【總結】5電勢差A組,MN是電場中某一條電場線上的兩點,若負電荷由M移到N時,電荷克服靜電力做功,下列說法中不正確的是()N點之間一定有電勢差N點的電場強度M指向NN點的電勢解析:負電荷從M移到N時,電荷克服靜電力做功,則負電荷所受的靜電力的方向是從N到
2024-11-28 14:34
【總結】電勢和電勢差重力做功的特點:hAABhB質量為m的物體在重力的作用下,從A移動到B,重力所做的功:W=mghA-mghB只與始末位置有關,與經過的路徑無關?!纠碚撎骄俊侩妶隽ψ龉Φ奶攸c——只與始末位置有關,與經過的路徑無關。所以,電場力是保守力,有對應的勢能——電勢能EP
2024-11-18 10:49
【總結】第五節(jié)電勢差學案課前預習學案一、預習目標1.理解電勢差是描述電場的能的性質的物理量。2.理解電勢是描述電場的能的物理量。二、預習內容1、你知道什么叫“類比”嗎?所謂類比,就是將兩個(或兩類)研究對象進行對比,根據(jù)它們在某些方面有相同或相似的屬性,進一步推斷它們在其他方
2024-11-19 07:38
【總結】第3節(jié)電勢差(2課時)【教學目的】1、理解電勢差的概念及其定義式;知道電勢差的值與零電勢的選擇無關;知道電勢差與電勢的關系。2、了解電勢差與電場強度的關系。了解示波器的工作原理。【教學重點】掌握電勢差與電場力做功的關系;掌握電勢差與場強的關系式U=Ed的使用條件及式中d的含義;能初步運用力學知識綜合解決帶電粒子在勻強
2024-11-19 22:31
【總結】電勢差與電場強度的關系一、場強和電勢差1.電場強度E描述了電場具有力的性質,電勢差U描述了電場具有能的性質,E是矢量,U是標量.2.E和U描述電場的角度雖不同,但作為反映同一電場的兩個物理量,存在著一定的聯(lián)系.電場力(F=Eq)電勢能的變化WAB=UABq電場強度(E)移動電荷q做功
2024-11-18 11:08
【總結】第6節(jié)電勢差與電場強度的關系電場的兩大性質:①力的性質:②能的性質:由電場強度描述可用電場線形象表示由電勢、電勢差描述可用等勢面形象表示一、電勢差與電場強度的關系qEdWqUW??EdU?EAB說明:只適用于勻強電場
2024-11-17 06:07
【總結】電場強度與電勢差的關系第五節(jié)一.探究場強與電勢差的關系【例題】如圖所示,勻強電場的電場強度為E,A、B兩點在同一條電場線上,但在兩個不同的等勢面上,它們之間的距離為d,電勢差為UAB,求場強與電勢差的關系。討論與交流1、當沿著場強的方向將一個正的點電荷q由場中A點移動到B點時,點電荷受到的電場力是多少,電場力做的功是
【總結】選修3-1第一章電勢差與電場強度的關系一【教材分析】本節(jié)內容主要是研究電勢差與電場強度之間的關系,雖然前者是標量,后者是矢量,但通過靜電力做功在兩者之間建立了聯(lián)系。本節(jié)內容的重點是勻強電場中兩點間的電勢差等于電場強度與這兩點沿電場方向的距離的乘積。二【教學目標】1、知識與技能定性把握電勢差與電場強度的關系,理
2024-11-20 02:52
【總結】電勢差與電場強度的關系第五節(jié)一.探究場強與電勢差的關系【例題】如圖所示,勻強電場的電場強度為E,A、B兩點在同一條電場線上,但在兩個不同的等勢面上,它們之間的距離為d,電勢差為UAB,求場強與電勢差的關系。討論與交流1、當沿著場強的方向將一個正的點電荷q由場中A點移動到B點時,點電荷受到的電場力是多少,電場力做的功
2024-11-17 06:06
【總結】第六節(jié)、電勢差與電場強度的關系(1課時)教學目標(一)知識與技能掌握電勢差與電場強度的關系(一)過程與方法通過對電場力做功的兩種不同方式的比較推導得出電勢差與電場強度的關系(二)情感態(tài)度與價值觀1、習感知科學的價值和應用2、培養(yǎng)對科學的興趣、堅定學習思考探索的的信念重點
【總結】6電勢差與電勢強度的關系教學三維目標(一)知識與技能1、理解勻強電場中電勢差與電場強度的定性、定量關系.對于公式要知道推導過程.2、能夠熟練應用解決有關問題.(二)過程與方法通過對勻強電場中電勢差和電場強度的定性、定量關系的學習,培養(yǎng)學生的分析、解決問題的能力.(三)情感態(tài)度與價值觀從不同
2024-11-29 06:53
【總結】電場強度與電勢差的關系一.探究場強與電勢差的關系【例題】如圖所示,勻強電場的電場強度為E,A、B兩點在同一條電場線上,但在兩個不同的等勢面上,它們之間的距離為d,電勢差為UAB,求場強與電勢差的關系。討論與交流1、當沿著場強的方向將一個正的點電荷q由場中A點移動到B點時,點電荷受到的電場力是多少
【總結】電勢差與電場強度的關系姓名班級組別使用時間學習目標知識與技能:掌握電勢差與電場強度之間的關系過程與方法:通過對電場力做功的兩種不同方式的比較,推導得出電勢差與電場強度的關系情感態(tài)度與價值觀:感知科學的價值和應用學習重難點:重點:勻強電場中電勢差
2024-12-08 22:30
【總結】※理解勻強電場中電勢差與電場強度的關系U=Ed,并且能夠推導出這個關系式.※※會用關系式U=Ed進行有關的計算.※理解電勢與場強無直接的關系.?如圖是初中地理中的等高線圖(圖中數(shù)字單位是米).小山坡的左邊a和右邊b哪一邊的地勢更陡些?如果把一個球從山坡左右兩邊滾下(不考慮摩擦).哪