社區(qū)心得2000字(優(yōu)秀3篇)-wenkub.com
2024-09-06 13:48 本頁(yè)面
【正文】 為社會(huì)貢獻(xiàn)我的力量。讓我們的行為去感染身邊的人，通過(guò)我們的行為，提醒更多的人保持環(huán)境整潔，人人有責(zé)。 我已經(jīng)理解社區(qū)服務(wù)的意義了，那就是建立良好的生活環(huán)境，從身邊做起，從自己做起，為營(yíng)造和諧的社會(huì)氣氛而努力。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。 學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng)，使我體會(huì)到了集體的力量 、集體的溫暖和自己的不足。一位同學(xué)不小心被廢棄物中的刺劃破手指，但是她還堅(jiān)持到底，并沒(méi)有說(shuō)出不負(fù)責(zé)任的話，反而更激勵(lì)我們要認(rèn)真耐心。掃地的，撿垃圾的，打水的 ?? 按照分工，我們很認(rèn)真地對(duì)村委會(huì)進(jìn)行了全面徹底的大掃除。 讓我們更加感到欣慰的是：我們看到通過(guò)自己雙手付出的勞動(dòng)而換來(lái)的干凈整潔的環(huán)境。增強(qiáng)了我的自信心，讓我更相信自己的能力。奧運(yùn)宣傳欄的主題是確定的，人員的分工是合理的。在設(shè)計(jì)這份作品的過(guò)程中，我們每個(gè)人都對(duì)它有著不同的觀點(diǎn)和看法，有過(guò)語(yǔ)言上的沖突，資源的約束。 對(duì)于這份奧運(yùn)文化宣傳的任務(wù)，我們組的每一個(gè)人都表現(xiàn)出極大的興趣。上午九點(diǎn)整，我們小組的成員衣著整齊，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定的地點(diǎn)集合，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情迎接這次義務(wù)社區(qū)服務(wù)。義務(wù)勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的勞動(dòng) 。倘若有一個(gè)人心存僥幸、自私隱瞞，就可能使眾多人的艱辛付出前功盡棄， “ 修身、齊家、治國(guó)、平天下 ” 的德治邏輯在疫情防控中體現(xiàn)得淋漓盡致。 “ 道德的力量是無(wú)窮的。另一方面要發(fā)揮黨員在法治宣教、法律服務(wù)、矛盾化解等方面先鋒模范作用，做好疫情防控普法宣傳，利用網(wǎng)絡(luò)新媒體創(chuàng)新開展以案說(shuō)法、以案促改警示教育，增強(qiáng)全民法治意識(shí)， 協(xié)調(diào)有關(guān)法援機(jī)構(gòu)提供疫情防控法律服務(wù)，做好疫情期間矛盾糾紛化解，贏得全社會(huì)對(duì)防控工作的理解、支持和配合，使嚴(yán)防嚴(yán)控的措施更加精準(zhǔn)、成效更加明顯。 ” 在法治軌道上推進(jìn)疫情防控工作，是推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要體現(xiàn)。因此，要充分發(fā)揮社區(qū)黨組織的組織優(yōu)勢(shì)、組織功能、組織力量，進(jìn)一步提升基層治理體系的動(dòng)員能力，推動(dòng)社會(huì)防控力量向社區(qū)集中、防控關(guān)口向最小單元前移，建立健全 “ 社區(qū)吹哨、部門報(bào)到 ” 快速響應(yīng)機(jī)制，強(qiáng)化社區(qū)一線防控力量保障 。居民在小區(qū)業(yè)主微信群內(nèi)主動(dòng)建言獻(xiàn)策、協(xié)商研究，為解決防疫難題貢獻(xiàn)集體智慧，等等。 一、要堅(jiān)持以自治為基，進(jìn)一步激發(fā)群防群控 活力。三、宣傳困難，無(wú)法全面掌握社區(qū)群眾的播放需求。 通過(guò)光盤教學(xué)、電腦教學(xué)和電視教學(xué)三種模式，讓廣大黨員干部、居民群眾進(jìn)一步了解黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)適用技術(shù)，實(shí)現(xiàn)綜合素質(zhì)的提高，為建設(shè)文明社區(qū)提供智力支持。 四、探索于學(xué)，積極認(rèn)真參加各類遠(yuǎn)教培訓(xùn)，促進(jìn)站點(diǎn)學(xué)用活動(dòng)升級(jí) 鼓勵(lì)遠(yuǎn)教管理員積極參加各類遠(yuǎn)教培訓(xùn)，強(qiáng)化遠(yuǎn)教管理員的計(jì)算機(jī)水平、責(zé)任心。課件是開展遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的資源保證，社區(qū)結(jié)合自身實(shí)際，從節(jié)約成本和整合資源入手，進(jìn)一步規(guī)范站點(diǎn)的各種信息資料、教學(xué)培訓(xùn)資料和其它資料的儲(chǔ)存、下載和管理，并按照基層黨建、政策法規(guī)、實(shí)用技術(shù)、科普知識(shí)、文體
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