【正文】 通過(guò)研究，教師不斷擴(kuò)充內(nèi)需，自覺(jué)地從 “ 教書(shū)匠 ” 轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃虒W(xué)的研究 者，課程的開(kāi)發(fā)者，學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，走 “ 研究型 ” 教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)之路。本學(xué)期，教研組要圍繞一個(gè)主題展開(kāi) “ 開(kāi)放式的教學(xué)系列研討活動(dòng) ” ，具體內(nèi)容包括：教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)踐、評(píng)課研討、案例分析。本學(xué)期教研組將深入課堂進(jìn)行一系列的教學(xué)研究活動(dòng)。 五、保障措施和預(yù)期效果 （一）發(fā)揮教研職能，推進(jìn)課程實(shí)施 本學(xué)期，教研組將利用教研活動(dòng)時(shí)間，繼續(xù)組織教師深入細(xì)致地學(xué)習(xí)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》及《溫州市小學(xué)各學(xué)科教學(xué)常規(guī)》，并結(jié)合教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題有針對(duì)性地學(xué)習(xí)其它學(xué)習(xí)材料中的相關(guān)內(nèi)容，尋找策略、解決問(wèn)題積極用新課程理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。多組織英語(yǔ)教研組活動(dòng)，對(duì)觀看名優(yōu)教師的錄像課。 做好聽(tīng)課、上課活動(dòng)，加強(qiáng)集體備課，個(gè)人上課，集體研討等活動(dòng)。 （ 2）樹(shù)立新型的課堂教學(xué)觀，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，在教學(xué)過(guò)程中注意為學(xué)生留有語(yǔ)言實(shí)踐的時(shí)間和空間，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷提高英語(yǔ)語(yǔ)言的能力。要求教師隨 時(shí)對(duì)自己的教學(xué)效果寫(xiě)反思，教學(xué)完幾個(gè)單元后，要求教師有意識(shí)、有目的地總結(jié)自己的心得體會(huì)，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。 （ 2）三研即研究教材、研究教法、研究學(xué)生。 探索多元評(píng)價(jià)方式，提高教學(xué)質(zhì)量。 積極參加教學(xué)評(píng)比活動(dòng)，培育教學(xué)成果。 落實(shí)教學(xué)常規(guī)研究，促進(jìn)教學(xué)發(fā)展?；パa(bǔ)長(zhǎng)短，在活動(dòng)中共成長(zhǎng)。 二、教研組成員分析： 龍水校區(qū)英語(yǔ)教研組是一支樂(lè)于溝通、 互助、團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍。 關(guān)于英語(yǔ)教研組的工作計(jì)劃怎么寫(xiě)精選篇 7 一、研訓(xùn)指導(dǎo)思想 本學(xué)期英語(yǔ)教研組工作仍以區(qū)教師發(fā)展中心和學(xué)校教科室、教務(wù)處的整體工作為 依據(jù)，以促進(jìn)有效學(xué)習(xí)課堂變革為重點(diǎn)，以發(fā)展學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)和提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)。 發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)，集體備課，努力打造優(yōu)秀課堂。 教研組全體成員要做好師生配對(duì)，學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，做好教學(xué)創(chuàng)新，積極聽(tīng)課，寫(xiě)后反思。 b、做好與其他年級(jí)老師的資源共享，為六年級(jí)畢業(yè)學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。 a、將英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)融入日常教學(xué)活動(dòng)，積極準(zhǔn)備學(xué)生參加學(xué)區(qū)、縣市的英語(yǔ)寫(xiě)作競(jìng)賽。積極參加學(xué)校、縣市舉辦的教師英語(yǔ)寫(xiě)作競(jìng)賽。根據(jù)學(xué)校教研室和縣市的相關(guān)教研計(jì)劃，我組將積極參加各種英語(yǔ)競(jìng)賽。 定期的校本教研活動(dòng)。突出板書(shū)設(shè)計(jì)，課后練習(xí)設(shè)計(jì)。 努力提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量，爭(zhēng)取在六年級(jí)畢業(yè)考試中取得優(yōu)異成績(jī)。 二、工作目標(biāo) 深入學(xué)習(xí)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真學(xué)習(xí)教材分析、教學(xué)模式、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法。本年度市教研室將繼續(xù)舉行論文、案例評(píng)比等話動(dòng)。深入研究階段目標(biāo)檢測(cè)題、期末調(diào)考題和畢業(yè)會(huì)考題，把考試的標(biāo)高、題型融入到平時(shí)教學(xué)中，切實(shí)抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作，每節(jié)課給學(xué)生布置一道綜合題（完形填空、閱讀理解、書(shū)面表達(dá)等），以提高學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的能力。 2）《初中英語(yǔ)語(yǔ)法大全》（廣西師范大學(xué)出版社）。 （ 1）各學(xué)校英語(yǔ)教師制定出本年度的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)并做好學(xué)習(xí)筆記。本學(xué)年再次強(qiáng)調(diào)教研室的要求： (1)檢測(cè)按時(shí) ,信度高 。 （ 2）各片、校英語(yǔ)教研組要落實(shí)集體備課制度，根據(jù)片、本校實(shí)際組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教材和教參，提高教師解讀教材、設(shè)計(jì)教案的能力。 提高教研 活動(dòng)的針對(duì)性和有效性。 二、本學(xué)年工作目標(biāo) 教學(xué)常規(guī)落實(shí)到位；片、校教研活動(dòng)有序有效；骨干引領(lǐng)作用明顯；教師素質(zhì)整體提高；教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。 （ 2）英語(yǔ)教師教學(xué)負(fù)擔(dān)仍然過(guò)重，極大地影響了全區(qū)教學(xué)質(zhì)量。在區(qū)、片教研活動(dòng)中，老師們說(shuō)課、作課、議課的水平有較大提高，參加市 “ 三優(yōu) ” 評(píng)比活動(dòng)，我區(qū)教師獲優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各一名，獲小學(xué)英語(yǔ)教師論文、案例評(píng)比一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)三名。 根據(jù)學(xué)校要求，以備課組為單位統(tǒng)計(jì)和調(diào)整曬課課題，由教研組長(zhǎng)審核曬課內(nèi)容和格式，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成 “ 一師一優(yōu)課，一課一名師 ” 網(wǎng)上曬課。并將其與科研課題及平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，提高課堂教學(xué)的成效。五年級(jí)將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，能有 5 個(gè)回合的交流。二年級(jí)課堂及時(shí)記憶單詞。教師要充滿(mǎn)愛(ài)心，細(xì)致耐心地輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，并且制定有針對(duì)性的幫困措施，樹(shù)立他們的信心，提高他們的學(xué)習(xí)積極性。星級(jí)教師認(rèn)真準(zhǔn)備示范課，其他教師認(rèn)真準(zhǔn)備邀請(qǐng)課，課后教研組內(nèi)組織評(píng)課，開(kāi)課教師認(rèn)真做好反思，分析得失。一年級(jí)期末組織開(kāi)心樂(lè)園活動(dòng)。單元考卷設(shè)定一至二分學(xué)習(xí)習(xí)慣分，考查內(nèi)容為卷面清潔、連線用尺，閱讀文章劃出相關(guān)句等。每個(gè)年級(jí)都要控制好周末作業(yè)的量。三到五年級(jí)根據(jù)教學(xué)需要和學(xué)生知識(shí)點(diǎn)的掌握情況 進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)。關(guān)注課堂語(yǔ)境的創(chuàng)設(shè)，要求真實(shí)、自然；關(guān)注課堂教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)，要求可行、有效；關(guān)注課堂各環(huán)節(jié)的過(guò)渡語(yǔ)，要求自然、流暢；關(guān)注課堂中的德育，要求無(wú)聲、無(wú)痕。教案中根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況需體現(xiàn)分層教學(xué)設(shè)計(jì)與分層作業(yè)設(shè)計(jì)，并用紅筆劃出。 5）注重家校合力，組織各年級(jí) “ 家長(zhǎng)開(kāi)放 ” 活動(dòng)。 2）繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。 五、對(duì)于三年級(jí)，上 學(xué)期出現(xiàn)的主要問(wèn)題是教學(xué)進(jìn)度緩慢，不一致，作業(yè)不及時(shí)甚至缺次數(shù)較多的現(xiàn)象。 三、做好教研工作。從課程進(jìn)度安排到作業(yè)設(shè)計(jì)保持足夠一致，在這一方面我將兼顧三四年級(jí)，在每次集體備課時(shí)安排并監(jiān)督。上學(xué)期的那個(gè)重大失誤，我將終身難忘。并進(jìn)一步搜集整理網(wǎng)上收集來(lái)的優(yōu)秀教案、課件，試卷等，繼續(xù)豐富各種資料。開(kāi)展好聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高，提高課堂效率，提高教育教學(xué)質(zhì)量。 積極開(kāi)展教學(xué)常規(guī)管理工作。認(rèn)真研究教學(xué)內(nèi)容，認(rèn)真研究我校學(xué)生實(shí)際，認(rèn)真研究教學(xué)方法，統(tǒng)一計(jì)劃、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)資料。 進(jìn)一步完善集體備課工作，充分發(fā)揮教研組和備課組的作用。使每一位教研組成員都有收獲。 撰寫(xiě)教研組工作總結(jié)。 做好畢業(yè)班英語(yǔ)月考考試的試題命制、閱卷和講評(píng)工作。 （二）十月份： 英語(yǔ)公開(kāi)課教學(xué)。 （ 5）按照學(xué)校組織的安排，搞好新課程改革，上好課改示范課。 （ 2）教案按學(xué)校要求要環(huán)節(jié)齊全、內(nèi)容充實(shí)、書(shū)寫(xiě)工整、有教后記。每學(xué)期至少一篇，期末時(shí)輸入資源庫(kù)備案。 本學(xué)期教研組將通過(guò)公開(kāi)課、示范課、說(shuō)課、評(píng)課、優(yōu)秀教案、精品試題、個(gè)人總結(jié)、年級(jí)匯總和網(wǎng)