中小學(xué)教導(dǎo)處學(xué)期工作總結(jié)5篇-wenkub.com
2024-09-06 12:19 本頁面
【正文】 加強學(xué)生書寫技能訓(xùn)練，提高學(xué) 生漢字書寫。聽課中認真做好記錄，聽課之余和授課教師進行交流。對存在學(xué)困生多的班級，研究教學(xué)方法，把習(xí)題系統(tǒng)分類，采取難易篩選，讓不同 的學(xué)生從中受益。具體表現(xiàn)在：學(xué)校始終本著學(xué)生就近入學(xué)的原則，做好新生的入學(xué)工作和在校學(xué)生的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出工作，按上級要求做到手續(xù)完備，材料齊全。教導(dǎo)處每月對教師批改進行檢查，具體檢查有無錯批、漏批、復(fù)批、作業(yè)量是否適中、作業(yè)是否規(guī)范統(tǒng)一。教導(dǎo)處做到經(jīng)常查課，具體檢查教師是否提前 5 分鐘進 課堂、是否帶教案、是否坐著授課、是否上課接打電話、是否體罰學(xué)生、是否提前下課、是否中途離開等情況。期末將至，為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個新臺階現(xiàn)將近一年工作小結(jié)。我校會在新的學(xué)年度開創(chuàng)教導(dǎo)處工作的新天地，爭取取得更好的成績。怎樣才能更扎實地進行培優(yōu)補差工作，使學(xué)生得以全面發(fā)展 。 (2)加強教師的培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作。此外學(xué)校還組織教師開展學(xué)科命題評比比賽。但不是唯一的，也不是最好的。經(jīng)過這些培訓(xùn)之后，教師的教學(xué)面貌都有一種煥然一新的感覺。派出語文組全體教師去銅陵市楊家山小學(xué)參加語文組教研活動 。 二、教育教研 積極開展校級教研活動 本學(xué)期，在吳義順、方汝貴 2 位教研組長的帶領(lǐng)下，我校各教研組在學(xué)期初就制定好了教研活動計劃，開展了多種形式的教研活動方式，利用本校教師的教研活動課、外出觀摩課，既檢驗教師新課程理念的領(lǐng)悟程度，又能摸清我校的課堂教學(xué)的現(xiàn)狀，并推動了同伴互助互學(xué)，不斷提高自己的執(zhí)教水平。 考勤管理 不管是一天的出勤情況，還是平時的會議情況，我校大部分教師時間觀念強，工作認真負責，極少出現(xiàn)懶散現(xiàn)象。經(jīng)過檢查，發(fā)現(xiàn)大部分的老師都能自覺貫徹新課程的課堂教學(xué)理念，重視學(xué)生的思維過程，關(guān)注了學(xué)生的學(xué)習(xí)過程 。不管是常規(guī)管理方面、教育教研組工作、教師專業(yè)發(fā)展等方面都取得了進步，并且圓滿地完成了學(xué)期行事歷安排的各項任務(wù)，現(xiàn)將一學(xué)期來，教導(dǎo)處工作總結(jié)如下： 一、教學(xué)管理 重視教學(xué)常規(guī)檢查管理 教學(xué)常規(guī)管理，是教學(xué)管理的基本內(nèi)容，是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。 三年級學(xué)生日記比賽。新的一年，教學(xué)質(zhì)量要上新臺階，必須要有新突破。午餐后一段時間的有效利用 。在工作中我們也感到一些問題的存在，如怎樣促使 “ 問題班級 ” 的轉(zhuǎn)化 。認真完成了區(qū)級對于相關(guān)學(xué)籍管理的要求，確保全年的各項數(shù)據(jù)不出任何差錯。我們先在校內(nèi)進行了多次的摸底、反饋，由于四年級語文老師和學(xué)生的重視，在本次過關(guān)活動中我校取得了較好的成績。 (6)組織學(xué)生參加勞動與技術(shù)現(xiàn)場制作比賽，史曉霞老師帶領(lǐng)的學(xué)生小團體獲二等獎。 (2)組織學(xué)生參加了 “ 七彩語文 ” 杯書法比賽 (3)組織學(xué)生參加了第十八屆世界華人作文大賽。通過檢測，我們更及時地發(fā)現(xiàn)了我校教學(xué)中存在的問題，明確了以后工作的方向。 (1)認真組織開展學(xué)科教研活動，嚴格按學(xué)期初制訂的教研計劃開展教研工作，上課教師認真鉆研教材，教研組積極參與集體教研，集思廣益，努力上出優(yōu)質(zhì)課、精品課，從而打造 __小學(xué)的特色課堂。本學(xué)期我們派部分教師參加各級各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí)數(shù)十次，或多或少有了收獲。 二、加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高師生的綜合素質(zhì)。 抓教后反思。不過，大部分教師還是認真的，能夠針對學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問題，認真處理，及時讓學(xué)生輔導(dǎo)改正。本學(xué)期學(xué)校對教師的作業(yè)批改提出了新的要求，教導(dǎo)處對各科作業(yè)批改情況檢查了四次，大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書寫較規(guī)范，書寫習(xí)慣較好，作業(yè)本整潔。 抓上課。本學(xué)期進一步加強了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核，在區(qū)教學(xué)常規(guī)達標活動中做到人人達標。 3. 強化師資隊伍建設(shè)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。以學(xué)科組為單位，以課堂教學(xué)改革實踐活動為載體，開展教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比和講課活動。每一位學(xué)生有了這些經(jīng)歷，不僅沒有影響學(xué)習(xí)， 反爾促進學(xué)習(xí)，知識拓展、視野開闊、思維活躍，文明素養(yǎng)得到提升。激發(fā)全校學(xué)生學(xué)英語、用英語的興趣，增強開口講英語、動手寫英語能力。 豐富多彩的活動不但使學(xué)生學(xué)到很多相關(guān)方面的知識，更重要的是學(xué)生從中受到很好的教育。通過讀書活動我校多名教師在各級各類刊物發(fā)表文章多篇，教學(xué)經(jīng)驗得以豐富。一是通過縣培、國培提高教師素質(zhì)。 4 月 3 日，隨縣教研室一行到我校指導(dǎo)課題研討，王 __、李 __分別主講了《送別詩》、《我和鈴鐺和小鳥》公開課，獲得縣教研室領(lǐng)導(dǎo)好評。要求教師精心備課，上好公開課，并上交教學(xué)設(shè)計。 4 月 29 日 ，王 __到尚市參加說課獲二等獎，并參加 5 個實驗學(xué)校的課題研討交流。 三、開展教研，提升科研水平 上好 “ 三課 ” ，即備課組長上好示范課、骨干教師上好優(yōu)質(zhì)課、年輕教師上好匯報課。組織教師培訓(xùn)，觀看課堂教學(xué)改革先進學(xué)校課堂實錄，創(chuàng)造課改氛圍，明確課改思路和方向，調(diào)動全體師生積極性。 二、深化課革，打造快樂課堂 課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地，課堂教學(xué)改革是教學(xué)永恒的主題。 我們嚴格要求教師遵守學(xué)校工作制度，規(guī)范自己的教學(xué)行為，尤其是對教學(xué)常規(guī)工作常抓不懈。 3. 強化師資隊伍建設(shè)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。以學(xué)科組為單位，以課堂教學(xué)改革實踐活動為載體，開展教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比和講課活動。每一位學(xué)生有了這些經(jīng)歷，不僅沒有影響學(xué)習(xí)，反爾促進學(xué)習(xí)，知識拓展、視野開闊、思維活躍，文明素養(yǎng)得到提升。激發(fā)全校學(xué)生學(xué)英語、用英語的興趣，增強開口講英語、動手寫英語能力。 豐富多彩 的活動不但使學(xué)生學(xué)到很多相關(guān)方面的知識，更重要的是學(xué)生從中受到
外語相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1