)崗敬業(yè)才能起到人格感召的作用，培養(yǎng)出言行一致的人。一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的人，是要甘于寂寞，甘于辛勞的。在以后的工作中，我要加強(qiáng)黨的方針、政策、教育理論、教育法律的學(xué)習(xí)，提高自我的政治素養(yǎng)，樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想，努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，虛心求教，經(jīng)常反思自我存在的問(wèn)題和不足 。 三、在師德方面 本人嚴(yán)格按照 ” 學(xué)為人師，行為世范 ” 的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，認(rèn)真學(xué)習(xí)師德材料，禮貌禮儀知識(shí)，對(duì)學(xué)生注重言傳身教 。 二、在教育教學(xué)方面 我努力將所學(xué)的新課程理念運(yùn)用于課堂教學(xué)實(shí)踐中，力求讓化學(xué)教學(xué)具有特色，在日常教學(xué)中，我認(rèn)真鉆研教材和教法，認(rèn)真?zhèn)湔n，教學(xué)中面向全體學(xué)生，注意提高學(xué)生的科學(xué)
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