【正文】 我記得，陶行知先生說(shuō)過(guò)一句話，即 “ 捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去 ” ，將是我們每一位新教師的座右銘，我們的一生都會(huì)為此而奮斗，在這個(gè)崗位上默默耕耘，默默奉獻(xiàn)。當(dāng)你們?cè)诜艑W(xué)回家的路上，要 摸摸自己的書(shū)包，問(wèn)問(wèn)自己今天你又學(xué)到了什么 ?有沒(méi)有白白浪費(fèi)一天的光陰 ?請(qǐng)用同學(xué)們的勤奮、汗水、智慧和熱情抓住這寶貴的一個(gè)又一個(gè)今天。 現(xiàn)在呢，我想談?wù)勎椰F(xiàn)在的感受，我想一想，我已經(jīng)踏上自己的崗位，初為人師，興奮而忐忑，但面對(duì)一張張活潑的面孔，一聲聲熱情的問(wèn)候 。 還記得，四年前，踏入師范學(xué)校，那是夢(mèng)想跨出第一步，現(xiàn)如今已經(jīng)是真正的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，我更真切的感受到教師這兩個(gè)字的神圣、崇高和肩負(fù)的重大責(zé)任。 我先下吧，大家一定都發(fā)現(xiàn)我是個(gè)生面孔，我是來(lái)自師范學(xué)校的 m 某某，在以后的日子里，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)我是一位熱情的新老師。從輝煌走向更大的輝煌。我深深的祝愿高三年級(jí)的同學(xué)們從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒?，認(rèn)真的把握好高三的每一天，在各方面都給師弟師妹們做出表率，在明年的高考中再創(chuàng)輝煌，夢(mèng)圓六月 。你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的 。只要把 “ 幫助學(xué)生成功作為教師最大的快樂(lè) ” 就能實(shí)現(xiàn) “ 沒(méi)有教不好的學(xué)生 ” 偉大理想。我們的不會(huì)流芳百世。立足于講臺(tái)，向課堂要質(zhì)量，要效率，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌 !用 新的知識(shí)去澆灌求知的心靈 。九月一日，對(duì)于學(xué)校、對(duì)于老師、對(duì)于學(xué)生都是個(gè)激動(dòng)人心的日子。首先我要感謝湖北荊門外語(yǔ)學(xué)校給了我一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)。同時(shí)祝愿大家在今后的工作中充分發(fā)揮自己的聰明才干，為黨和人民的教育事業(yè)大展宏圖。我們就是希望通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，讓大家在這些問(wèn)題上能夠有一些新的認(rèn)識(shí)，從而更好地實(shí)現(xiàn)你們的職業(yè)起步。你們有知識(shí)，有熱情，有干勁，有抱負(fù)，最 富希望。 我也曾是 __的一名學(xué)生，能夠回到自己的母校工作，心情是無(wú)比激動(dòng)與自豪，看 到母校不斷攀高的教學(xué)成果和所有老師們勤奮工作的身影，我似乎明白了，老師們將自己的青春年華奉獻(xiàn) 給了教育，而今天我終于有機(jī)會(huì)向所有老師說(shuō)一聲 “ 您辛苦了 ” 。選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由 。我們會(huì)以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度來(lái)對(duì)待教學(xué)工作，做到精心備課、細(xì)心講解、耐心解答，以自己的專業(yè)素養(yǎng)幫助學(xué)生成長(zhǎng)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為對(duì)社會(huì)有用的人才。很榮幸能夠代表__20__年新入職的老師在這里發(fā)言，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表新老師向 __的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最誠(chéng)摯的祝福 ! __是一所具有許多優(yōu)良傳統(tǒng)的中學(xué)，其教學(xué)質(zhì)量得到社會(huì)上的廣泛認(rèn)可，逐年攀高的教學(xué)成績(jī)也使她成為巴山蜀水間的一顆明珠，這與 __規(guī)范化辦學(xué)和制度化管理密不可分，這也是靠所有老師的愛(ài)崗敬業(yè)和勤奮創(chuàng)新的品質(zhì)所塑造出來(lái)的，當(dāng)然也離不開(kāi) __學(xué)子踏實(shí)認(rèn)真，勤奮好學(xué)。 迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。 羨子年少正得路，有如扶桑初日升。 正是這種宗旨和理念，使一批年輕教師不斷成長(zhǎng)，為港中的繁榮發(fā)展不斷的注入新鮮血液，港中必將生生不息，充滿生機(jī)。身在港中，面對(duì)如此充滿熱情和溫情的港中熱土，面對(duì)如此之多的優(yōu)秀教師，怎能不使我們青年教師感受到工作的安心、順心，生活的舒心、溫馨。 徜徉在郁郁蔥蔥充滿綠色的校園，穿行在窗明幾凈、書(shū)聲瑯瑯的教學(xué)樓 。一位好老師可能會(huì)改變學(xué)生的人生軌跡，我將以此激勵(lì)自己。附中能取得百年輝煌的歷史、良好的聲譽(yù)，背后一定是一批心懷大愛(ài)的老師，在管理和教學(xué)的崗位不斷探索與創(chuàng)新。有的教師看到面色疲憊的學(xué)生，關(guān)切地詢問(wèn)最近壓力是不是很大 ?；氐角懊嫣岬降哪俏焕辖淌?，在談到幾十年的教學(xué)感悟與心得時(shí)，他告訴我們，教學(xué)到了一定程度，和學(xué)生的關(guān)系就像祖孫之間的關(guān)系，就是他學(xué)與不學(xué)你都照樣喜歡，這樣反而他會(huì)追著你學(xué)，追著你問(wèn)問(wèn)題。對(duì)于一個(gè)去年 做完心臟支架手術(shù)的老學(xué)者，該是有怎樣的求知欲才會(huì)去了解甚至研究這些引領(lǐng)時(shí)代潮流的新鮮事物 ?做一個(gè)不斷思考、無(wú)限探索的老師，自然也就成為吸引學(xué)生的老師。思考絕不是憑空而來(lái)的，它是一個(gè)人通過(guò)觀察、獲取新知識(shí)、進(jìn)行比較加工之后的感受。今天，我通過(guò)自己的 觀察與所感，試圖找到一些好老師所具備的特。但同時(shí)新手也意味著無(wú)限的可能性，將這份職業(yè)做好的可能性，這是一個(gè)虛心求教、努力探索的過(guò)程。聽(tīng)到這樣的話，我感慨萬(wàn)千。這是來(lái)自我們可愛(ài)的 學(xué)生們的力量，同學(xué)們知道嗎 ?你們鮮活而充滿靈性的生命時(shí)時(shí)令我震驚，你們?nèi)烁駨?qiáng)健、志存高遠(yuǎn)、特立獨(dú)行、遠(yuǎn)離污穢、充滿希望。我相信通過(guò)我們?nèi)w師生的努力，柳亭小學(xué)的明天一定會(huì)更好 ! 最后，祝名位領(lǐng)導(dǎo)，老師，身體健康，工作順利 ! 祝同學(xué)們，學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng) ! 新教師入職發(fā)言稿 3 分鐘篇 9 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們： 大家好 !我叫白 __，于 20__年于太原師范學(xué)院，主修數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)， 20__年有幸應(yīng)聘到 平順 __從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作。去耕耘更寬闊的知識(shí)沃土 。我們更加渴盼通過(guò)老教師的言傳身教，以老教師 深厚的涵養(yǎng)，豐富的學(xué)識(shí)，精湛的教藝，給我們更加厚實(shí)的滋養(yǎng)。正所謂 “ 德高為師，身正為范。老師。把自己的一片愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生，真誠(chéng)的為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù)，讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。你們是幸福的，我們就是快樂(lè)的 。立 足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量。我們定會(huì)用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火，用努力和奉獻(xiàn)共鑄白馬河中學(xué)更加輝煌的明天。 人生自有千條路，條條通幽處。我們將為成為優(yōu)秀的白馬河中學(xué)教師而不 懈努力。因此能成為白馬河中學(xué)的一員，我們感到無(wú)比幸運(yùn)和自豪。 在這蕩漾著秋韻的日子里，我們來(lái)到了充滿著溫馨與愛(ài)的白馬河中學(xué)，從此，掀開(kāi)我們?nèi)松鷯湫碌囊豁?yè)。在今后的工作中，我們一定不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切期望，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的宗旨，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，把更多的敬業(yè)精神、責(zé)任心、愛(ài)心，投入到我們的教學(xué)工作中去，以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去看待每一位學(xué)生，把愛(ài)的光環(huán)撒向每一位學(xué)生。同時(shí)，抓住學(xué)校給我們做副班主任的契機(jī)，學(xué)習(xí)班主任獨(dú)特的班級(jí)管理方法，耐心細(xì)致的觀察總結(jié)、多思多問(wèn)，去尊重、保護(hù)、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。 誠(chéng)心、精心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度 。 學(xué)高為師，身正為范。我們多么希望有一個(gè)人可以走到我們面前，微笑著說(shuō)：沒(méi)事，我來(lái)教你 !很慶幸，在我們教育生涯剛剛起步的時(shí)候，學(xué)校就為我們每位新教師配了教學(xué)上的師傅，還讓我們能跟著很有經(jīng)驗(yàn)，很優(yōu)秀的班主任老師學(xué)習(xí)管理班級(jí)。是金小為我們提供了展示自己的舞臺(tái)，我想我們能做的就是好好珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，努力的工作，盡自己所能的教好每一個(gè)學(xué)生。 最后，我衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、全面發(fā)展，也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康 ! 謝謝大家 ! 新教師入職發(fā)言稿 3 分鐘篇 5 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 今天，我能夠代表新教師在這里發(fā)言，與金小的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事一起共同慶祝我工作以來(lái)第一個(gè)意義非凡的教師節(jié)，我感到無(wú)比的激動(dòng)和榮幸。我們不能在人生最光輝的時(shí)刻虛度年華，碌碌無(wú)為。愛(ài)中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛(ài)，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格。沒(méi)有教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，就沒(méi)有教育。我記得，陶行知先生說(shuō)過(guò)一句話，即捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去，我將他作為我的座右銘，并會(huì)為此而奮斗，在這個(gè)崗位上默默耕耘，默默奉獻(xiàn)。 作為一名剛剛踏上工作崗位的新人，能夠站在這里我感到無(wú)比的自豪。作為一名新教師，我們有責(zé)任、也有義務(wù)為學(xué)生的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的光和熱 ! 我們相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，通過(guò)師傅們的言傳身教，一定會(huì)促使我們迅速成長(zhǎng)，在 “ 三尺講臺(tái) ”上，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。特別是我們?nèi)谓逃谝荒昙?jí)的新老師更要給