元旦節(jié)班級(jí)活動(dòng)主持詞-wenkub.com
2024-09-06 12:29 本頁(yè)面
【正文】 全體起立。下面有請(qǐng)安桉等人給大家送上街舞。 主持乙： 有一種舞蹈，他很隨意 。大家一定會(huì)喜歡不已。精彩不斷，但精彩的遠(yuǎn)不止這些，下面就為大家送上晚會(huì)的重量級(jí)節(jié)目 mdash。忘了歌詞就靠邊站，請(qǐng)我們的劉佳欣大美女來(lái)教你唱《想太多》吧。請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《藍(lán)蓮花》 主持乙：人間有親情愛(ài)情友情，接下來(lái)就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠(yuǎn)是兄弟》 主持甲：是你想太多，我總這樣說(shuō)。 主持乙：我相信很多同學(xué)都忘不了小時(shí)候最愛(ài)的童話，現(xiàn)在，讓我們把童話唱出來(lái)。笑一笑，十年少 rdquo。 主持乙：每個(gè)人都渴望自由 ,渴望有我們自己的天空。 主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天 ! 主持丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。 B：模特走得好不好 ?感謝為我們帶來(lái)的精彩表演 !接下來(lái)，請(qǐng)欣賞小品〈搶板凳〉，表演者：曾嘉慶 李元春 B：時(shí)間總是很快，離聯(lián)歡會(huì)的結(jié)束已經(jīng)不遠(yuǎn)了，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦〈最后一分鐘〉。 )那如果老師讓你跟他對(duì)反義詞，你能一直對(duì)下去嗎 ?(能 !)好，我們就來(lái)看看我們班的兩位同學(xué)是如何跟老師對(duì)反義詞的。裝病 !這樣就可以不用去學(xué)校上學(xué)了，嘿嘿，真是個(gè)好主意 !)得了吧你，虧你能想得出來(lái) !我告訴你 (小聲地 )：后果很嚴(yán)重 !不信，你看 mdash。欣賞了老師動(dòng)聽(tīng)的歌聲，下面我們?cè)賮?lái)欣賞一段舞蹈《荷塘月色》。你經(jīng)歷了多少磨難，多少坎坷，多少欺辱，多少分離 !您的孩子還在外面漂泊，聽(tīng)，她在哭喊 ，她在訴說(shuō) !(王玉的歌曲《七子之歌》 ) C：為了祖國(guó)母親的尊嚴(yán)，多少優(yōu)秀的中華兒女奮力拼搏，譜寫了一曲曲催人淚下的贊歌 !北宋抗金名將、民族英雄岳飛，發(fā)出了驚天動(dòng)地、氣壯山河的豪邁吶喊： ldquo。百事可樂(lè)，千事吉祥，萬(wàn)事如意 ! A：首先，請(qǐng)欣賞自編自演的舞蹈《千手觀音》，表演者：六朵金花，掌聲有請(qǐng) ! B：感謝你們的精彩舞蹈，你們每個(gè)人都像天使，都有一雙隱形的翅膀，下面請(qǐng)欣賞張心雨、王雨、毛亞萍為大家?guī)?lái)的歌 曲《隱形的翅膀》，掌聲在哪里 ? C：多么動(dòng)聽(tīng)的歌曲，多么美妙的旋律 !我們是一個(gè)集體，一個(gè)家庭，在五 (5)班這個(gè)大家庭里，有哥哥、姐姐，還有弟弟和妹妹。 A:踏著時(shí)代的節(jié)奏， B:乘著和諧的東風(fēng)， C:帶著新年的祝福， D:懷著青春的憧憬 (chōng jǐng)。 A:今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光 。 A:新的一年， B:新的希望， C:新的祝福， D:新的期待。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜
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