【總結】一、第14課表現(xiàn)動態(tài)(二)教學目標:1、發(fā)現(xiàn)和欣賞動物動態(tài)造型之美。2、指導學生運用多種形式表現(xiàn)具有動態(tài)的動物造型。3、鼓勵學生探究事物的熱情,以及在創(chuàng)作過程中團結協(xié)助的精神。教學重點:1、在表現(xiàn)動物的具體特征之外,更要表現(xiàn)出動物的運動姿態(tài)。2、將動物的靈敏、矯健等特點表現(xiàn)出來。教學難點
2024-11-20 01:26
【總結】教學設計方案課題13、表現(xiàn)動態(tài)教時日期月日:培養(yǎng)學生對人物動態(tài)的觀察、記憶、想象與表現(xiàn)能力。:學會動態(tài)人物的畫法。:學生領略運動之美、健康之美。重點與難點分析人物動態(tài)變化,學習動態(tài)人物畫法。掌握人物動態(tài)的主要特征。教學過程
【總結】第1課賀卡教學目標:認知目標:通過欣賞各種有特色的賀卡,工闊學生的視野,培養(yǎng)審美意識。操作目標:學生能夠選擇身邊的各種材料,大膽地設計賀卡,體驗繪制的樂趣。情感目標:在賀卡作品中表達自己美好的祝愿,增進情感的交流,傳播增進人與人之間的友誼。教學重難點:教學重點:賀卡的結構形式。學生認識、了解各種個性賀卡,并能動手繪制一張
2024-12-05 03:49
【總結】木版畫教學目標:A、情感目標:通過欣賞木版畫作品,體悟版畫的獨特藝術美,提高學生的藝術欣賞能力。B、認知目標:引導學生認識版畫的表現(xiàn)語言,感受版畫與一般繪畫的異同。C、技能目標:學生在木版畫創(chuàng)作實踐中學習版畫的造型方法,掌握黑白木版畫的制作過程。D創(chuàng)造目標:引導學生根據(jù)木刻版
2024-12-05 00:38
【總結】蘇少版小學美術三年級上冊《動物明星》教案教材分析:?從課標領域來看:本課屬于“造型?表現(xiàn)”領域,造型?表現(xiàn)是指運用多種材料和手段,體驗造型樂趣,本課將運用繪畫、拼貼等各種美術技能創(chuàng)作,培養(yǎng)孩子的觀察能力、創(chuàng)造能力,讓孩子更加熱愛大自然。?從本課的位置來看:本課是《動物明星》一課的第二課時,在上一節(jié)課中,學生已經(jīng)對動物的聲音、形狀有一定的了解,這就為
2024-11-20 01:29
【總結】教學內(nèi)容第8課畫臉(一)主備教師教材簡析隨著現(xiàn)代傳媒技術的發(fā)展,與畫臉相關的傳統(tǒng)京劇、川劇等藝術形式已逐步遠離兒童的生活。本課的教學,主要是讓學生在廣泛的文化情境中初步理解中國戲劇臉譜,通過形式多樣的畫臉作品激發(fā)學生興趣,啟發(fā)學生嘗試在各種物品上繪制臉譜,鼓勵學生大膽表現(xiàn)自己喜歡的圖案形象。教學目標1、認知目標:通過欣
2024-11-19 17:46
【總結】線描畫是用線條的變化來描繪對象及其形體結構的繪畫方式,是最古老也是最原始的一種繪畫方式,也是我國傳統(tǒng)繪畫的方式之一。作業(yè):充分發(fā)揮自己的想象力用線描的手法設計一件有趣獨特的服飾。注意線的疏密粗細,黑白對比。
2024-11-11 22:12
【總結】第9課動物面具教材分析動物是人類的朋友。在兒童的世界里,動物朋友無處不在。從童話故事中的動物主人公,到游戲中扮演的動物角色;從生活中最親近的小動物,到生活用品上動物的圖案造型,動物是兒童最喜歡表現(xiàn)的對象。學生通過前幾課對動物朋友的認識,在本課中進一步了解動物的面部具體特征,利用夸張、變形等藝術手段對動物的面部進行造型設計、裝飾制作。生動有趣的
【總結】課題:分分合合教材分析:《分分合合》是蘇教版美術教材第五冊中的一課,屬于設計應用的學習領域。"設計·應用"領域是指運用一定的物質材料和手段,圍繞一定的目的和用途進行設計與制作,傳遞交流信息,美化生活及環(huán)境,培養(yǎng)設計意識和實踐能力的學習領域。本課旨在通過將一種幾何圖形進行巧妙分解,再重新組合成有趣的圖形。來培養(yǎng)學生的圖
2024-12-05 03:50
【總結】課題:人物裝飾畫課時:課型:設計應用教學目標:1、認知目標:學習民間藝術家和畫家的作品,借鑒他們在人物裝飾畫上的表現(xiàn)手法。2、操作目標:把圖片資料和自己的寫生畫變成裝飾性的人物作品。3、情感目標:學生在自由創(chuàng)作人物裝飾畫的過程中充分體驗創(chuàng)造的樂趣和成功的喜悅。教學重點:激發(fā)學生人物聯(lián)想,創(chuàng)作出有個性的人物裝飾畫。教學難點
【總結】課題賀卡(新年、節(jié)日生日等)課型繪畫習作課課時安排2課時教學內(nèi)容和目標運用學過的色彩及實用美術、工藝制作的有關知識和技法,設計賀卡為生活服務。教學重點賀卡的種類及設計要點。教學難點賀卡上文字及折法的選擇與紋樣的安排學習材料賀卡資料、白紙
2024-11-20 01:25
【總結】《字的聯(lián)想》教案教學目的:、了解中國文字的演變過程,激發(fā)民族自豪感。,初步掌握文字聯(lián)想的設計方法。,引導學生運用多種繪畫制作的表現(xiàn)形式進行文字聯(lián)想設計。教學重難點::培養(yǎng)學生美化字體的能力,學會創(chuàng)作變體美術字。:如何發(fā)掘學生的創(chuàng)造力,以豐富的聯(lián)想裝飾文字。教學準備:教具:范圖若干,教學課件,繪畫工具。
2024-12-05 11:04
【總結】11、《近大遠小》教案教學目標:情意:培養(yǎng)學生的觀察力、表現(xiàn)力和追憶能力。認知:認識自然界特別是周圍事物中存在的近大遠小的透視現(xiàn)象。操作:學習用簡潔的線條來表現(xiàn)出物體的近大遠小的變化。教學重點:認識物體近大遠小變化的規(guī)律,并用彩筆把變化了的物體畫出來。教學難點:在繪畫實踐中應用所掌握的透視原理和規(guī)律,使描繪的物象更
2024-11-19 17:45
【總結】包的世界教學目標:1、認識和了解各種各樣材質的包,培養(yǎng)初步的設計意識。2、鼓勵學生運用畫畫、寫寫、剪剪、撕撕、貼貼等表現(xiàn)方法設計一款包。3、體驗創(chuàng)作的快樂,培養(yǎng)學生觀察表現(xiàn)生活和美化生活的情感。教學準備:圖片、繪畫工具。教學重點:觀察、分析、表現(xiàn)包的造型,培養(yǎng)學生的審美能力。教學難點:包的設計新穎有趣。一、教學過
【總結】蘇少版小學美術第十一冊《蔬菜的聯(lián)想》教案設計課題蔬菜的聯(lián)想總課時編號課時第1課時備課時間上課時間教材分析《蔬菜的聯(lián)想》這一課主要引導學生觀察蔬菜的形狀和顏色,并根據(jù)其特點加以自由聯(lián)想;通
2024-11-20 01:27